| 年份 | 工程测量技术 | 商务日语 |
|---|---|---|
| 2020 | 360 | 386 |
| 年份 | 工程测量技术 | 商务日语 |
|---|---|---|
| 2021 | 331(工程测量技术(非定向)(办学地点:花都校区)) | -- |
| 年份 | 工程测量技术 | 商务日语 |
|---|---|---|
| 2021 | 390(工程测量技术(非定向)(办学地点:花都校区)) | 398(商务日语(非定向)(办学地点:海珠校区)) |
| 年份 | 工程测量技术 | 商务日语 |
|---|---|---|
| 2020 | 351 | 392 |
商务日语专业是一个特色鲜明的专业。旨在培养能以日语为工具,掌握商务知识,熟悉文秘工作,能够使用多种现代化办公室设备的德、智、体全面发展的复合型人才。能以日语为工具,掌握商务知识,既能够使用计算机、文字处理设备、通信设备及其他用于提高办公效率的现代化手段与方法。
折叠编辑本段培养目标
本专业方向主要培养具有扎实的日语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的日语高级专门人才。
折叠编辑本段培养要求
要求学生受到日语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握日语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过日语专业等级考试。
折叠编辑本段主要课程
日语精读、日语听力、日语语音、商务日语会话、商务日语、日语泛读、日语语法、基础英语、商务英语、英语视听、商务英语会话、商务日语、高级日语、商务日语视听、商务日语写作、商务日语翻译、旅游日语、外贸函电、英语应用文写作、国际贸易等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 工程测量技术(花都校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 | (507) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 10 | (501) | 首选历史,再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 商务日语(非定向)(办学地点:海珠校区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 398 | 144436 | (508) | 首选历史,再选不限 |
| 工程测量技术(非定向)(办学地点:花都校区) | 物理类 | 331 | 301020 | (504) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 390 | 152442 | (501) | 首选历史,再选不限 |

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