佛山市技师学院是公办国家重点技工院校和国家高技能人才培训基地、广东省职业技术教育先进集体,学院创办于 1963 年,是广东省办学历史长的技工院校之一。新校园地处高新企业云集的佛山高新区,毗邻广州市,校园面积 600 多亩,交通便利,环境优雅,设施齐全,拥有一亿多元的实训设备,办学规模为 8000 人。
高中、技校、中专毕业的学生就读高级技工班(三年制),同时报考大专,通过统一录取,达到毕业条件的可获得高级技工毕业证 + 大专毕业证书。(学费对照对应高校的收费标准缴交,约 3800/年。)
1.汽车工程系
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 汽车钣金与涂装 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 新能源汽车检测与维修 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 汽车技术服务与营销 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 汽车维修 | 四年制预备技师 | 高中 |
| 汽车技术服务与营销 | 3+2高级技工 | 初中 |
| 汽车维修 | 3+2高级技工 | 初中 |
| 新能源汽车检测与维修 | 五年制高级技工 | 初中 |
高级技工专业可获取高级技工毕业证书+国家职业资格证书。
中级技工专业可获取中级技工毕业证书+国家职业资格证书。
2.装备制造系
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 数字化设计与制造 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 3D打印技术应用(工业设计方向) | 三年制高级技工 | 高中 |
| 多轴数控加工 | 四年制预备技师 | 高中 |
| 数控加工(智能制造方向) | 3+2高级技工 | 初中 |
| 精密测量技术应用(数控车工+精密检测) | 3+2高级技工 | 初中 |
| 机电一体化技术*(机械) | 3+2高级技工 | 初中 |
| 3D打印技术应用 | 3+2高级技工 | 初中 |
高级技工专业可获取高级技工毕业证书+国家职业资格证书。
中级技工专业可获取中级技工毕业证书+国家职业资格证书。
3.智能生产系
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 机电一体化技术*(智能控制) | 四年制预备技师 | 高中 |
| 机电一体化技术*(智能控制) | 三年制高级技工 | 高中 |
| 无人机应用技术 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 工业机器人应用与维护 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 机电一体化技术*(智能控制) | 三年制中级技工 | 初中 |
| 机电一体化技术*(智能控制) | 3+2高级技工 | 初中 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 三年制中级技工 | 初中 |
| 工业机器人应用与维护 | 五年制高级技工 | 初中 |
| 无人机应用技术 | 三年制中级技工 | 初中 |
高级技工专业可获取高级技工毕业证书+国家职业资格证书。
中级技工专业可获取中级技工毕业证书+国家职业资格证书。
4.应用设计系
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 室内设计 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 网站开发与维护 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 动漫(画)设计与制作 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 幼儿教育 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 室内设计 | 三年制中级技工 | 初中 |
| 幼儿教育 | 三年制中级技工 | 初中 |
高级技工专业可获取高级技工毕业证书+国家职业资格证书。
中级技工专业可获取中级技工毕业证书+国家职业资格证书。
5.现代服务系
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 电子商务(新媒体营销方向) | 三年制高级技工 | 高中 |
| 会计(信息化方向) | 三年制高级技工 | 高中 |
| 市场营销 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 旅游服务与管理 | 三年制高级技工 | 高中 |
| 电子商务 | 三年制中级技工 | 初中 |
| 烹饪 | 三年制中级技工 | 初中 |
会计专业可选考会计初级技术资格证、高级会计电算化证。
1983年9月,学院经原隶属于中国核工业集团公司(原为核工业部、中国核工业总公司),2004年9月15日移交给广东省人民政府,由省厅直接管理。2007年2月经省厅批准设立技师学院。2011年7月经省政府批准,学院通过技师学院复评。
计算机辅助设计与制造、电气自动化技术、计算机应用技术、数控机械、环境保护与检测、工业分析与质量检验、机电一体化、电工与仪表、汽车与电器维修、电子与电脑、模具制造与加工
1、学校对毕业生开展电话、网络视频、邮件、走访、座谈等多种就业跟踪服务。
2、进一步了解毕业生就业后的稳定情况,学校对毕业生就业跟踪服务不少于二年。
3、毕业生转正后待遇与企业招聘时承诺不一致,经与就业单位了解无违规违纪行为者,可回校再次推荐就业。
4、毕业生就业三年内,因用工单位原因造成的失业,学校可免费为毕业生再次推荐就业。
专业编码:0130-3
专业名称:3D 打印技术应用
培养目标:
培养从事3D 数字建模、逆向造型、备操作、模型后处理、协同制造,3D打印设备装调及营销服务的高级技能人才(高级工)
学习年限: 2年 (达到中级技能水平学生) ,3年(高中毕业生).5年(初中毕业生}
职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识: 具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业生产流程. 严格执行机械设备操作规定,遵守备项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:
1. 能识读中等复杂程度的装配图,根据装配图拆画零件图,绘制各种标准件和常用件。
2,能运用常用计算机绘图软件绘制复杂的二维图形和包含曲面的三维图形,进行3D 数
字建模。
3. 能使用3D 扫描设备扫描复杂样件,采集数据和进行点云数据处理,进行逆向造型和
4. 能根据客户要求使用数据处理软件处理复杂的三维模型,编制打印工艺文件;能把
复杂的干维模型导人切片软件,在高级设置模式下完成切片参数设置,编制打印程序。
5. 能按工艺文件要求安装打印耗材,导人打印文件,操作FDM、SLA类型3D 打印机打
印复杂的三维模型,处理程序中断等各种情况,所打印的模型符合图样精度要求。
6. 能运用静置. 强制固化. 去粉、包裹等工艺处理打印作品,进行模型后处理。
7. 能编制中等复杂零件数控加工程序,完成数控零件加工和检测;能完成中等复杂产品的协同创造。
8. 能根据说明书将3D 打印机零部件组装成整机,进行打印平台平整度的检验和打印测试;能判断3D打印机的一般机械故障和电路故障,并完成3D打印机的定期维护保养
9. 能推广销售不同类别3D 打印设备 从事售前、售后技术服务和培训工作。
对应或相关职业(工种):制图员(3一01-02-07)
职业资格:
专业主要教学内容:机械基础、安全用电、零件测绘与分析、产品数字化设计、逆向工程技术、3D打印技术、多轴加工技术、精密检测技术、产品协同装配与调试技术、产品创新设计与3D 打印综合技能训练、产品创新设计与多轴数控加工综合技能训练、产品创新设计与数字协同制造、3D 打印设备装凋与故障诊断等。
(一)
交通运输学院
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 新能源汽车检测与维修 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 汽车维修 | 4年制预备技师 | 高中(含中职) |
| 新能源汽车检测与维修 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 城市轨道交通运输与管理 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 汽车维修 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 智能制造技术应用 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 多轴数控加工 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 多轴数控加工 | 4年制预备技师 | 高中(含中职) |
| 数控加工(数控铣工) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 数控加工(数控车工) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 精密测量技术应用 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 3D打印技术应用 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 数字化设计与制造 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 多轴数控加工 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 4年制预备技师 | 高中(含中职) |
| 机电一体化技术 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 无人机应用技术 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 工业机器人应用与维护 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 机电一体化技术 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 工业机器人应用与维护 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 无人机应用技术 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 服务机器人应用与维护 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 室内设计 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 计算机广告设计与制作 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 动(漫)画设计与制作 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 室内设计 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 计算机广告设计与制作 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 电子商务 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 会计(大数据与智能会计方向) | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 市场营销(金融服务方向) | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 旅游服务与管理 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 电子商务 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 会计(会计师事务所会计方向) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 健康服务与管理 | 5年制高级技工 | 初中 |
| 烹饪(中式烹调) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 烹饪(西式烹调) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 烹饪(中西式面点) | 5年制高级技工 | 初中 |
| 专业名称 | 等级及学制 | 入学起点 |
|---|---|---|
| 幼儿教育 | 3年制高级技工 | 高中(含中职) |
| 幼儿教育 | 5年制高级技工 | 初中 |

53打印技术应用增材制造1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维

2020年高明技校(佛山市高明区技工学校)招生简章D打印技术应用

3打印技术应用增材制造1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维修

3就业方向高中起点主要从事3打印设备操作工业设计等领域应用型的高技能人才初中起点主要从事3打印机操作及调试维护3打印后处理及3建模的应用型的高技能人才答案来源于2021年佛山市技师学院3打印技术应用专业增材制造

1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维修和技术管理工作以及产品

2核心课程高中起点3打印正向工程设计逆向工程设计数据处理应用3打印后处理实训数字化创意设计手绘快速表现技法互换性与测量技术机械制图与工程软件应用3扫描技术应用三维模型制作机械设计基础3打印综合实训等初中起点机械制图及计算绘图机械设计基础互换性与测量技术手绘快速表现技法二维软件应用工程软件应用三维模型制作3扫描技术应用3打印机原理与维护3打印综合实训等答案来源于2021年佛山市技师学院3打印技术应用专业增材制造



佛山市开设3D打印技术应用((高级工)(1-3年级免学费,4-5年级交学费。))学校:佛山市高明区高级技工学校。佛山市3D打印技术应用((高级工)(1-3年级免学费,4-5年级交学费。))学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制0083D

佛山市开设3D打印技术应用学校:广东省南方技师学院、佛山市技师学院。佛山市3D打印技术应用学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制0033D打印技术应用广东省南方技师学院全日制0083D打印技术应用佛山市技师学院全日制3D打印技术应用专业