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硅湖职业技术学院和沙洲职业工学院哪个环境艺术设计专业好(环境艺术设计专业沙工和硅职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 18:23:08 解决时间:2022-12-16 09:46

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硅湖职业技术学院和沙洲职业工学院哪个环境艺术设计专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过硅湖职业技术学院和沙洲职业工学院各排行榜,环境艺术设计专业的分数线,环境艺术设计专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
艺术设计类 环境艺术设计
沙洲职业工学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;

3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;

4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;

5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;

6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;

7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;

8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;

9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1.核心课程

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。

2.实习实训

在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。

在环艺公司、房地产企业进行实习。

职业资格证书举例

建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员

衔接中职专业举例

建筑工程施工建筑装饰建筑表现

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学城乡规划

艺术设计类 环境艺术设计
硅湖职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业分为室内设计和建筑景观设计两个方向,旨在通过基础理论学习和系列室内外环境设计课题,培养学生的设计创造力和空间想象力,并能依据环境条件、功能和空间要求,综合人们的生理及心理需求、市场和生态战略,运用技术和艺术手段,进行环境艺术设计的创意性、应用型人才。

就业领域:就业于国内外各大园林设计院,建筑设计院,景观设计事务所,以及房地产公司项目部等单位,主要从事各种类型的景观艺术设计,园林绿化设计,建筑设计,照明设计,公共艺术设计,室内外环境艺术设计等。

核心课程:3DMAX、环艺CAD、室内住宅空间设计、办公空间设计、商业空间设计、别墅空间设计、景观设计与规划,模型制作,景观建筑设计,建筑构造基础等一系列理论和实践结合的课程。

学历提升

学生专转本的概率高,就读本专业可升南京艺术学院、江南大学本科。

职业资格证书:

中国室内装饰协会室内设计师、国际商业美术师。

就业单位

周 越 创办苏品装饰工程有限公司

王 磊 创办昆山博艺装饰工程有限公司

无 双 苏州清风装饰工程有限公司设计总监

金文峰 无锡百安居装饰工程公司主案设计师

陈 晋 无锡百安居装饰工程有限公司设计师

徐 军 苏州逸松装饰工程有限公司主案设计师

岳露萍 上海绿地集团企划部设计师

王会宁 上海荣亨建筑装饰工程有限公司设计师

唐飞虎 苏州红蚂蚁装饰设计有限公司设计师

肖 雷 苏州水木清华装饰设计公司主案设计师

吴一唯 茵梦湖集团天堂湾广场 设计部设计师

学生获奖情况:

陈守闯学生《MOTORS》汽车展台设计国家级全国入围奖

顾旭东学生《Design by Purple G》省级江苏省毕业设计三等奖

毛可学生《手绘厨房设计》

国际商业美术设计师江苏赛区三等奖

李攀学生《卧室设计》国际商业美术设计师江苏赛区三等奖

王山水学生《书房设计》

省级国际商业美术设计师江苏赛区二等奖

蒋折峰学生慈溪市慈溪医院室内装饰设计

省级江苏省普通高校毕业设计二等奖

沙洲职业工学院
414
高职排名
学校简介

底蕴深厚的办学历史:沙洲职业工学院是一所公办普通高等学校,创建于1984年,作为全国第一所县办大学,被载入中国高等教育史。时任中共中央总书记胡耀邦寄语“沙工有如扬子水,不尽人才滚滚来。”著名科学家、教育家钱伟长自开办之初一直担任名誉院长,时任全国人大副委员长胡厥文题写校名,知名社会学家费孝通提出“勤奋、求实、开拓、进取”的校训。

•独具优势的外部环境:学院坐落于全国闻名的张家港市,地处沪苏锡一小时城际圈内,紧邻沪通长江大桥。作为沿海和长江两大经济开发带交汇处的新兴工业港城,张家港市经济繁荣、城市宜居、生态文明、民生幸福,综合实力一直保持全国同类城市前三甲,产业发达、人杰地灵的区位优势,为学院的事业、学生的就业提供了良好的外部环境和广阔的发展空间。

•实力不凡的办学条件:由政府投资12亿元的新校园占地530亩、校舍面积23万平方米,建筑风格现代、基础设施先进、环境生态秀美、文化气息浓郁,教学、实训、科研等设施设备先进,拥有多个国家级、省级实训基地、科技服务平台。232名专任教师中具有正副高职称的占47%、研究生学位的占65%,有多名省级名师、“333工程”培养对象及高校优秀教学团队等。

•服务发展的专业设置:学院开设建筑、纺织、机电、电子信息、经济管理、基础科学、思政教研部7个系部30多个专业,其中有1个教育部“高等工程专科示范专业”、2个央财支持重点专业、3个省高校重点建设专业群、4个省级高水平骨干专业、5个省级品牌特色专业。毕业生就业率一直在95%以上,近年专转本、专接本的录取率达80%,学生还可以出国至美国荷晶大学、韩国昌原文星大学等进一步深造。

•令人瞩目的办学成就:突出职业技能培养,师生在国家、省、市等各级各类的技能大赛以及教学成果技能评比中一直名列前茅。办学35年来,学院累计培养全日制大专毕业生近3万余名,与上海大学、苏州大学在校内联办19个本科学历班,举办多种类型的成人本专科学历教育及企业员工培训。80%以上的毕业生留在张家港,成为本地主体产业、重点企业中的骨干,数千人走上高层管理岗位或成功创业,被称为“盛产老板的学府”。学院服务地方案例入选2015年中国高等职业教育质量年度报告。

•以生为本的育人设施:学院为学生的全面、健康成长提供了优越的条件,高水准的技能训练助力学生在全国大赛中摘金夺银;高品位的创业园和众创空间成为地方“大众创业、万众创新”一张靓丽的名片;堪称一流的图书馆、体育馆、大学生活动中心、心理咨询中心等,丰富了学生的课外学习、创新创意、文艺娱乐、健身锻炼等业余活动;学生公寓、美食广场的优良服务营造“家的感觉”。

•再创辉煌的办学愿景:学院秉承钱伟长老先生“眼光向下、开放办学”的谆谆嘱托,坚持“根植张家港、融入张家港、服务张家港”的办学理念,以“为产业转型升级,培养急需技术技能人才”“为企业科技创新,搭建技术研发服务平台”“为城市文明建设,提供多样社会培训服务”为办学使命,在“十三五”期间,为港城现代化建设提供人力资源和智力支撑,为职教现代化建设引领县域高校的改革创新。


奖学金设置

奖学金政策

1、国家奖学金

奖励对象:我院特别优秀的二年级以上(含二年级)的全日制在校生

2、学院综合奖学金

奖励对象:我院德、智、体全面发展,品学兼优,工作出色的全日制学生

3、院系三好学生,优秀学生干部

奖励对象:全日制专科学生,德、智、体全面发展,在思想品德、学业成绩、文体活动和社会实践等方面表现突出,在同学中真正起到模范带头作用。

4、社会奖学金

奖励对象:品学兼优,成绩突出的相关专业学生



困难生资助办法

助学金政策:

1、国家励志奖学金

资助对象:我院品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制在校生

2、国家助学金

资助对象:家庭经济困难的全日制在校学生

3、生源地信用助学贷款

办理流程:学生携带贷款证明、本人及家长身份证原件及复印件、户口本、录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理

4、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费资助

对象:当兵学生

5、残疾学生学费减免

资助对象:残疾学生

资助标准:根据学生专业学费给予相应的减免

6、勤工助学

资助对象:家庭经济困难学生

资助方式:按岗招聘、按劳取酬

7、学费资助

资助对象:家庭经济特别困难、无法缴纳学费的学生,特别是孤儿、最低生活保障家庭子女、特困供养人员及烈士子女、优抚家庭子女等

资助金额:根据学生家庭的具体情况给予相应的减免

8临时困难补助

资助对象:学习和生活中遇到的突发性、临时性、特殊性经济困难的家庭经济困难学生,主要扶助身患大病重病或者遭受意外伤害、家庭出现突然变故造成学习和生活困难以及遇到其他突发性特殊性经济困难而确需资助的学生。

资助金额:根据学生家庭的具体情况给予不同等级的补助

9、社会资助

资助对象:我院品学兼优的家庭经济困难学生

10、新生入学“绿色通道”

资助对象:被录取入学但无法缴纳学费的家庭经济困难新生

资助方式:帮助学生向国家开发银行申请生源地信用助学贷款;为新生办理学费减免、学费缓交等入学手续。



通讯地址
江苏省张家港市福新路1号
硅湖职业技术学院
361
校友会(高职一类)
学校简介

硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校,是江苏省创办最早的民办高职院校之一,苏州市第一所民办高校,也是昆山历史上第一所高等院校。

学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年,已有23年办学历史。创办之初,根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复,学校按一流本科大学要求建设。2002年,教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市,背靠苏州,紧邻上海,是中国经济社会最发达,最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训,坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨,立足苏州,经济,管理,艺术,教育等学科协调发展的专业体系,着力培养高素质创业型技术技能人才。

学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9二级学院,开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生6500余人

近三年,全校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖100余项,其中国家级30余项,省级奖70余项。毕业生综合素质高,动手能力强,专业技能证书通过率达98%以上,历年就业率均达到98%以上,用人单位对毕业生满意率均在95%以上,在江苏省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中货“优秀”等级。

学校积极响应国家号召,主动服务国家自由贸易区、“长三角区域一体化”等国家战略,以及“一带一路”倡议,紧随“人工智能”的发展趋势,把握“新工科”的内涵与前景,将“AI”作为“硅湖烙印课”,面向全校学生开设。同时,以国际职业教育的广阔视野,大胆改革,锐意创新,全面推行“一体两翼”的育人格局(“一体”指培养具有创业精神和能力的高端技术技能型人才的主体任务,“两翼”中一翼为立德树人,一翼为产教一体)。

面向新时代,硅湖职业技术学院将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新理念,坚持“公益性、国际化、应用型”的办学方针,举全校之力把学校建设成为特色鲜明的本科职业教育院校,为地方经济和社会发展提供更加有力的人才保障和智力支持。


招生联系方式
招生部门联系办法
1、联系电话: 0512—57788000;57788888; 57788999
传    真: 0512—57788363
2、院校地址:江苏省昆山市花桥镇曹安开发区(江苏昆山花桥国际商务城)1号
  3、电子邮件: zjb@usl.edu.cn 
  4、学院网址: http://www.usl.edu.cn

  中专 2022-12-16 09:46

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