| 年份 | 汉语国际教育 | 机械工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 528 | -- |
| 2020 | 501 | -- |
| 2019 | 512 | -- |
| 2018 | 504 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 机械工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 474 | 471 |
| 2020 | 470 | 470 |
| 2019 | 454 | 453 |
| 2018 | 447 | 447 |
| 2017 | 428 | 428 |
主干课程:机械制图、材料力学、机械原理、机械设计、制造技术基础、机械制造工艺、微机原理与控制技术、几何精度设计、工程材料及成型技术、控制工程基础、现代测试技术、机械制造工艺学、机电传动与控制、液压与气压传动、汽车构造、汽车发动机原理及构造、机械CAD/CAM、数控编程与加工技术、汽车底盘设计
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,有良好的道德素质和高尚的情操,有较强实践能力和创新精神,具有机械制图、机械设计拆装调试、数控加工等专业基础理论和技能,懂得汽车构造、汽车零部件制作、工业过程控制的基础知识,初步掌握机械产品设计拆装测试与维护、机械自动化装置的设计、加工、调试与运行管理的应用技术型工程技术人才。通过专业学习,使学生在汽车制造、机器人以及机械加工、磨具行业领域内具有设计、工程管理与生产运行管理能力。
就业方向:学生毕业后能够在机械工程设计、汽车制造、机器人、数控设备、管理与决策等领域从事机械零部件设计与加工制造、机械设备操控与拆装维护、机械工程运行管理和经营销售等方面工作。还可以继续深造攻读研究生,从事技术开发、集成创新和机械产品研究设计等工作,就业前景广阔,具有“社会需求量大、专业适用性广、工资待遇高”等优势。
本专业为东华理工大学重点建设本科专业,与尼泊尔特里布汶大学联合建设孔子学院,为该专业学生提供汉语志愿者实习基地,并与上海子宇汉语签订实习基地合作协议,每年定期选拔学生赴泰国和韩国实习或就业。
主干课程:古代汉语、现代汉语、汉字文化、中国古代文学史、中国现当代文学史、写作、文学概论、中国文化概论、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、跨文化交际、综合英语、英语听说、英语写作、英语翻译、第二外语(日语)、教育学、教育心理学。
培养目标:培养具有良好的专业岗位素质和创新创业意识,掌握对外汉语教学的基本理论和专业知识,具备汉英双语会话和写作、汉英互译、跨文化交际等能力的综合型和应用型人才。
就业方向:在国内外孔子学院、孔子课堂或相关语言培训机构从事对外汉语教学工作;或在党政机关、企事业单位、各专业外贸机构、三资企业、新闻出版、文化传媒等单位从事对外经济文化交流相关工作;也可在大中专及中小学和语言培训中心、科研部门等从事汉语教学、科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机械工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 487 | 36293 | (2) | 物理必选 |
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 453 | 11639 | ||
| 黑龙江 | 机械工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 351 | 59750 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 413 | 15615 | |||||
| 江苏 | 机械工程(在抚州校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 469 | 116837 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 机械工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 530 | 121476 | ||
| 江西 | 机械工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 90561 | ||
| 汉语国际教育 | 474 | 87844 | ||||||
| 文科 | 528 | 28693 | ||||||
| 广东 | 机械工程(非定向)(办学地点:江西省抚州市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 151170 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 机械工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 413 | 87919 | ||
| 重庆 | 汉语国际教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 59238 | ||
| 四川 | 机械工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 126131 |

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