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贵州民族大学文物与博物馆学和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:00:31 解决时间：2022-11-04 22:51

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贵州民族大学文物与博物馆学和产品设计哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和产品设计在贵州往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和产品设计就业前景，文物与博物馆学专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和产品设计录取分数线(贵州)

文科

年份	文物与博物馆学	产品设计
2021	544(文物与博物馆学（民族班）)	--
2020	532(文物与博物馆学（文物与博物馆学（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生））)	--
2019	524	--
2018	559	--
2017	522	--

理科

年份	文物与博物馆学	产品设计
2021	430(文物与博物馆学（民族班）)	--
2020	461(文物与博物馆学（文物与博物馆学（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生））)	--
2019	449	--
2018	460	--
2017	426	--

二、文物与博物馆学和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

贵州民族大学

层次本科

学制四年

主要课程：设计概论、工业设计史、中外美术简史、设计心理学、世界现代设计史、设计素描、三大构成、材料学、产品设计基础、模型制作工艺、人机工程学、产品设计（改良性产品设计）、装饰品设计、产品设计（开发性产品设计）、陶艺基础与实践、产品外观设计、工艺品设计（陈设工艺品）、旅游产品设计、计算机辅助设计、饰品设计、金工木作基础课、空间产品设计、现代工艺技法研究、陶瓷产品设计等。

　　培养目标：培养具备本专业的基本理论、产品设计专业能力，能在旅游品开发、民间工艺品、陶瓷相关行业、教育和文化研究等领域从事艺术教育、产品设计、学术研究等工作的专门人才。

历史学类文物与博物馆学

贵州民族大学

层次本科

学制四年

主要课程：中国古代史、世界古代史、考古学、博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、民族学、文物学、文化遗产学、文化遗产管理与法规、古文字学、古代工艺美术、民俗学、文物与考古技术、各类文物的鉴定专题、文物保护基础等。

　　培养目标：培养具有文物与博物馆学方面知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位从事文物与博物馆管理和研究等工作的复合型专门人才。

三、文物与博物馆学和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
福建	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	四年	1	2551（L900）	首选历史，再选地理
江西	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	-	1
四川	文物与博物馆学（花溪校区）（花溪校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	文物与博物馆学（花溪校区）	理科	本科二批	普通类	四年	11
	文物与博物馆学（民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（花溪校区）					1
	文物与博物馆学（民汉双语民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（民汉双语。须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试，且成绩合格。）（花溪校区）					1
	文物与博物馆学（花溪校区）	文科				9
	文物与博物馆学（民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（花溪校区）					2
	文物与博物馆学（民汉双语。须参加贵州省统--组织的少数民族语言口试，且成绩合格。）（花溪校区）					2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	528	11507	2538（L900）	首选历史，再选地理
江西	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	558	14047
四川	文物与博物馆学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	531	23672
贵州	文物与博物馆学	理科	本科二批	普通类	424	72924
	文物与博物馆学	文科			536	15800
	文物与博物馆学（民族班）	理科			430	67951
	文物与博物馆学（民族班）	文科			544	13256
	文物与博物馆学（民汉双语民族班）	理科			407	88362
	文物与博物馆学（民汉双语民族班）	文科			517	23051

五、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 22:51

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