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湖北大学英语和编辑出版学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 19:11:01 解决时间:2022-11-04 18:23

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湖北大学英语和编辑出版学哪个好?小编通过比较英语和编辑出版学在湖北往年的录取分数线,英语就业前景和编辑出版学就业前景,英语专业介绍和编辑出版学专业介绍等数据帮助大家了解英语和编辑出版学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语和编辑出版学录取分数线(湖北)
物理类
年份英语编辑出版学
2021582(英语(师范类))572(新闻传播学类)
历史类
年份英语编辑出版学
2021592(英语(师范类))590(新闻传播学类)
理科
年份英语编辑出版学
2020571(外国语言文学类)567(新闻传播学类)
2019554(外国语言文学类)549(新闻传播学类)
2018559(外国语言文学类(含英语、翻译))558(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))
2017534533
文科
年份英语编辑出版学
2020567(外国语言文学类)564(新闻传播学类)
2019573(外国语言文学类)572(新闻传播学类)
2018596(外国语言文学类(含英语、翻译))596(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))
2017570570
二、英语和编辑出版学专业介绍
新闻传播学类 编辑出版学
湖北大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。

培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;

2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;

3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;

4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;

5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。

主干学科:新闻传播学。

核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。

主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。

主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 英语
湖北大学
层次 本科
学制 四年
  专业名称:英语专业
  学位学制:本科,文学学士学位,学制四年
  培养目标:英语教育方向:本专业培养具有扎实的英语语言基础和语言基础技能、较熟练的英语语言运用能力、掌握一定的科研方法、适合在高等和中等学校从事英语教学和教研的教师及其他高素质教育工作者。翻译方向:本专业旨在培养具有牢固的英语语言基础和比较宽泛的英语知识的优秀口笔译人才, 使其能够在外事、经贸、文化、旅游等方面从事口笔译工作并能够从事翻译研究和教学,以促进中国和英语国家之间的文化、经济和科技交流。专门用途英语方向(包括双学士学位,文学(英语)学士+法学学士经济学学士学位):本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,受到英语听、说、读、写、译等方面良好的技巧训练,掌握一定的科研方法、并具备一定的经贸知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型英语人才。
  主要课程:基础英语、英语听力、英语阅读、高级口语、英语写作、高级英语、翻译理论与实践、语言学概论、英语国家概况、英美文学、网上阅读、西方文化、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论与实践、口译与听力、翻译理论与实践、专门用途英语、英语国家概况、国际贸易、市场营销、第二外国语等。
三、英语和编辑出版学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津英语(师范类)(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)综合本科批A段普通类四年4(1)不限
黑龙江英语(师范类)(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科本科一批A段普通类四年2
江苏英语历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
湖北英语(师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)物理类本科批普通类四年26(W13)首选物理,再选不限
历史类32(L02)首选历史,再选不限
湖南英语(师范类)第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
广东英语(师范)(第一学年阳逻校区,第二至四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年5(204)首选历史,再选不限
四川英语(师范类)理科本科一批普通类四年4
贵州英语(师范;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科本科一批普通类四年2
云南英语(师范类)第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区文科本科一批普通类四年4
陕西英语(师范类)文科本科一批普通类四年3
新疆英语(师范类)文科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津英语(师范类)综合本科批A段普通类60411977(3)不限
黑龙江英语(师范类)文科本科一批A段普通类53316341
江苏英语(师范类)历史类本科批普通类55313595(01)首选历史,再选不限
湖北英语(师范类)物理类本科批普通类58224358(W09)首选物理,再选不限
历史类5925205(L02)首选历史,再选不限
湖南英语(师范类)历史类本科批普通类5784361(1组)首选历史,再选不限
广东英语(师范类)历史类本科批普通类5565736(201)首选历史,再选不限
四川英语(师范类)理科本科一批普通类57436663
贵州英语(师范类)文科本科一批普通类5943802
云南英语(师范类)文科本科一批普通类6034680
陕西英语(师范类)文科本科一批普通类5583876
新疆英语(师范类)(招英语语种考生)文科本科一批普通类5130
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
编辑出版学
1.编辑出版学就业前景:
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标,创新办学模式和培养方式,在课程体系设置上要有所侧重,以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,扎实的语言文学基本功,具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力,能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。 这一类型的专业培养目标明确,教学内容侧重文学、编辑,很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑,还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实,毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向:
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。 就业单位:出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。
  中专 2022-11-04 18:23

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