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广州华立科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:02:40 解决时间：2022-08-24 19:35

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广州华立科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线：水文与工程地质理科录取分数线为200分，计算机网络技术理科录取分数线为200分，中医学理科录取分数线为201分，电子商务理科录取分数线为201分，建设工程监理理科录取分数线为205分，学前教育理科录取分数线为205分，软件技术理科录取分数线为206分，地质调查与矿产普查理科录取分数线为210分，中医学文科录取分数线为231分，水文与工程地质文科录取分数线为231分，电子商务文科录取分数线为231分，软件技术文科录取分数线为233分，建设工程监理文科录取分数线为235分。

一、广州华立科技职业学院2021年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	水文与工程地质	理科	专科批	普通类	200	232461
2021	计算机网络技术	理科	专科批	普通类	200	232461
2021	中医学	理科	专科批	普通类	201	225474
2021	电子商务	理科	专科批	普通类	201	225474
2021	建设工程监理	理科	专科批	普通类	205	225256
2021	学前教育	理科	专科批	普通类	205	225256
2021	软件技术	理科	专科批	普通类	206	225202
2021	地质调查与矿产普查	理科	专科批	普通类	210	224954
2021	中医学	文科	专科批	普通类	231	182185
2021	水文与工程地质	文科	专科批	普通类	231	182185
2021	电子商务	文科	专科批	普通类	231	182185
2021	软件技术	文科	专科批	普通类	233	182057
2021	建设工程监理	文科	专科批	普通类	235	181917

二、部分专业

计算机类计算机网络技术（双语班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
“计算机网络技术”专业，培养德、智、体、美全面发展具备计算机网络技术与网站建设维护能力，具有扎实的专业知识，掌握计算机网络的分析与设计、计算机信息技术、市场营销、信息安全等专业技能，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术改善企业网络管理，提高企业网络管理水平和能力的创新型应用型人才。
主干课程：
计算机专业英语（双语），C语言程序设计（双语）、路由交换技术、网络安全、网站建设、数据库技术、操作系统、计算机网络原理（双语）、网络数据库、网页设计、动态网站技术、无线网络技术、IPV6应用技术、SDN应用技术、自动化运维技术等。
就业方向：
该专业毕业生，在政府机关及企事业单位从事网络工程的规划信息系统集成、网络安全管理与维护、网络设备销售服务；网页设计、网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护、网络营销；也可去国外企业从事网络维护和建设的策划与运作等工作。

资源勘查类地质调查与矿产普查

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应地质勘查行业的地质调查员职业岗位群需要，掌握一定的基础地质及野外工作知识，熟练掌握地质调查和矿产勘查等技术技能，具有良好的人文素养与创新意识，具备地质“三光荣”精神以及精益求精的工匠精神，能从事区域地质调查、矿产勘查、水工环调查等工作的高素质技术技能人才。
主干课程：
《岩石鉴定》、《矿物鉴定》、《构造地质分析》、《区域地质调查工作方法》、《矿床特征分析及评价》、《固体矿产勘查技术》
就业方向：
本专业毕业生主要面向地勘、矿山、能源、环境、水利、水电、基础工程等企事业单位的生产第一线，从事基础地质调查、矿产勘查与评价、矿产资源开发与管理等技术工作。
（1）传统地质勘查类单位：包括地质、煤田、有色、核工业地质局及其所属单位。
（2）矿业公司企业：包括国有、民营和三资企业。主要从事矿山地质工作，为矿山设计、建矿、采掘进度计划编制等提供可靠的地质资料，参与生产技术的管理工作，如储量计算、矿石质量等管理工作，开展专门性地质调查等。
（3）政府机构及其下属单位：包括环境、建设、交通、铁路、水利等各级各类行业管理机构，及其下属的规划院、勘测院、设计院、监测站、研究院等。主要从事环境地质调查、水文地质调查、岩土工程勘察等工作。

计算机类软件技术（国际班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
“软件技术”专业，培养德、智、体、美全面发展，掌握应用软件开发、测试与维护能力，熟悉计算机软件的开发流程，具备主流的软件开发方法和使用工具的能力，符合IT企业对软件设计师、系统架构师和软件项目经理等职位的基本要求，能熟练进行应用软件开发、测试与维护企业需求的技能型应用人才。
主干课程：
软件工程（双语）、C++语言程序设计、JAVA程序设计（双语）、.NET程序设计、操作系统、数据结构、数据库技术、软件测试、动态网站技术（Python），IT项目管理，企业管理信息系统等。
就业方向：
该专业在政府机关及企事业单位中从事软件开发相关工作，可胜任软件设计师、系统分析师、系统架构师、信息系统项目经理、系统集成工程师。还可在IT企业担任软件项目策划、软件工程师等职务。

教育类学前教育（双语班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标:
立足广东省，面向全省乃至全国基础教育需要，培养师德高尚、专业知识扎实、教学理论与技能过硬、具有一点特长、具有一定的教育教学研究和管理能力、身心健康的幼儿园师资与教育工作者。
主干课程：
学前教育学、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园活动设计（五大领域）、声乐基础、钢琴、舞蹈、美术、手工、幼儿园绘本教学、幼儿文学、幼儿教师口语、早期教育等。
就业方向：
二胎政策放开以后，社会急需学前教育教师，就业前景非常好。毕业以后可以在各级各类学前教育机构，如：幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等任幼儿教育工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

地质类水文与工程地质

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
旨在培养具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握水文与工程地质专业基本知识和技术技能，面向工程勘察和工程技术与设计服务行业，能够从事水文地质勘察、工程地质勘察、环境地质调查、地质灾害调查、岩土施工管理、桩基施工、地基处理、岩土测试与检测等工作，具有良好的职业素养和创新精神，能传承地质文化，发扬“三光荣”地质人精神的德、智、体、美全面发展的有可持续发展能力的技术技能人才。
主干课程：
《岩土工程勘察》、《工程地质调查》、《水文地质勘察》、《地质灾害调查与评价》、《土力学与地基基础》、《地基处理与基础工程施工》。
就业方向：
1、主要面向工作领域
（1）工程勘察工作领域：主要从事工程地质勘察、水利水电、道路铁路工程建设、房屋建筑等各类工程建设前期的岩土工程勘察（编录、测试与检测、图件绘制、资料整理、报告编写等）工作；
（2）桩基施工与地基处理：主要从事各类桩基础施工、地基处理等施工现场的管理、技术检查、质量验收等工作；
（3）深基坑支护、边坡治理领域：主要从事房屋建筑、交通线路、水利水电建筑工程等各类建筑工程的基坑支护工程设计、施工管理和技术检查、质量验收等工作；
2、适应的工作单位
（1）自然资源部所属的各类工程勘察单位，如地质、煤田、有色、核工业等工程勘察设计院、野外地质队等；
（2）技术管理与检测单位，如省国土资源规划院、省地质岩土检测总站、各级市地质岩土检测服务站；
（3）其他领域：矿山企业从事地质岩土保护与防治；交通、城建、铁道、水力水电等部门从事岩土施工、工程地质勘察等。

中专 2022-08-24 19:35

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