| 专业名称 | 年份 | 类型 | 贵州医科大学神奇民族医药学院 (最高/最低分) | 贵州中医药大学时珍学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 理科 | 436/402(本科二批) | 439/384(本科二批) |
| 护理学 | 2021 | 文科 | 513/502(本科二批) | 515/488(本科二批) |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 469/412(本科二批) | 439/396(本科二批) |
| 护理学 | 2020 | 文科 | 519/478(本科二批) | 506/470(本科二批) |
| 护理学 | 2019 | 理科 | 434/394(本科二批) | -/369(本科二批) |
| 护理学 | 2019 | 文科 | 504/472(本科二批) | -/453(本科二批) |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/394(本科二批) | -/453(本科二批) |
| 护理学 | 2018 | 文科 | -/490(本科二批) | -/453(本科二批) |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/385(本科二批) | -/453(本科二批) |
| 护理学 | 2017 | 文科 | -/471(本科二批) | -/453(本科二批) |
1、培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应我国21世纪医疗卫生保健服务发展需要的,具有现代护理理论知识和护理技能的高级实用型护理人才。
2、主要课程:英语、计算机、人体解剖学、生理学、药理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学。护理心理学等。
3、就业前景:本专业毕业后可在省、市各级医院、高等医学院校从事临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理研究工作,并能报考硕士研究生继续深造。
4、学制:学制4年,授理学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 402 |
| 文科 | 502 | ||||
| 广西 | 护理学(12000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 |
| 文科 | 444 | ||||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 |
| 历史类 | 493 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 384 |
| 文科 | 488 | ||||
| 四川 | 护理学(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 |
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 |
| 广西 | 护理学(12000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 |
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 449 |
贵州医科大学神奇民族医药学院是2004年经教育部批准成立,由贵州医科大学与贵州神奇集团合作举办的一所普通高等本科全日制教育的独立学院。学院现有笋子林、惠水两个校区,占地面积732亩,校舍面积共31.86万平方米,图书馆馆藏纸质文献64万册,电子图书28.63万册。学院面向全国招生,现有全日制本科在校生7000人。建校以来,为社会培养输送了1.4万各级各类专业人才,为贵州地方经济发展提供了人才支持。
学院坚持以地方经济社会发展需求为导向,形成了总体布局与结构合理的学科专业体系。现设置有19个本科专业,形成理学、经济学、法学、文学、管理学、医学等协调发展的学科布局。学院现设4个二级学院,12个教学单位。现有在职教职工400余人,其中专任教师300余人,具有硕博学位占比38%,高级职称占比33%。
学院自创办之日起,一直奉行“教学是立校之本、科研是强校之路”的办学理念,2001年经国家人事部批准设立神奇博士后科研工作站,贵州苗药工程技术中心、生殖医学研究中心、阿尔兹海默症研究中心等科研机构,2020年,经第十七届中国科学家论坛批准,学院成立了院士专家(创新)工作站,长年有3-5名院士驻站,指导开展生命健康及脑科学领域的科学研究和人才培养工作。学院科研团队承担国家和省级重大科研项目20余个,发表高质量论文200余篇,获得省部级科研成果20余项,其中“胎盘组织及其提起物治疗阿尔兹海默症”、“鸡胚胎生长因子抗衰老”关键技术研究与应用荣获中国科技创新发明成果,为神奇学院的发展奠定了强大的科研支撑。
学院采取产教融合、创新人才培养模式,已签约数十个教学实习实训基地。学院投资建成了4个二级学院、19个本科专业的实习实训中心,100余个实验室,满足教学的需要。
2012年4月,学院顺利通过贵州省教育厅组织的学士学位授予权评审,学院获得了学士学位授予权单位和专业的学士学位授予权;2013年6月,学院顺利通过了由贵州省民政厅组织的全省社会组织等级评估。在全省参评的近400个机构中名列前茅,被贵州省民政厅授予5A等级单位。
学院办学17年来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持中国特色社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“重德尚学,维新育才”校训精神,落实立德树人的根本任务,坚持依法办校,依法治校;遵循高等教育发展规律,注重内涵发展、特色发展和创新发展,积极服务贵州经济社会发展,围绕“四新”抓“四化”,服务贵州“乡村振兴”、“大数据”、“大生态”三大战略行动,为区域经济社会发展服务,努力将我院建设成为有特色的省内一流民办普通本科高校而不懈奋斗。
贵州中医药大学时珍学院取我国著名医药学家李时珍的名,是2001年6月经国家教育部和贵州省人民政府批准设立的新机制独立本科学院。学院充分依托母体学校--贵州中医药大学的优质教学资源,着重培养具有创新实践能力的高素质中医药高级人才,面向全国招生,在2005年教育部专项检查中,学院成为贵州省唯一获得良好评价的独立学院。
贵州中医药大学时珍学院以“立足贵州、面向全国、服务地方、服务行业”为办学宗旨,形成了以医学为学科特色,多学科协调发展的格局。 学院拥有教职工400余人,专任教师242人,教师队伍中教授(含其他正高级职称)66人,副教授(含其他副高级职称)95人;拥有博士学位27人,硕士学位163人,具有硕士及以上学位教师占教师总数的78.5%。近年来,学院紧紧围绕“培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、业务能力强的具有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才”这一培养目标,不断完善人才培养模式,优化课程体系,加强实践教学,改革教学方法,致力于推动学者、学科、学术、学风、学生的协调发展,不断提高学院综合实力和核心竞争力,各项工作在稳定中发展,在创新中前进,学院呈现出快速发展的崭新局面。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。新时代、新目标、新作为,站在新的历史起点上,贵州中医药大学时珍学院师生以筚路蓝缕以启山林的精神,努力践行“博学多闻 精勤济世”校训,积极营造“求实、勤奋、进取、创新、报国”优良校风,抢抓机遇、加快发展,力争早日将学校建设成为优势突出、特色鲜明的地方应用型高水平综合性独立本科院校。

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