| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 物理学 | 四年 | 4 | |||
| 化学 | 四年 | 4 | |||
| 生物科学(师范) | 四年 | 4 | |||
| 通信工程 | 四年 | 4 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 4 | |||
| 制药工程 | 四年 | 4 | |||
| 泰语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 商务英语 | 四年 | 4 | |||
| 财务管理 | 四年 | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 313 | 37970 |
| 泰语 | 314 | 37394 | |||
| 商务英语 | 314 | 37394 | |||
| 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 328 | 124822 |
| 计算机科学与技术 | 328 | 124822 | |||
| 通信工程 | 329 | 122830 | |||
| 生物科学 | 329 | 122830 | |||
| 物理学 | 330 | 120728 | |||
| 化学 | 331 | 118696 | |||
| 数学与应用数学 | 335 | 110151 |
本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备会计、财务管理与税务等方面的专业知识和岗位能力,能在企事单位、会计师事务所、税务师事务所从事会计实务、财务咨询、税务等相关工作的应用型人才。
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。
培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;
2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;
3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;
4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;
5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;
7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;
8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;
9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
核心课程示例:
示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。
示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。
示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。
主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。
主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
1.你校是一所什么性质的高校?
答:我校是国家公办全日制普通本科院校,是“公办二本”,院校代码:10604。
2.你校的招生分数线是多少?
答我校招生分数线执行的是各省的二本(本科专业)分数线和高职(专科专业)分数线,一般情况下达到二本和高职分数线,如果在第一志愿填报我校就有可能被我校录取。如果有意读我校,必须填报我校志愿,否则无法录取。
3.目前你校的学生人数是多少?学院占地面积是多少?
答:目前我校的在校生人数约18000人,来自12个省(区)。学院占地1148亩。
4.你校的交通、学习、生活条件如何?
答:我校位于通往东盟国家陆路大通道上的崇左市,南友高速、南凭铁路通达,学校距南宁市约110公里(每天有20多趟高速大巴和3趟火车直达崇左),距南宁吴圩国院机场仅90公里(每天有3趟机场大巴直达崇左),南宁至崇左的城际轨道交通(高铁)2022年建成通车后仅霉30分钟车程。校园环境幽雅、师资力量雄厚、教学设备先进、学习条件优越、学术气氛浓厚,文体设施完备,学生宿舍实行广西高校学生公寓标准化管理,配有桌椅床柜、互联网、空调等;学生食堂使用一卡通管理,也可以微信支付,用餐丰俭由人,卫生、方便、快捷。
5.你校毕业生就业情况如何?
答:我校非常重视毕业生就业工作,毕业生具有“基础扎实、综合素质高”等特点,深受用人单位的欢迎。近年来,我校毕业生就业质量逐年提高,考研录取人数持续攀升,其中2020届毕业生周方钰同学成功考取清华大学硕士研究生。学校就业工作得到自治区教育厅肯定,多次获得广西教育厅授予的“全区高校毕业生就业创业突出单位”荣誉称号。
6.你校对家庭经济困难学生有哪些资助措施?
答:按照国家政策,为奖励品学兼优学生,我校设有国家奖学金、自治区人民政府奖学金、优秀奖学金等;对于家庭经济困难学生设有国家励志奖学金、国家金、勤工俭学岗位、特殊困难补助等。同时,家庭经济困难学生可凭录取通知书在当地教育局资助办公室办理生源地贷款。
7.请问你校设置了哪些奖学金?获奖面如何?
答:我校对于品学兼优的学生,设置了国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金、优秀奖学全、专业奖学金等多项学生奖学全。奖学金及各种奖励获奖面达到50%以上。
8.请问你院学生考研情况如何?
答:我校实施一系列促进学生考研的举措,设立考研专用自习室等,为学生提供全面、周到的考研服务;通过出台学生考研奖励实施办法,举办考研经验交流会等充分调动学生考研的积极性。学校考研氛围浓郁,录取率维持在较高水平,每年均有百余人考取硕士研究生,近几年有学生考上清华大学、中科院生物物理所、东北师范大学、华中师范大学、中国艺术研究院、伦敦大学国王学院等国内外知名院校。
9.你校今年的收费标准如何?
答:我校学生实行学分制收费管理,按学生在修业期间实际修读的学分数计收学费,采用学年预收和毕业结算制。在每学年开学时,学校按学生所在专业人才培养规定的平均学年学分数预收当年学费,在毕业当年的五月底按学生实际修读的总学分数进行清算,多退少补。第一学年预收费用为:文、法、哲、教育学类专业4200元/生学年;理、工、管理、经济学类专业4600元/生:学年;艺术类专业11000元/生.学年;住宿费按1000元/生.学年(宿舍安装有空调)预收,到校后根据实际住宿宿含标准收取。(终以广西物价局公布的收费标准为准)
10.你校是否可以转专业?
我校满足学生个性发展需求,对于确有特长的学生可以转专业,但是对于不同专业之间的转变的要求不同。新生可在大一第二学期初提出转专业申请,由转入二级学院考核通过并且教务处审批通过后可转入新专业就读。
11.你校毕业的专科生可否直升本科?
答:按区教育厅有关政策,我校每年都有25%优秀的专科毕业生免试进入本科院校学习。
12.你校非师范专业学生能否办理教师资格证?
答:我校为了拓宽学生的就业渠道,鼓励学生考取各种资格证书,只要学生愿意,按规定参加全国中小学教师资格考试,笔试和面试合格后,普通话达到对应要求且体检合格者就可以申请教师资格证。
13.报读你校各专业有什么要求?
答:报读食品科学与工程、制药工程、药物分析、生物科学专业不招收色盲、色弱、乙肝或者乙肝病毒携带者的考生;报读化学、化学工程与工艺专业不招收色盲和色弱考生。其它要求,请看广西招生考试院编印的招生计划篇或登录我校招生信息网站详细了解。
14.各专业培养目标及主要课程有那些?
答:各专业培养目标及主要课程请登录我校招生信息网以及各二级学院网站详细了解。
15.请问你校毕业证书和学位证书如何发放?
答:学生修满教学计划规定所需学分。颁发国家承认的广西民族师范学院学历证书。符合学位授予条件者,授予广西民族师范学院学士学位证书。
16.学生寝室能否用电脑?每个房间都能上网吗?
答,全校学生均入住校园内的标准化学生公寓,以8人/间为主,还有6人/问、4人/问宿舍,每人均配备桌椅床柜,每间宿舍都安装有空调、热水。宽带校园网已经接入学生宿舍,每个房间都接入有线和无线宽带,学生在寝室内可使用自带的电脑,都可以上网。
17.你校学生住宿管理严吗?
答:学生宿舍实行标准公寓化管理,男、女生分别在不同的宿舍楼住宿,并实行严格的来客来访登记制度
18.学生可否在学校外租房住?
答:我校为学生的安全着想,对所有学生的安全负责,要求所有学生都必须住校,禁止学生在外住宿。
19.你校招生专业属师范类还是非师范类?
答:我校招生专业有师范类,也有非师范类专业,以本科专业为主,也有少量专科专业,详细内容可参看我校的《2021年各专业分省招生计划》
20.普通高考报考贵校体育类、美术类、音乐类、舞蹈类的学生是否要参加由你校组织的单独考试?
答:我校不再组织专业术科单独考试,凡是报考我校体育类、美术类、音乐类、舞蹈类的普通高考考生均承认各生源省术科统考成绩。
21.你校今年在广西的录取批次有哪些?
答:(1)本科提前批(体育类、艺术类、本科专业的地方公费师范生);(2)本科第二批(普通文理、民族班计划、精准脱贫专项计划、产教融合应用型本科);(3)本科第二批预科(预科A类、预科B类);(4)高职高专提前批(专科专业的地方公费师范生):(5)高职高专普通批(普通高职专业)
22.平行志愿如何投档?
答:“平行志愿”投档时分为两步进行。一是先对考生分科类按总分从高到低排序,分数高的考生先检索投档。比如某理科考生A成绩排在全区全体理科考生的第4000名,需要在该生前面的3999人检索处理完成后,才轮到这位考生。二是投档时按照排序逐个对考生的“平行志愿”从A院校到B、C、D、E、F、....院校的顺序进行检索,一旦出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。比如,考生B,计算机检索到该生时,首先检索该生填报志愿的A学校,如果A学校投档档案数已满足,则该生无法投到该校,按规则继续检索B学校,如果B学校投档档案数不满足,则该生档案投到B学校,计算机不再检索该生的C、D、E、F、...志愿。依此类推。
23.你校填报精准脱贫专项计划、民族班计划、产教融合应用型本科所用录取院校代码是多少?
精准脱贫专项计划院校代码为30604;
民族班计划院校代码为40604;
产教融合应用型本科代码为70604
24.精准脱贫专项计划招收什么样的考生?
答:招收广西建档立卡贫困户考生。具有填报精准脱贫计划资格的考生名单会在广西招生考试院官网公示,考生可自行查看是否具备填报资格。我校精准脱贫专项学生与同专业其他学生统一编班学习,不单独设置精准脱贫班授课。
25.精准脱贫专项计划考生录取后有什么扶持政策?
答:按照现行高校国家金资助标准,给予贫困学生每人每学年4300元资助,确保贫困学生全部享受该项全且获得高档次资助。积极引导申请生源地贷款,并按学生需求提供相应勤工岗位。
26.民族班计划招收什么样的考生?
答:招收广西少数民族考生。民族班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本科、高职教育的一种办学形式。我校民族班学生与同专业其他学生统一编班学习,不单独设置民族班授课。
27.少数民族预科的类别及报考条件是什么?
答:少数民族预科分为免费少数民族预科(A类)和少数民族预科(B类)两种。免费少数民族预科(A类)招生对象为面向广西区内60个老、少、边、山、穷县(市、区)农村户口的应届少数民族高中毕业生,享受免除预科一年学费的优惠政策;少数民族预科(B类)招收对象为广西区内的少数民族高考考生,实行缴费上学。报考条件如下:
(1)免费少数民族预科(A类)必须同时具备以下条件:
①少数民族考生。
②应届高中毕业生。
③农村户口。
④户口属于60个老、少、边、山、穷县的考生。具体为:罗城仫佬族自治县、那坡县、凌云市、东兰县、凤山县、乐业县、巴马瑶族自治县、靖西市、都安瑶族自治县、融水苗族自治县、西林县、大化瑶族自治县、金秀瑶族自治县、隆林各族自治县、三江侗族自治县、德保县、田林县、马山县、天等县、环江毛南族自治县、龙胜各族自治县、上林县、富川瑶族自治县、昭平县、忻城县、隆安县、龙州县、田东县、河池市金城江区、蒙山县、宁明县、钟山县、武宣县、灌阳县、资源县、天峨县、百色市田阳区、博白县、苍梧县、融安县、藤县、桂平市、兴业县、百色市右江区、贺州市八步区、南宁市邕宁区、大新县、上恩县、陆川县、合山市、平果县、南丹县、河池市宜州区、扶绥县、崇左市江州区、凭祥市、象州县、恭城瑶族自治县、防城港市防城区和东兴市。
(2)少数民族预科(B类)报考的条件是:少数民族考生。
少数民族预科经过在广西民族大学统一学习一年后,根据一年的学习成绩排名由高到低依次选择我校所规定的本科专业进入本科一年级学习,
28.小学壮汉双语教师定向培养公费师范生报考条件和招生录取办法是什么?
答:报考壮汉双语公费师范生的考生仅限在我区参加2021年普通高考统考的广西户籍普通高中毕业生,高考成绩总分达到2021年广西高职高专低录取分数控制线。壮汉双语公费师范生招生不限地城,允许跨市、县(市、区)报考。报考壮汉双语公费师范生的考生需会讲壮语(含各地壮语方言)。
根据投档成绩和考生所填志愿从高分到低分进行择优录取;同等分数的,优先录取面试成绩优秀的考生。
详见《广西民族师范学院2021年定向培养壮汉双语教师公费师范生招生简章》。
29.小学壮汉双语教师定向培养计划有什么待遇和义务?
壮汉双语公费师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费;同时可申请国家和自治区各项奖金,与同类学生享受同等待遇。在入学前必须签订《广西新时期地方公费师范生培养计划协议书》。毕业取得普通高等学校专科毕业证书、小学教师资格证书后,由定向县(市、区)参照公务员录用体检标准和要求组织体检,体检合格后,按协议安排就业,并在壮汉双语小学或教学点从事小学壮汉双语教学6年以上。
30.小学教育专业及紧缺学科专业定向培养地方公费师范生报考条件和招生录取办法是什么?
答:报考对象仅限广西户籍初中、普通高中毕业生。高中起点公费师范生招生不限地城,允许跨市、县(市、区)报考;初中起点公费师范生招生允许跨县报考,不能跨市报考。报考初中起点专科层次考生,中考成绩不低于2021年参加中考所在市的自治区示范性普通高中计划内招生录取控制分数等级;报考高中起点本专科层次考生,须参加我区2021年普通高考统考,高考总分应达到2021年我区普通高校招生录取本科或高职高专录取低控制分数线。报考音乐、美术、体育类高中起点专科专业的考生,需参加我区普通高校招生艺术统考对应科类考试或体育高考,且考生高考总分和艺术统考或体育高考成绩均达到2021年相应类别的录取低控制分数线。
高中起点定向师范生录取,由我校根据招生政策和定向招生计划,在面试合格考生中,根据投档成绩和考生所填志愿从高分到低分进行择优录取(报考音乐教育、美术教育、体育教育的考生,高考文化成绩和艺术统考成绩或体育高考术科成绩均需达到2021年相应类别的录取低控制分数线);同等分数的,优先录取面试成绩优秀的考生。初中起点定向师范生录取,由我校根据招生政策和定向招生计划,在面试合格考生中,根据中考成绩从高等级到低等级进行择优录取;同等等级的,优先录取面试成绩优秀的考生
详见《广西民族师范学院2021年定向培养地方公费师范生招生简章》,
31.小学教育专业及紧缺学科专业定向培养地方公费师范生有什么待遇和义务?
定向公费师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费;同时可申请国家和自治区各项奖金,与同类学生享受同等待遇。在入学前必须签订《地方公费师范生培养计划协议书》。毕业取得专科(本科)毕业证书和相应的教师资格证书后,由定向县(市、区)参照公务员录用体检标准和要求组织体检,体检合格后,由定向县(市、区)按协议安排就业,到定向范围学校任教不少于6年。
32.产教融合应用型本科专业具有什么特点?
2021年我校食品科学与工程、跨境电子商务两个专业作为广西产教融合应用型本科专业,采用“2+1+1”的培养模式,在广西民族师范学院学习2年,在相关职业技术学院学习1年,在相关企业实习实践0.5至1年。所有的课程由三方共同制定,三方各派优秀教师进行教学活动,能充分发挥本科高校、职业技术院校、企业三方各自的优势,培养的学生具有理论知识扎实、动手能力强、实践项目与工作实际接轨等特点。
33.人工智能产业学院本科专业具有什么特点?
我校与广西中教教育集团、华为公司联合开展“人工智能产业学院”建设,2021年有信息与计算科学、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程这四个专业招生。这些专业采取“基础学历教育+在校技能实训+就业服务”的培养方式,三方致力于共同培养人工智能领域应用型技术人才,满足人工智能产业链对人才的长期需求。所培养的人才具有专业能力强,社会需求多,就业岗位薪酬高等特点。毕业后可推荐到神州数码、中建材信息、伟仕佳杰、金华威、润建股份、塔易信息、深联科技、中移铁通、中软国际、喜马拉雅等合作单位就业。
34.艺术类综合的计算公式?
艺术综合分=总分X30%+艺术成绩X(750/300)x70%。
注:总分=普通高考统考总成绩+加分分值。具体以广西招生考试院公布为准。
35.体育类综合的计算公式?
体育综合分=总分x70%+体育高考成绩x(750/100)X30%。
注:总分=普通高考统考总成绩+加分分值。具体以广西招生考试院公布为准。
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广西民族师范学院招生办电话:0771-7870718、7870645.

2020年广西民族师范学院云南省招生专业:网络工程、信息与计算科学、行政管理、化学、旅游管理、计算机科学与技术、通信工程、思想政治教育(师范类)、人力资源管理、汉语言文学(师范类)、制药工程等11个专业。2020年广西民族师范学院云南省录取

2020年广西民族师范学院贵州省招生专业:新闻学、电子信息工程、化学(师范)、网络工程、应用电子技术、思想政治教育(师范)、行政管理、酒店管理、越南语、食品科学与工程、信息与计算科学、数学与应用数学(师范)、物理学、生物科学(师范)、英语(

2020年广西民族师范学院海南省招生专业:计算机科学与技术、汉语言文学(师范类专业)、新闻学、思想政治教育(师范类专业)、食品科学与工程、市场营销、国际经济与贸易、信息与计算科学、化学(师范类专业)、药物分析、生物科学(师范类专业)、旅游管

2020年广西民族师范学院广西招生专业:化学(专业代码:028)、物理学、人力资源管理、旅游管理、思想政治教育(民族班)、人力资源管理(民族班)、泰语、人力资源管理、学前教育(民族班)、思想政治教育、市场营销(民族班)、新闻学、小学教育、信

2020年广西民族师范学院湖南省招生专业:英语(师范)、旅游管理、食品科学与工程、商务英语、市场营销、计算机科学与技术、新闻学、数学与应用数学(师范)、通信工程、化学(师范)、化学工程与工艺、生物科学(师范)、电子信息工程、国际经济与贸易、

2020年广西民族师范学院福建省招生专业:化学工程与工艺、秘书学、通信工程、国际经济与贸易、泰语、物流管理、财务管理、化学、旅游管理、商务英语(须口试)、越南语、市场营销等12个专业。2020年广西民族师范学院福建省录取分数线(供大家参考,

2020年广西民族师范学院山西省招生专业:新闻学、财务管理、旅游管理、物流管理、计算机科学与技术、国际经济与贸易、人力资源管理、化学工程与工艺等8个专业。2020年广西民族师范学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准

2020年广西民族师范学院河北省招生专业:食品科学与工程、计算机科学与技术、物流管理、财务管理、商务英语、秘书学、化学、国际经济与贸易、新闻学、电子信息工程等10个专业。2020年广西民族师范学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一

广西民族师范学院2020年江苏各专业录取分数线:财务管理文科录取分数线为313分,泰语文科录取分数线为314分,商务英语文科录取分数线为314分,制药工程理科录取分数线为328分,计算机科学与技术理科录取分数线为328分,通信工程理科录取分

2020年广西民族师范学院江苏省招生专业:计算机科学与技术、物理学、通信工程、数学与应用数学(师范)、泰语、财务管理、生物科学(师范)、化学、制药工程、商务英语等10个专业。2020年广西民族师范学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方