| 年份 | 摄影测量与遥感技术(无人机航拍航测方向) | 助产 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 308 |
| 年份 | 摄影测量与遥感技术(无人机航拍航测方向) | 助产 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 396 |
| 年份 | 摄影测量与遥感技术(无人机航拍航测方向) | 助产 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 326 |
| 2018 | -- | 301 |
| 2017 | -- | 220 |
| 年份 | 摄影测量与遥感技术(无人机航拍航测方向) | 助产 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 398 |
| 2018 | -- | 334 |
| 2017 | -- | 200 |
一、培养目标
本专业培养助产专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
二、就业面向
在各级综合医院、妇产科医院、儿童医院、妇幼保健医院、社区卫生服务机构等从事临床助产、母婴保健、计划生育、围产期保健、妇幼卫生宣教的高素质高技能应用型专门人才。
三、主要课程
正常人体机构学、正常人体功能学、礼仪与人际沟通、女性盆底学、病理学与病理生理学、健康评估、基础护理技术、助产技术、外科护理学、内科护理学、妇科护理学、产科及护理、新生儿学及护理、助产学、母婴保健、计划生育技术、急救护理学、产房管理等。
四、实训环境
我院非常注重助产专业建设和发展,特别是随着经济建设和社会发展的需要,国家医疗体制的改革,国务院关于《“十三五”卫生健康规划》和《人口发展规划(2016-2030年)》均提出“加强妇幼保健人才和能力建设”,力争在“十三五”期间增加产科医师和助产士14万名,特别是我国 “全面二孩”政策实施以后每年大概要增加400万新出生人口,人们对高级助产服务的需求剧增,发展助产专业迫在眉睫。学院新建和扩建助产专业实训室,新购置助产专业实训设备300余套,使学生能理论与实践结合、教学与岗位工作结合、教学做合一,重点加强高仿真实训环境的建设,教学仪器设备利用率高,实验开设率100%,后续会进一步加强和完善实训室的建设。
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必备的摄影 测量与遥感技术基本知识,具备摄影测量和遥感信息数据处理能力,从事地形图测绘、像片 控制测量、像片调绘、解析空中三角测量、航测内业成图、遥感图像处理等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位,从事空间位置信息与测绘技术服务 等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备像片控制测量和调绘能力:
3.具备解析空中三角测量和影像立体测图能力;
4.具备遥感图像处理能力;
5.具备使用大比例尺地形图测绘能力;
6.具备数字高程模型DEM、数字正射影像图DOM、数字线划图DLG和数字栅格影像 图DRG产品生产能力;
7.具备摄影测量与遥感项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
GNSS定位测量、地形测量、数字测图、摄影测量、摄影测量外业、遥感原理及技术应用、 数字摄影测量、遥感图像处理等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、数字地形测量、计算机制图( CAD)、GNSS定位测量等实训。
在测绘、国土资源、城市规划等行业企业进行实习。
职业资格证书举例
摄影测量员 无人机测绘操控员 地理信息采集员 地理信息应用作业员
衔接中职专业举例
工程测量国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
遥感科学与技术地理信息科学测绘工程地理国情监测导航工程

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