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合肥工业大学电子科学与技术和资源勘查工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:16:17 解决时间：2022-11-03 20:17

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合肥工业大学电子科学与技术和资源勘查工程哪个好？小编通过比较电子科学与技术和资源勘查工程在安徽往年的录取分数线，电子科学与技术就业前景和资源勘查工程就业前景，电子科学与技术专业介绍和资源勘查工程专业介绍等数据帮助大家了解电子科学与技术和资源勘查工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电子科学与技术和资源勘查工程录取分数线(安徽)

理科

年份	电子科学与技术	资源勘查工程
2021	611	602(地质类（5000元/年;含资源勘查工程、地下水科学与工程、勘查技术与工程）)
2020	626(电子科学与技术（5500元/年）)	620(地质类（5000元/年;含资源勘查工程、勘查技术与工程、地下水科学与工程;学费最终以上级主管部门批复的收费文件为准）)
2019	598	592
2018	607	602
2017	575	571

二、电子科学与技术和资源勘查工程专业介绍

地质类资源勘查工程

合肥工业大学

层次本科

学制四年

资源勘查工程专业
本专业是融地质学理论、现代勘查技术、资源经济与环境科学于一体，以工为主、理工结合。是国家“特色专业”、“卓越工程师教育培养计划”和“综合改革试点”专业，通过了国家工程教育专业认证，拥有国家级教学团队和国家级精品课程，2019年获批国家“一流本科”专业。本专业和地质学一级学科硕士点和博士点以及地质学博士后流动站构成了一套完整的人才培养体系。本专业具有一流的师资力量、实验平台和完善的实践实习基地。
培养目标
培养德才兼备、能力卓越，具备坚实的地质学和矿产勘查学的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用现代技术、方法和手段，从事自然资源调查管理、评价和研究等工作，适应国家和社会可持续发展需要，能够解决复杂资源勘查工程问题和紧缺战略性矿产资源的保障，并具有创新精神和领导能力的科学研究、工程技术和行业管理的高级实用型领军专门人才。
就业方向
主要在国有自然资源及地调事业单位、大型设计院、石油和工程公司、科研院所、大专院校、以及相关政府主管部门等工作，也可出国深造。
学制四年，毕业授予工学学士学位。
专业特色
专业介于理科和工科之间，强调基础理论扎实、学科专业交融、生产实践紧密、在科技创新中培养人才的理念。学生基础扎实，工程实践能力和创新能力强，综合素质和成才声誉度高。

电子信息类电子科学与技术

合肥工业大学

层次本科

学制四年

电子科学与技术专业（国家级一流本科专业）
培养目标
培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力专业能力和强的创新创业能力，身心健康、可从事电子科学与技术有关领域（集成电路、微电子器件、天线与电波传播或光电子技术）中系统、设备和器件的设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的德才兼备、高素质专业人才。
就业方向
毕业生在集成电路、微电子器件、微波及光电子学和它们的交叉领域中从事元器件、电路、集成电子系统及光电子系统的设计制造与相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发及维护等相关工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、电子科学与技术和资源勘查工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术（合肥校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术（合肥校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	23
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2629（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	5
湖北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
广东	电子科学与技术（合肥校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（205）	首选物理，再选不限
重庆	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	电子科学与技术（合肥校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	电子科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术	综合	本科批A段	普通类	636	6411	（2）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	608	10398
山西	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	585	7015
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	612	7981
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	555	6373
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	583	15484	（03）	首选物理，再选不限
浙江	电子科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	632	16053
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	611	10327
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	598	10284	2609（W999）	首选物理，再选不限
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	600	8683
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	597	18443
河南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	615	16706
湖南	电子科学与技术（国家专项）	物理类	本科批	普通类	592	15313	（8组）	首选物理，再选不限
海南	电子科学与技术	综合	本科批	普通类	671	2716	（03）	物理必选
重庆	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	617	9543
四川	电子科学与技术（宣城校区就读）	理科	本科一批	普通类	614	13890

五、就业前景

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

资源勘查工程

1.资源勘查工程就业前景：
资源勘查工程主要研究地质学、矿产勘查学及矿产经济学等方面的基本知识和技能，涉及从勘查选区、勘查评价到矿产开发全过程的地质、技术、经济及环境等方面内容，常于野外作业。毕业生理论基础扎实、学科知识面宽，从业适应能力强、综合素质高，能在自然资源等相关机构从事固体矿产、石油、天然气的勘查、评价、开发及管理等工作。
2.资源勘查工程就业方向：
本专业学生毕业后可在矿产资源、油气资源、国土资源、区域环境、城市建设、水电交通等行业从事勘查、规划、管理和评价、教学、科研等工作。例如，资源勘查、石油开采、资源评价、资源管理等等。

中专 2022-11-03 20:17

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