常州工程职业技工学院 和 江苏信息职业技术学院哪个好

土木工程-江苏省溧阳市职业教育中心

主要课程设置::入学指南、英语Ⅱ(1)(2)、工程数学、土木工程力学、计算机应用基础、土木工程CAD、混凝土结构设计原理、工程地质、建设监理、工程经济与管理、建筑结构实验、高层建筑施工、混凝土结构设计、钢结构、工程经济与管理等。

专业名称:高分子材料加工技术(工程材料)-江苏省常州化工学校

专业代码：610102
主干课程:： 　　工程材料技术、工程材料加工技术、工程材料成型设备、模具设计与制造、工程材料配方设计、产品测试与分析技术。
培养目标:： 培养工程材料加工理论扎实，能从事工程材料制品生产、生产管理、产品开发、质量检验、设备维护、模具设计、销售服务等工作的高端技术技能型专门人才。
专业特色:： 工程材料加工方向是高分子材料加工技术新增的专业方向，该方向与江苏地区新材料、新功能材料生产企业密切相关。该专业从2007年开始进行课程项目化体系改革与实施，是常州工程职业技术学院的教改试点专业之一。师资力量雄厚，实训设施齐全。毕业学生工作环境好，待遇高。
就业面向:： 主要面向于长三角地区的涵盖汽车配件、电器配件、建筑装饰材料、新型功能性材料、日用品等行业所使用的工程材料及制品生产企业的产品生产、生产管理、产品开发、质量检验、设备维护、模具设计、销售服务等岗位。就业地域集中在苏锡常地区。与美国塞拉尼斯有限公司、扬子石化巴斯夫责任有限公司、常州星宇车灯有限公司、常州天晟塑胶有限公司、上海锦湖日丽塑胶有限公司等著名企业建立良好的产学研合作关系，为学生提供优越的实践环境和就业基地。
就业岗位:： 制品生产和管理技术人员：工程材料生产工艺操作、设备维护、设备管理等。 产品开发技术人员：配方开发、工艺设计；模具设计等。 质量检验技术人员：原材料、产品分析和检测等。
拓展岗位:：销售、技术服务和支持、自主创业等。

专业名称:建筑材料工程技术-江苏省常州化工学校

专业代码: 550108
主干课程:： 建筑材料施工与管理、砂浆生产与施工、混凝土生产与施工、材料物理检测、材料化学分析、电工与电子技术、工程制图与CAD等。
培养目标:： 培养建筑材料工程的基础理论、专业理论扎实，能从事建筑材料生产操作、技术服务、技术改造、工艺设计、建筑施工、技术管理等的高端技术技能型专门人才。
专业特色:： 　　本专业是在原材料工程技术专业的基础上，与建筑工程技术系施工专业密切结合的专业，即在保留原来的教学基本内容前提下，增加了建筑工程材料的施工部分的理论与技能培养，进而使本专业培养的学生更能适应建筑领域企业的用人需求。
就业面向:： 主要面向长三角地区的建筑材料生产企业、建筑材料检测中心、建筑材料设计企业、建筑材料施工企业等企业的生产操作、技术服务、技术改造、工艺设计、建筑施工、技术管理等技术岗位。目前已与常州建筑科学研究院、江苏名和混凝土有限公司、常州市政有限公司、武进建安有限公司、常州安贞建筑检测有限公司等大型企业建立了良好的合作关系。
就业岗位:： 建材生产与施工人员：建筑材料生产、工程施工管理等技术岗位； 建筑材料检测中心：材料检测、工艺设计、出具报告等技术岗位。 建筑材料设计企业：建筑材料生产线的工艺设计、建造等技术岗位。 相关建材企业：建材生产设备的生产、加工、设计，砂浆、地坪材料、建筑砌块等企业的生产、施工及管理工作，以及新型建筑材料研究等技术岗位。

专业名称:建筑工程技术-江苏省常州化工学校

专业代码：560301
主干课程:： 建筑力学、建筑制图与CAD、建筑构造、建筑结构、施工图识读、建筑材料检测、基础工程施工、主体结构施工、钢结构制作与安装、专向施工技术、建筑施工组织、工程项目管理与实务、建筑工程安全技术与事故处理。培养目标： 培养从事建筑工程施工进度计划编制、施工现场组织与管理、施工方案设计、施工质量控制与安全管理的高技术技能型专门人才。
专业特色:： 本专业为省级重点建设建筑技术专业群龙头专业；建有中央财政支持建筑技术实训基地，在建省级重点建设实训基地。拥有施工识图、测量放线、建筑施工技术与组织管理等一批 “专兼结合”的优秀教学团队，具有丰富的工程实践和教学经验。
就业面向:： 主要面向于长三角地区的建筑工程施工企业、房地产开发企业、地基基础工程公司、钢结构施工企业等行业领域，从事施工现场施工员、质量员、测量员、资料员、安全员等岗位。
就业岗位:： 建筑施工企业施工员：进行施工现场临建设施设计与施工、施工现场进度控 制与组织管理； 建筑施工企业质量员：编制质量控制计划，进行工序质量检查与控制，参与分部分项检验批的质量验收、评定与处理工作； 建筑施工企业测量员：编制测量控制方案，进行工程测量与施工放线，负责测量复核、测量点的管理工作； 建筑施工企业资料员：负责施工图纸与变更管理，进行施工过程记录，竣工资料整理与归档工作； 建筑施工企业安全员：制定安全管理制度，负责安全技术交底、进行安全培训，组织工程安全检查及工程事故报告与处理。
优秀毕业生代表:： 韩爽：常州市第一建筑工程有限公司 葛亮：苏州国通建筑工程有限公司 胡明成：中交第三航务工程局有限公司 洪廷哨：海南省海口市城投有限公司

专业名称:工程造价-江苏省常州化工学校

专业代码：560502
主干课程:： 工程制图与CAD、工程力学与结构、施工图识、工程测量、预算原理、招投标与合同管理、土木工程施工技术、工程施工组织设计、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、建筑工程智能算是、工程造价控制、市政工程计量与计价等专业技术课程。
培养目标:：
培养能从事工程预算编制:、工程量清单计价、投标文件编制、现场工程造价管理的高端技术技能型专门人才。
专业特色:： 本专业为“江苏省教育特色专业”、“江苏省高职高专重点专业群”“中的核心专业之一，学院试点专业之一，拥有一支获得国家注册造价师、企业工作经验丰富的 “专兼结合”的教学团队，具有丰富的工程经验和教学经验。
就业面向:： 主要面向于长三角地区的建筑施工单位、造价咨询机构等企业，从事建筑工程、装饰工程、安装工程的工程造价、计量签证、工程结算、成本控制等工作，在全省高职高专教学水平第三方权威评估中，本专业毕业生就业薪资、专业对口率等指标在全省所有专业中名列前茅。
就业岗位:： 造价员：建筑企业施工单位造价员、成本控制员、招投标工作，造价咨询机构造价员岗位等； 资料员：建筑企业现场工程资料管理 施工员：现场工程施工组织与管理、质量控制等；
可拓展岗位:：市政工程预算员、园林绿化工程预算员等
优秀毕业生代表:： 周志峰：涟水东鼎置业有限公司成本合约部经理 高云： 江苏省尧塘园林绿化工程有限公司项目经理 李淑兰：常州二建建设有限公司预算部主管 江彩明：江苏北方路桥工程有限公司项目负责人

专业名称:工程监理-江苏省常州化工学校

专业代码：560504
主干课程:： 建筑制图、建筑构造与识图、建筑结构与识图、工程测量、建筑力学、建筑材料检测、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑工程施工质量控制与验收、建筑工程计量与计价、建筑施工组织等必修课以及路基、路面工程、桥梁工程、装饰工程技术、建筑给水排水工程、建筑供电与照明、园林绿化工程技术等选修课程等。
培养目标:： 本专业培养掌握建筑工程专业基本知识及所选专业方向（建筑安装工程、建筑装饰工程、道桥工程、园林工程）的专业初步知识；具备一定的工程施工技术、现场施工组织、工程项目管理和建设法律法规知识，能够在工程建设一线从事工程监理和施工管理的技术性工作；掌握工程监理专业管理知识，具备良好的职业道德，技能过硬、身心健康、素质全面的高等技术应用管理性人才。
专业特色:： 本专业为江苏省“建筑工程专业群”重点建设专业群专业；建有中央财政支持的国家级实训基地、建设有满足监理专业学生实习的11家校外实习基地、现正在建设江苏省综合实训基地；拥有一支“专兼结合、校企混编”的“双师型”教学团队，具有丰富的工程经验和教学经验。近年来教师团队积极探索教学改革，形成了“工学结合、校企结合”的人才培养方案，探索“工作室制”的生产性实训基地初有成效。
就业面向:： 毕业生就业主要面向长三角地区的建筑工程、道桥工程、建筑安装工程、建筑装饰工程、园林工程等工程建设领域。目前，已经与上海城建工程建设监理有限公司、江苏安厦工程项目管理有限公司等大型建筑企业建立良好的产学研合作关系，不断为学生提供优越的职业实践环境和实习就业基地。
就业岗位:： 建筑工程监理企业：建筑安装监理员、工程计量监理员、试验监理员 建筑装饰工程监理企业：建筑装饰监理员、工程信息资料员 道路桥梁监理企业：道桥工程监理员、工程合同管理员、见证取样员。
优秀毕业生代表:： 陈 锋：江苏武进建工集团有限公司； 桑孙刚：上海智达工程顾问有限公司； 陈锦龙：上海城建工程建设监理有限公司； 杜时永：江苏安厦工程项目管理有限公司。

专业名称:建筑装饰工程技术-江苏省常州化工学校

专业代码：560102
主干课程:： 建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰构造、建筑装饰材料、装饰工程预算、合同与招投标、工程项目管理、装饰施工组织设计、幕墙施工技术、设计基础、建筑CAD、装饰施工制图、建筑制图、建筑结构与绘图
培养目标:： 本专业培养能够进行装饰工程设计、装饰工程施工管理，为主要就业方向，以装饰预算、装饰工程监理、资料员等为次要岗位，了解装饰工程开展的全过程，对设计阶段、施工阶段、竣工验收等技术能够初步掌握，为装饰工程等相关的建设单位、施工单位、监理单位、设计单位、造价咨询等单位培养，具备专业应用技术能力、工作创新精神，能适应工程一线的应用型技术人才。
专业特色:： 本专业为“江苏省建设工程” 重点建设专业群建设专业。专业拥有建筑装饰施工实训中心、木工实训室、装饰材料展厅、装饰构造实训室、装饰设计工作室、模型精加工中心及模型制作室、专业教学机房等多个校内实训室。拥有红星美凯龙、米多装饰、百佳装饰等多家校企合作单位进行校外实习。开展“工作室制教学”并已出见成效，在以后专业建设中将从点扩大到面，波及整个专业的建设。近年来部分师生参加全国、省、市各项比赛，获得进中国包装“创意设计”大奖赛一等奖、江苏省第八届室内装饰设计大奖赛三等奖、“红星?大成杯”室内装饰手绘设计大赛金奖等多个奖项。
就业面向:： 装饰装修工程或相关建设领域的建设单位、施工单位、监理单位、设计单位、造价咨询等单位。红星美凯龙、常州米多装饰、常州百佳装饰等多家装饰单位保持产学研合作关系。
就业岗位:：
装饰设计岗位:：制图员、装饰设计师
装饰施工管理岗位:：施工员、质检员、资料员、
装饰监理岗位:：监理员

装饰工程预算:造价员-江苏省常州化工学校

优秀毕业生代表:：

专业名称:市政工程技术-江苏省常州化工学校

专业代码：560601
主干课程:：
专业主干课程有:：土力学与地基基础、道路勘测设计、路基工程、桥涵工程、路面工程、市政管道工程施工、市政工程施工组织设计、市政工程计量与计价、市政工程通病预防与处理；专业选修课程有：建筑工程综合识图、工程项目招投标与合同管理、市政工程安全管理、市政工程技术文件管理与建筑法规等。
培养目标:： 本专业培养德智体美劳全面发展；有较好的科学理论和人文素养；掌握必备的力学、结构校核、工程管理等基本知识；具备较强的工程测量、识图和施工管理能力；从事市政现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制等工作；有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康的，面向市政管道工程、市政道路工程、桥梁工程的施工与技术管理等第一线的高素质技能型专门人才。
专业特色:： 本专业为江苏省“建筑工程专业群”重点建设专业群专业；建有中央财政支持的国家级实训基地、建设有满足市政专业学生实习的11家校外实习基地、现正在建设江苏省综合实训基地；拥有一支“专兼结合、校企混编”的“双师型”教学团队，具有丰富的工程经验和教学经验。近年来教师团队积极探索教学改革，形成了“工学结合、校企结合”的人才培养方案。
就业面向:： 毕业生就业主要面向长三角地区的市政工程施工、管理等工程建设领域。目前，已经与常州市政工程有限公司、江苏广亚建设集团有限公司等大型市政工程、道路桥梁工程施工企业建立良好的产学研合作关系，不断为学生提供优越的职业实践环境和实习就业基地。
就业岗位:： 市政工程建设及公路桥梁建设的施工员、造价员、质检员、试验员、资料员、测量员、安全员、监理员等。

专业名称:计算机应用技术(网络工程与网络管理)-江苏省常州化工学校

专业代码：590101
主干课程:： 网络互联与实现(LAN)、网络互联与实现(WAN)、网络服务架设(Windows)、网络服务架设(Linux)、网络故障检测与排除、网络安全、网络系统集成、网络综合实践。
培养目标:： 本专业培养具有网络工程设计与施工、企业网络需求分析、设计、网络设备的采购、销售与使用、企业网络综合运维、网络安全防护与性能优化以及故障检测排除能力的高素质技能型应用人才。
就业面向:： 毕业生就业主要面向长三角地区的网络工程与运维公司、网络设备公司以及其它各类型企业的IT信息系统部门，从事网络工程方案设计、施工、设备管理、维护和售后服务，以及各类中小型企业的网络管理、信息系统维护等工作。
就业岗位:： u 企业网络管理人员：网络日常运维、网络故障检测与排除，网络安全防护，网络性能优化；

u 网络工程施工管理人员:网络工程施工与管理;-江苏省常州化工学校

u 网络工程设计人员：网络设备选型与维护、网络工程方案设计；
拓展岗位:u ：计算机系统维护员、网络设备销售员（售后服务）、项目经理。

u 物联网工程施工管理人员:物联网工程施工与管理;-江苏省常州化工学校

u 物联网工程设计人员：设备选型与维护、工程方案设计； u 嵌入式及物联网产品技术支持工程师：嵌入式与物联网产品的售前和售后技术支持；
拓展岗位:u ：计算机系统维护员、linux系统管理员、项目经理。 专业代码：590123
主干课程:： 网络编辑实务、网络音视频编辑、网页美工设计、商务网站制作与设计、网络动态广告制作、美术设计基础、广告策划与设计、苹果系统操作应用、三维媒体设计与制作、手机游戏设计与制作
培养目标:： 本专业培养能掌握必要的计算机和网络编辑专业知识的，具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力的，能从事网络信息编辑、内容创作、网站美工与设计、手机新媒体制作、广告设计等工作的既有理论，又掌握基本技能，具备较强的实际操作能力的高等技术应用性人才。
就业面向:： 毕业生主要面向长三角地区能在各类综合门户网站、电子商务网站、企业门户网站等互联网信息产业以及广告、出版、平面设计等行业从事网站日常维护、网站信息更新、艺术设计、手机新媒体制作、广告设计等工作。应用前景广阔，就业面向宽。
就业岗位:： 网站编辑员：网站维护（网络信息审核、更新和录入）、文案策划、网页美工 手机新媒体制作员：手机音视频编辑，手机网页设计与制作、手机游戏制作 网络推广：网络客服、网络推广专员
拓展岗位:：网络编辑师、网站策划、手机游戏策划

专业名称:楼宇智能化工程技术-江苏省常州化工学校

学 制：三年全日制 招生对象：高中毕业生 【我的专业】 楼宇智能化工程技术是传统建筑技术与现代信息技术相结合的产物，现代建筑无一例外地都要实施楼宇智能化工程，从某种意义上来讲，楼宇智能化技术应用水平决定了一幢建筑的核心竞争力。综合布线和高速网络系统构建了一条条信息高速公路，为人们提供各种各样的信息服务；智能家居正逐渐走进千家万户，为人们提供舒适安全高效的生活工作环境、数字监控真正实现了智慧安防、现代数据中心把我们带进了云计算时代、楼宇智能化工程作为智慧城市的重要组织部分，将在物联网时代发挥越来越重要的作用。
培养目标:【】
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事综合布线及信息网络系统、数字化视频监控系统、建筑声学及音响系统、火灾自动报警系统、建筑设备控制系统、建筑物联网综合应用系统等智能化系统的设计选型、施工管理、维修保养，能适应工程施工管理现场需要的高端技能型专门人才。
就业岗位:【】 1、建筑智能化设计院从事设计工作 2、建筑智能化工程施工单位从事设计、施工工作 3、建设工程项目管理单位从事智能化系统项目管理工作 4、建设工程监理单位从事智能化系统监理工作 5、高档小区、酒店、写字楼从事智能化系统维修与保养工作
主要课程:【】 建筑电气识图与制图、建筑供配电工程技术、综合布线技术、建筑声学及音响调试技术、工业控制技术、建筑设备控制技术、楼宇安防技术、建筑消防技术、网络设备与集成、建筑电气施工实训、电气控制系统安装与调试实训、自动线安装与调试实训、数字监控系统集成、建筑物联网应用综合实训、数据中心机房工程。
实训条件:【】 2005年由我院负责在常州科教城现代工业中心建成了设备总投资达400多万元的“智能楼宇实训中心”；2013年负责江苏省省级综合实训室 “建筑物联网工程中心”的建设工作，建成后将为智能楼宇专业的学生提供更具时代特色的教学实训条件；常州科教城共享中心的“电气控制系统安装与调试”实训室和“自动线安装与调试”实训室也为本专业学生提供更加贴近工程实际的实训项目。 【我的专长】
学完专业课程:，你已经具备了参加工作的技能。如果你能再获取中高级AutoCAD证书、中高级维修电工证书或智能楼宇管理师证书，一定会为你的就业增加筹码。因为这些证书的获得还需要你的进一步努力，是你实力的体现哦！ 【我的未来】 三年的辛苦耕耘，终究是为了一个兴趣、更是为了一个梦想。因为你的正确选择，可以预计，你的精彩生活会从楼宇智能化系统安装调试员开始，然后成长为设计工程师、工程项目经理或公司负责人。经过几年的锤炼，许多师哥、师姐都成了公司的技术骨干，有些已实现了创业梦想。楼宇0411班韩怀德同学现任常州金邦智能科技有限公司副总经理，楼宇0511班裴学成同学是常州华新科技有限公司项目经理、国家二级注册建造师。 【我的风采】 专业的师哥、师姐们在校期间通过兴趣小组、课程秀、学校科技文化节、技能大赛的锤炼，掌握了高超的知识与技能。来欣赏一下近几年他们参加全国技能大赛的风采吧！ 2009年3月，楼宇专业0611班陆烨、陈雷、解帅帅、周强、郝一群五位同学参加全国首届楼宇技能大赛获得“团体二等奖”。 2011年12月，楼宇专业0911、0913班刘远洋、黄祖栋、吴典铭三位同学参加全国高职高专“电气控制系统安装与调试技能大赛”荣获团体一等奖。 看着师哥、师姐们意气风发的样子，是否也有一试身手的冲动。来吧，你一定会像他们一样优秀!

专业名称:楼宇智能化工程技术专业-江苏省常州化工学校

学 制：三年
主干课程:： 电工电子技术、建筑电气识图与制图、建筑供配电工程技术、建筑电气施工实训、综合布线技术、建筑声学及音响调试技术、建筑设备控制技术、楼宇安防技术、建筑消防技术、网络设备与集成、数字监控系统集成、建筑物联网应用综合实训、数据中心机房工程、工业控制技术、电气控制系统安装与调试实训、自动线安装与调试实训、毕业设计、顶岗实习。
培养目标:：
培养能从事综合布线:、网络、监控、会议、消防、楼控、智能家居等系统的设计、施工、维护、营销和项目管理的高端技术技能型专门人才。
专业特色:： 按照"强施工、懂设计、善管理、会营销、能合作、肯吃苦"的人才培养要求、校企合作人才培养模式，强化实践性教学，突出动手能力培养，引进国际国内知名企业原厂培训方案，紧跟技术前沿。
就业面向:：
主要面向沪:、宁、杭、苏、锡、常等长三角地区的楼宇智能化系统集成、建筑机电设备安装、建筑消防工程、安防工程、建设工程监理、房地产开发、造价咨询、建筑设计院等行业企业，从事智能系统的设计、施工、维护、营销和项目管理工作。楼宇智能化工程技术在现代生活中扮演着重要的角色，它为人们打造健康、舒适、绿色、便捷、安全、高效的现代智能生活。人们的日常生活离不开它，春晚舞台、奥运赛场和世博会展馆也少不了它，在企业两化融合、智慧城市建设和物联网应用方面更是发挥着重要作用。
就业岗位:：
初始岗位:：楼宇智能化工程技术员、施工员、资料员、监理员、造价员、质检员、安全员等。
发展岗位:：项目经理、设计师、电气智能工程师、注册建造师、监理工程师、造价工程师、设备原厂工程师或销售经理等。
优秀毕业生代表:： 丁木平：江苏奥都智能科技有限公司，项目经理 夏前超：厦门万安智能科技有限公司，项目经理 韩怀德：常州华旗智能科技有限公司，总经理

建筑工程管理(5年制——大专学历)-常州航空技工学校

培养目标:：培养掌握建筑工程基本理论知识，具备建筑工程现场施工技术和工程管理能力，从事生产一线技术与管理工作的高级技术应用型专业人才。
就业方向:：在房地产开发公司、工程技术公司、工程咨询 http://baike.***/view/687923.htm与评估机构，星级酒店、建设施工单位、高档物业公司、国内大中型企业等单位从事施工管理、造价咨询和项目评估、技术、基建等工作。合格毕业生亦可在职业学校、培训机构和职业鉴定部门从事教学及相关专业工作。

建筑工程管理 5年 30-常州航空技工学校

焊接技术 （省重点） 5年 50 3年 45

建筑材料工程技术专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事水泥、砂浆、混凝土、新型建筑材料和道路材料的生产、质量检验与分析、生产过程管理、产品开发等工作的生产一线技术技能型专门人才。
主干课程:：水泥生产技术、砂浆生产与应用、混凝土生产与应用、新型墙体材料生产与应用、道路材料检测与应用等。
就业面向:：水泥、砂浆、混凝土、新型建筑材料和道路材料的生产、质量检验与分析、生产过程管理等方向。
就业岗位:： 硅酸盐材料生产企业：水泥、玻璃、陶瓷的生产、质量控制、生产管理、设备操作及维护等技术岗位。 材料检测中心：材料检测、工艺设计、出具报告等技术岗位。 材料设计企业：硅酸盐材料生产线的工艺设计、建造等技术岗位。 混凝土制品企业：混凝土生产、混凝土检测、外加剂分析等技术岗位。 相关建材企业：硅酸盐生产设备的生产、加工、设计，砂浆、地坪材料、建筑砌块等企业的生产、管理工作，以及新型建筑材料研究等技术岗位。

环境工程技术专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养具有环境监测、环境治理基本知识和技能，具有良好职业道德和职业素养，从事污染治理设施运行和维护，环保项目改造和设计、环保设备、处理指标检测与分析，水处理药剂市场营销以及政府、企业环境管理的高级技术技能型专门人才。
主干课程:：水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物的处理与处置、噪声防治等。
就业面向:：毕业生主要面向江苏省及长三角地区医药、化工、冶金、轻工、机械、电子等行业企业，从事污染物处理和环境管理工作，面向市政环保企业从事城市污水处理和固废处理工作，面向政府环保部门从事环境监测和管理工作，面向环保行业专业公司，从事污染治理设施操作与维护、环境监测与管理、工程项目改造和设计、环保设备、处理指标检测与分析、处理药剂市场营销等工作。本专业毕业生污水处理工中级工证书获取率100%，毕业生就业率为100%。
就业岗位:：
治理设施操作岗位:：污染治理设施的运行、维护；
环境管理岗位:：企业环境监测与管理、政府环境监测与管理；
市场营销岗位:：环保设备销售、水处理药剂销售；
处理指标检测岗位:：水质检测、废气检测、固废危废检测；
拓展岗位:：工程设计咨询、环境影响评价、CAD绘图、工业产品分析。

建筑工程技术专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展；有较好的科学理论和人文素养；掌握必备的建筑力学、建筑结构、建筑构造、组织管理基本知识；具备较强的工程测量、识图和施工管理能力；从事建筑现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制等工作；有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康的，面向工程建设、管理第一线的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:：建筑识图与绘图、建筑力学、工程材料与检测、建筑结构、工程测量、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织、钢结构识图与施工、建设工程安全生产与管理、建筑工程施工质量控制与验收、BIM技术应用、建筑工程计量与计价、建筑设备与安装图识读等。
就业面向:：建筑现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制工程建设、管理第一线的高素质技能型专门人才。
就业岗位:：施工员、资料员、质检员、预算员

工程造价专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：培养德智体美劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，以建筑与装饰工程、安装工程为主要行业方向，以钢结构工程、道路桥梁工程、园林绿化工程为拓展行业方向，面向施工企业、工程造价咨询单位、房地产开发企业等从事工程造价岗位与施工现场管理岗位，能从事工程预算编制、工程量清单计价、投标文件编制、现场工程造价管理的生产一线高端技术技能型专门人才。
主干课程:：建筑识图与绘图、工程力学、建筑结构、土木工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程计量与计价等。
就业面向:：主要面向于长三角地区的建筑施工单位、造价咨询机构等企业，从事建筑工程、装饰工程、安装工程的工程造价、计量签证、工程结算、成本控制、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作。
就业岗位:： 造价员：建筑企业施工单位造价员、成本控制员、招投标工作，造价咨询机构造价员岗位等； 资料员：建筑企业现场工程资料管理； 施工员：现场工程施工组织与管理、质量控制等；
可拓展岗位:：市政工程预算员、园林绿化工程预算员

建设工程监理专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握建设工程监理专业及所选专业模块方向的工程施工及管理的基本知识；具备施工现场一线的工程质量、进度、投资控制管理能力；能够运用合同管理、信息管理，进行施工阶段工程技术工作与施工组织管理；具备良好的岗位职业道德、职业精神、身心健康、素质全面的高端技术技能型人才。
主干课程:：建筑制图与识图、工程力学、建筑工程施工技术、建筑工程施工质量控制与验收、建筑工程安全管理、工程事故分析与处理、建设工程监理等。
就业面向:：毕业生长三角地区，主要从事监理员、施工员、资料员及安全员，并能在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。后期将逐步成为注册监理师、建造师和造价师，前景非常广阔。
就业岗位:：现场施工与管理服务一线的工程技术人员，如监理员、施工员、测量员、资料员等。

市政工程技术专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展；有较好的科学理论和人文素养；掌握必备的工程力学、钢筋混凝土结构、组织管理等基本知识；具备较强的工程测量、识图和施工管理能力；从事市政工程现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制等工作；有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康的，面向工程建设、管理第一线的高端技术技能型专门人才。
主干课程:：工程力学、市政工程制图与识图、工程材料与检测、市政混凝土结构、工程测量、土力学与地基基础、道路工程施工、桥涵工程施工、市政管道工程施工、道路与桥梁检测技术、市政工程施工组织、市政工程计量与计价、市政工程综合识图实训、CAD实训、土工实训、测量实训、市政施工综合实训等。
就业面向:：本专业毕业生主要面向市政建设相关企业、政府机关、质量检测等部门，可承担道路工程、桥梁工程、市政管道工程的施工、养护和技术管理等工作。
就业岗位:：
初始岗位:：市政工程施工员、造价员、质检员、试验员、资料员、测量员、安全员、监理员等。
发展岗位:：市政工程项目经理、市政工程师、市政工程注册建造师、注册造价师等。

建筑装饰工程技术专业-江苏省常州化工学校

培养目标:：建筑装饰工程技术专业培养德智体美全面发展，掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，主要具有建筑装饰工程施工与设计方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价、装饰施工监理等岗位工作，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。
主干课程:：设计构成、建筑装饰识图与绘图、装饰施工技术、建筑装饰设计、装饰材料与构造、装饰施工图绘制、装饰工程计量与计价、三维效果图表现、室内设计CAD、装饰施工组织、室内配套工程施工等。
就业面向:：建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛，毕业生主要在建筑装饰装修施工企业、建筑装饰装修设计单位、房地产、工程监理企业、工程项目管理单位、材料经营单位及其他相关企事业等单位从事建筑装饰设计、施工、咨询、管理、监理等工作。
就业岗位:：毕业生的主要是装饰施工和装饰设计岗位。主要是在装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、室内设计、施工、管理、监理、橱柜设计等工作，也有少数毕业生开办了自己的装饰公司和设计公司。

2017年江苏省常州化工学校建筑智能化工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:： 按照“强施工、精预算、懂设计、会管理、能合作、肯吃苦”人才培养的要求，校企合作人才培养模式，强化实践性教学，突出动手能力，培养从事建筑智能化系统设计、设备安装、调试、销售的高素质技能型应用人才。
主干课程:： 建筑电气识图与制图、综合布线技术、信息网络应用技术、建筑供配电技术、可编程序控制器应用技术、维修电工实训、网络设备与集成、楼宇安防技术、音响工程技术、建筑电气消防技术、服务器配置与管理、建筑设备控制技术、数据中心机房工程、数字监控系统集成、智能家居综合实训 师资团队：建筑智能化专业教师具有丰富的工程实践经验与教学能力。专业教师50%有企业工作经历，并且聘请多名企业专家作为兼职教师。 吴奕奇：建筑智能化教研室主任，讲师，工程师，一级建造师，毕业于东南大学。主持过多项大中型建筑智能化项目，指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖。主讲楼宇安防技术，建筑消防技术，数字监控系统集成，智能家居综合实训等专业主干课程。 陈小中：讲师，思科、Juniper、锐捷、宇视等原厂认证工程师、讲师。主要从事计算机网络、计算机图形学、计算机辅助设计等方向的教学和研究。指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖；指导学生毕业设计获优秀团队奖；曾于香港职业训练局、新加坡南洋理工学院等进修学习。编著、主编教材2本，参编3本；在Molecular&CellularBiomechanics、Biotechnology&BiotechnologicalEquipment、计算机辅助设计与图形学学报等学术期刊及国际会议发表多篇SCI、EI论文；申报发明专利5项。 孙旭：高级工程师，一级建造师，曾主持新城春天里弱电智能化工程、吾悦城市广场弱电智能化工程、常州新北万达广场弱电智能化工程等多项大中型建筑智能化项目。主讲音响工程技术，数据中心机房工程等专业主干课程。 姜淑华：沈阳农业大学农业电气化与自动化专业毕业，工学硕士学位，讲师。研究方向电气控制及其自动化。主讲电工技术及应用、电工电子技术、数字电路技术、供配电技术、建筑设备控制技术等课程。 朱正芳：副教授，西南交通大学铁道电气化专业毕业，主讲《电工技术基础》、《继电保护原理》、《供变电工程》、《建筑电气施工》、《供配电技术》等多门课程。主要从事于谐波无功负序综合补偿技术、同相供电技术和电能质量方面的研究工作。
就业面向:： 就业面向建筑智能化集成公司、建筑设备安装公司、建筑消防工程公司、建设监理公司、房地产开发公司、造价咨询公司、建筑设计院及其他相关企事业单位的工程技术员、施工员、监理员、造价员。
就业岗位:：
初始岗位:： 1．面向建筑智能化行业工程施工部门从事建筑智能化系统设备的安装、调试、施工管理工作，主要担任施工员岗位。 2．面向建筑智能化行业设计部门从事建筑智能化弱电系统的设计辅助工作，主要担任绘图员、设计员岗位。 3．面向建筑智能化行业服务部门从事建筑智能化系统的售后维修保养服务工作，主要担任弱电维保员岗位。
发展岗位:： 1．面向建筑智能化行业工程施工部门从事建筑智能化系统现场施工管理，主要担任项目经理岗位。 2．面向建筑智能化行业设计部门从事建筑智能化弱电系统的设计工作，主要担任设计师岗位。

2017年江苏省常州化工学校建筑电气工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:： 掌握建筑电气工程的基本理论和技能，能从事建筑电气工程的设计、施工及管理工作，能适应现代建筑电气工程需要面向生产、建设、管理的高素质技能型应用人才。
主干课程:： 建筑电气识图与制图、综合布线技术、建筑供配电技术、信息网络应用技术、可编程序控制器应用技术、维修电工与工考、网络设备与集成、电机与电力拖动、建筑电气控制技术、电气照明工程技术、建筑电气消防技术、建筑弱电工程技术、电梯控制技术、电气控制系统安装与调试实训、光伏发电系统安装与调试实训。 师资团队： 建筑电气专业教师具有丰富的工程实践经验与教学能力。专业教师50%有企业工作经历，并且有多名企业专家作为兼职教师。 吴奕奇：建筑智能化教研室主任，讲师，工程师，一级建造师，毕业于东南大学。主持过多项大中型建筑智能化项目，指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖。主讲建筑弱电工程技术，建筑消防技术，光伏发电系统安装与调试实训等专业主干课程。 姜淑华：沈阳农业大学农业电气化与自动化专业毕业，工学硕士学位，讲师。研究方向电气控制及其自动化。主讲电工技术及应用、电工电子技术、数字电路技术、供配电技术、建筑电气控制技术等课程。 朱正芳：副教授，西南交通大学铁道电气化专业毕业，主讲《电工技术基础》、《继电保护原理》、《供变电工程》、《建筑电气施工》、《供配电技术》等多门课程。主要从事于谐波无功负序综合补偿技术、同相供电技术和电能质量方面的研究工作。 陈小中：讲师，思科、Juniper、锐捷、宇视等原厂认证工程师、讲师。主要从事计算机网络、计算机图形学、计算机辅助设计等方向的教学和研究。指导学生在江苏省高职院校技能大赛中多次获奖；指导学生毕业设计获优秀团队奖；曾于香港职业训练局、新加坡南洋理工学院等进修学习。编著、主编教材2本，参编3本；在Molecular&CellularBiomechanics、Biotechnology&BiotechnologicalEquipment、计算机辅助设计与图形学学报等学术期刊及国际会议发表多篇SCI、EI论文；申报发明专利5项。 孙旭：高级工程师，一级建造师，曾主持新城春天里弱电智能化工程、吾悦城市广场弱电智能化工程、常州新北万达广场弱电智能化工程等多项大中型建筑智能化项目。主讲音电梯控制技术，电气控制系统安装与调试实训等专业主干课程。
就业面向:：
就业面向房产开发公司:、建筑设计院、机电安装公司、建筑工程公司、建设监理公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、市政工程公司、造价咨询公司、装饰工程公司、电梯公司等相关单位的建筑电气工程技术员、施工员、资料员、监理员、造价员、质检员、安全员。
就业岗位:：
初始岗位:： 1．面向建筑电气行业工程施工部门从事建筑电气系统设备的安装、调试、施工管理工作，主要担任施工员岗位。 2．面向建筑电气行业设计部门从事建筑电气系统的设计辅助工作，主要担任绘图员、设计员岗位。 3．面向物业管理单位从事建筑电气系统的运行与维护，主要担任强弱电系统管理员。
发展岗位:： 1．面向建筑电气行业工程施工部门从事建筑电气系统现场施工管理，主要担任项目经理岗位。 2．面向建筑电气行业设计部门从事建筑电气系统的设计工作，主要担任设计师岗位。 3．面向物业管理单位从事建筑电气系统的运行与维护，主要担任电气系统主管。

2017年江苏省常州化工学校建筑工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展；有较好的科学理论和人文素养；掌握必备的建筑力学、建筑结构、建筑构造、组织管理基本知识；具备较强的工程测量、识图和施工管理能力；从事建筑现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制等工作；有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康的，面向工程建设、管理第一线的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:：建筑识图与绘图、建筑力学、工程材料与检测、建筑结构、工程测量、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织、钢结构识图与施工、建设工程安全生产与管理、建筑工程施工质量控制与验收、BIM技术应用、建筑工程计量与计价、建筑设备与安装图识读。 师资团队： 肖凯成，男，教授，工程硕士，建筑工程技术专业带头人、江苏省政府采购评审专家。2006年被评为我院“十佳优秀教师”。主讲《土力学地基基础》、《建筑施工技术》、《建筑施工组织》等专业核心课程。曾主编教材三部，其中《建筑施工组织》教材被评为2011年度江苏省精品教材、2013年“十二五”江苏省高等学校重点教材、2014年全国高等学校“十二五”教材。发表论文多篇，主持完成江苏省教育科学规划课题一项，横向课题两项。指导的学生团队在2013年度江苏省高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选中被评为“优秀毕业设计团队”。 程和平，男，副教授，大学本科学历，工程硕士，建筑工程国家注册一级建造师、市政公用工程二级建造师、测量技师、国家一级职业指导师。主讲《建筑施工技术》、《建筑工程测量》。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《建筑施工技术》、“十二五”职业教育国家规划教材《建筑施工技术》和《高层建筑施工》、高职高专规划教材《工程测量》教材。 章春娣，女，副教授、高级工程师，研究生学历，硕士学位。主讲《建筑结构》和《建筑识图与绘图》课程。参与完成100多项工业与民用建筑的结构设计，主持完成常发农装车间接建方案可行性研究等多项技术服务，发表多篇专业和教改论文，指导学生参加全国高职院校“鲁班杯”建筑工程识图竞赛获优秀指导教师奖。
就业面向:：建筑现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制工程建设、管理第一线的高素质技能型专门人才。
就业岗位:：施工员、资料员、质检员、预算员

2017年江苏省常州化工学校工程造价专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：
培养德智体美劳全面发展:，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，以建筑与装饰工程、安装工程为主要行业方向，以钢结构工程、道路桥梁工程、园林绿化工程为拓展行业方向，面向施工企业、工程造价咨询单位、房地产开发企业等从事工程造价岗位与施工现场管理岗位，能从事工程预算编制、工程量清单计价、投标文件编制、现场工程造价管理的生产一线高端技术技能型专门人才。
主干课程:： 建筑识图与绘图、工程力学、建筑结构、土木工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程计量与计价 师资团队： 赵勤贤,女，副教授，造价专业带头人，国家注册造价师，注册监理工程师，注册咨询师，江苏省政府采购评审专家，江苏省房屋建筑和市政基础设施工程招标投标评标专家，具有丰富的教学经验。 楼晓雯,女，副教授，高级工程师，国家注册造价师，江苏省政府采购中心招标评委专家库成员，具有25年企业工作经历，6年教学经验。 蒋月定,男，高级工程师，国家注册造价师，注册监理工程师，江苏省招标投标评委专家库成员，具有16年企业工作经历，9年教学经验。
就业面向:： 主要面向于长三角地区的建筑施工单位、造价咨询机构等企业，从事建筑工程、装饰工程、安装工程的工程造价、计量签证、工程结算、成本控制、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作。
就业岗位:： 造价员：建筑企业施工单位造价员、成本控制员、招投标工作，造价咨询机构造价员岗位等； 资料员：建筑企业现场工程资料管理； 施工员：现场工程施工组织与管理、质量控制等；
可拓展岗位:：市政工程预算员、园林绿化工程预算员

2017年江苏省常州化工学校建设工程监理专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握建设工程监理专业及所选专业模块方向的工程施工及管理的基本知识；具备施工现场一线的工程质量、进度、投资控制管理能力；能够运用合同管理、信息管理，进行施工阶段工程技术工作与施工组织管理；具备良好的岗位职业道德、职业精神、身心健康、素质全面的高端技术技能型人才。
主干课程:：建筑制图与识图、工程力学、建筑工程施工技术、建筑工程施工质量控制与验收、建筑工程安全管理、工程事故分析与处理、建设工程监理 师资团队： 郑惠虹,女，副教授、高级工程师，国家注册监理工程师、国家注册造价工程师、江苏省建筑工程与市政基础设施招标评标库专家、江苏省政府采购评审专家，常州建筑设计研究协会副会长。曾主讲过《建设工程监理》、《建筑工程质量控制与验收》等专业课。主编教材2部，其中一部被评为国家“十二五”规划教材、江苏省精品教材。主持完成院级精品课程《建筑工程质量控制与验收》，发表专业技术与高职教育相关论文17篇，完成江苏省教改课题、省大学生创新项目、中国建设教育协会、院级教改课题、院级科研课题各一项，完成横向科研项目8项，在研江苏省哲社课题1项。省级建筑工程重点专业群负责人、省级建筑工程综合实训基地负责人、院“建筑工程质量控制与验收”课程优秀建设团队负责人。曾荣获省优秀监理工程师、市重点工程先进工作者称号、获得江苏省“333”工程培养人才。 任国亮,男，讲师、工程师，江苏省注册监理工程师，教研室主任。主讲《建筑工程施工技术》、《建设工程监理》、《建筑工程施工质量控制与验收》课程。主编、参编教材3部，其中一部被评为国家“十二五”规划教材、江苏省精品教材，参与完成院级精品课程《建筑工程质量控制与验收》，发表专业技术与高职教育相关论文12篇，其中4篇核心期刊，完成院级科研课题1项，院级教育研究课题2项；在研主持江苏省大学生创新项目1项，江苏省哲学社会科学课题1项、江苏省十二五规划研究课题1项；院“建筑工程质量控制与验收”课程优秀建设团队主要成员；学术性译著《历史建筑保护技术》被列为“十二五”国家重点图书出版规划项目-建筑保护系列。 俞鑫,男，工程师，一级注册建造师。主讲《工程力学》、《建筑工程安全技术与管理》、《建筑工程招投标与合同管理》等专业课。参与编写3部教材，其中参与编写的教材《建筑工程质量控制与验收》被评为教育部“十二五”规划教材、江苏省精品教材，在多个省级期刊上发表专业技术与高职教育类论文3篇，参与完成院级科研课题1项目，院级教育研究课题2项。
就业面向:：毕业生长三角地区，主要从事监理员、施工员、资料员及安全员，并能在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。后期将逐步成为注册监理师、建造师和造价师，前景非常广阔。
就业岗位:：现场施工与管理服务一线的工程技术人员，如监理员、施工员、测量员、资料员等。

2017年江苏省常州化工学校市政工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展；有较好的科学理论和人文素养；掌握必备的工程力学、钢筋混凝土结构、组织管理等基本知识；具备较强的工程测量、识图和施工管理能力；从事市政工程现场施工管理、施工技术、施工组织、质量控制等工作；有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康的，面向工程建设、管理第一线的高端技术技能型专门人才。
主干课程:：工程力学、市政工程制图与识图、工程材料与检测、市政混凝土结构、工程测量、土力学与地基基础、道路工程施工、桥涵工程施工、市政管道工程施工、道路与桥梁检测技术、市政工程施工组织、市政工程计量与计价、市政工程综合识图实训、CAD实训、土工实训、测量实训、市政施工综合实训等。 师资团队： 李灵，男，本科学历，副教授、高级工程师，一级建造师（公路），市政工程技术专业带头人。曾在江苏恒基路桥有限公司工作，参与建设的宁杭高速长兴段，被评为“扬子杯”奖。2008年入校以来，主持完成常州市住房与城乡建设局课题一项，参与完成科技部中小企业创新基金项目一项、江苏省社科联应用研究课题一项。主编《建筑工程项目管理》、《桥涵施工技术》教材。发表相关专业论文、教学论文共8篇。多次获得院先进个人、优秀班主任、院优秀共产党员等称号。 余跃，男，长安大学结构工程硕士研究生毕业，从事钢结构研究，讲师，一级注册建造师。参编教材《道路施工技术》，撰写文章十多篇。长期担任班主任和市政工程技术专业教学工作。 张爱芳，女，本科学历，讲师，一级建造师（市政），市政工程技术专业负责人，市政教研室主任。曾参与完成省重点建筑工程综合实训基地建设子项目和省重点建筑工程专业群建设；参编教材《桥涵施工技术》、《道路工程施工技术》、《建筑力学》、《建筑工程质量控制与验收》四本，其中前三本为副主编；发表相关专业论文、教学论文共6篇，其中核心期刊1篇；主持省级在研课题1项、院级在研课题3项。作为主要项目成员已顺利完成省级课题1项，市级课题1项，院级课题2项。曾获江苏省工科基础力学青年教师讲课竞赛工程力学组三等奖，并多次获得工程学院“年度考核先进个人”“优秀班主任”称号。 陆天宇，男，本科毕业于南京工业大学工程管理专业，讲师。曾作为实训体系建设分项负责人参与省重点建筑工程专业群、省重点建筑工程综合实训基地建设；参编《建设工程监理》教材2本；发表相关专业论文、教学论文7篇；指导学生获院级以上各类专业奖项3项；主持或参与的院级以上教育课题2项；作为主要参与人申报并获批的省教育厅资助建设项目2项；作为主要项目组成员之一，累计完成横向课题技术服务项目5项。 徐小明，男，江苏通州人，江苏大学硕士研究生毕业，结构工程专业。2007-2009年于常州建筑设计研究院有限公司担任结构设计师；2009年至今，任职于常州工程职业技术学院建筑工程学院（市政专业）教师。先后参与完指委精品课程《建筑工程计量与计价》建设一项，院级课题《工程造价专业平台建设》一项。先后参与编写两本教材《建筑施工技术》、《建筑工程与计价实训》。
就业面向:：本专业毕业生主要面向市政建设相关企业、政府机关、质量检测等部门，可承担道路工程、桥梁工程、市政管道工程的施工、养护和技术管理等工作。
就业岗位:：
初始岗位:：市政工程施工员、造价员、质检员、试验员、资料员、测量员、安全员、监理员等。
发展岗位:：市政工程项目经理、市政工程师、市政工程注册建造师、注册造价师等。

2017年江苏省常州化工学校建筑装饰工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：建筑装饰工程技术专业培养德智体美全面发展，掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，主要具有建筑装饰工程施工与设计方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价、装饰施工监理等岗位工作，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。
主干课程:：设计构成、建筑装饰识图与绘图、装饰施工技术、建筑装饰设计、装饰材料与构造、装饰施工图绘制、装饰工程计量与计价、三维效果图表现、室内设计CAD、装饰施工组织、室内配套工程施工等 师资团队： 徐茂武,高级工程师、一级建造师、一级监理工程师；专业擅长：办公空间、医疗空间设计与施工、家居空间等；代表作品：科教城创研港1号装饰工程、常州工程教工餐厅改造工程、常州市新北区春江人民医院装饰工程、常州德安医院工程、万和城别墅等。 刘艳红，工程师、室内建筑师、设计师；专业擅长：办公空间、展示空间、家居空间等；代表作品：建行铜陵分行办公楼设计、广汽丰田扬州4店、镇江药监局办公大楼、江南农村商业银行、国家电网营业厅。 周一鸣，副教授、高级室内建筑师、国际商业美术师；专业擅长：文教类空间、展陈类空间；代表作品：武进区郑陆镇季子文化公园景观设计、常州科教城现代工业中心光伏材料与应用实训基地展厅、常州科教城先进机械制造技术实训基地与展厅、常州工程职业技术学院图文信息中心展厅、常州工程职业技术学院大学生活动中心改造设计、常州工程职业技术学院招生大厅改造设计、常州第一人民医院院史馆设计、中国常州石墨烯产业园展示设计。 徐颖，讲师、国际商业美术设计师；专业擅长：LOFT空间、娱乐休闲空间、家居空间；代表作品：湖滨壹号别墅设计、吾悦国际家居空间设计、万达附近美容院设计。 陈曦，讲师、室内设计师；专业擅长：公共空间、展示空间、办公空间；代表作品：兴发铝业办公楼设计、彤扬电气办公大楼设计、盛世名门、兰陵尚品绿都万和城、特斯玛办公楼设计。
就业面向:：建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛，毕业生主要在建筑装饰装修施工企业、建筑装饰装修设计单位、房地产、工程监理企业、工程项目管理单位、材料经营单位及其他相关企事业等单位从事建筑装饰设计、施工、咨询、管理、监理等工作。
就业岗位:：毕业生的主要是装饰施工和装饰设计岗位。主要是在装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、室内设计、施工、管理、监理、橱柜设计等工作，也有少数毕业生开办了自己的装饰公司和设计公司。

2017年江苏省常州化工学校环境工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：本专业培养具有环境监测、环境治理基本知识和技能，具有良好职业道德和职业素养，从事污染治理设施运行和维护，环保项目改造和设计、环保设备、处理指标检测与分析，水处理药剂市场营销以及政府、企业环境管理的高级技术技能型专门人才。
主干课程:：水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物的处理与处置、噪声防治。 师资团队： 管福征，女，环保教研室教师，环境工程专业带头人，主讲课程《水污染控制技术》、《室内环境污染》、《制药安全与环保》等课程；主要研究方向环境工程；公开发表论文10余篇；2009-2011年指导的学生在全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛上获得团体一等奖1次、二等奖2次；指导学生撰写毕业论文获2010年全国环保与气象类专业优秀毕业论文二等奖，近五年为常州企业环保人员开展了污水处理工、大气监测工等各类职业技能培训千余人次。 朱建梅，女，副教授，常州高新区（新北区）环境保护委员会专家组专家。主要从事“环境监测”类专业课的教学工作，主持完成的《区域环境监测》被全国环保与气象教指委评为精品课程，主持完成省级课题1项、院级课题1项，参与完成常州市科协课题1项，指导学生参加第一、三届全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛，获得团体一等奖1项，团体二等奖1项，指导学生撰写的毕业论文获得环保与气象类教指委优秀毕业设计（论文）二等奖1项、三等奖1项，发表学术论文10余篇。 田丽娟，女，1976年出生，副教授，环保教研室教师，全国环保与气象教指委精品课程《区域环境监测》课程讲授教师，主要从事大气污染控制、环境监测以及水污染控制的教学与研究工作，主要研究方向为废气的处理、废水的处理与资源回收；主讲《工业除尘运行与管理》及《工业废气处理运行与管理》等课程；指导学生撰写毕业论文分别获得2008年和2010年全国环保与气象类专业优秀毕业论文三等奖和二等奖，指导江苏省大学生科技创新课题一项，参与院级课题一项；公开发表科学教育论文10篇，其中发表在中文核心期刊上的论文2篇，参编全国通用教材2本；2009年指导的学生在首届全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛上获得团体一等奖，近五年为常州企业和如东沿海经济开发区环保人员开展了污水处理工、大气监测工、环境管理等各类职业技能培训23期累计两千多人次。 王莉，女，副教授，环境工程硕士，制药与环境工程学院教师，主要从事环境监测与治理技术方面的教学和研究工作，先后在常州市环境监测站，江边污水处理厂下厂实习。完成论文8篇。所授课程主要有《污水深度处理》，《环保设备》、《室内环境污染》、《环境监测综合实训》、《纯水制备》等。 纪振，男，讲师，硕士研究生，中国环境科学学会会员，国家清洁生产审核师，主要从事水污染控制技术方面的教学与研究工作；主讲《化工安全与环保》、《城市给排水管道工程》、《环境工程设计》、《环境监测》、《水污染控制技术》等课程；指导学生参加第一、二、三届全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛，获得团体一等奖1项，团体二等奖2项；指导学生撰写的毕业论文获得环保与气象类教指委优秀毕业设计（论文）三等奖1项；主持院级教改课题2项，主持院级科研课题1项，引进企业横向科研项目1项，参与常州市科技计划项目2项，指导江苏省大学生创新训练计划项目3项，发表学术论文10余篇，其中2篇获得环保与气象类教指委优秀教改论文三等奖；作为培训主讲教师，参与常州市水污染治理设施操作工培训班培训教学12期，参与如东污水处理工培训班、三废处理工培训班、车间主任班组长班等培训教学8期，培训人数逾千人次。 朱其兆，男，1997年毕业于中国矿业大学环境工程专业。主要教授课程：《水污染控制技术》、《水处理药剂检测与使用》等。
就业面向:：毕业生主要面向江苏省及长三角地区医药、化工、冶金、轻工、机械、电子等行业企业，从事污染物处理和环境管理工作，面向市政环保企业从事城市污水处理和固废处理工作，面向政府环保部门从事环境监测和管理工作，面向环保行业专业公司，从事污染治理设施操作与维护、环境监测与管理、工程项目改造和设计、环保设备、处理指标检测与分析、处理药剂市场营销等工作。本专业毕业生污水处理工中级工证书获取率100%，毕业生就业率为100%。
就业岗位:：
治理设施操作岗位:：污染治理设施的运行、维护；
环境管理岗位:：企业环境监测与管理、政府环境监测与管理；
市场营销岗位:：环保设备销售、水处理药剂销售；
处理指标检测岗位:：水质检测、废气检测、固废危废检测；
拓展岗位:：工程设计咨询、环境影响评价、CAD绘图、工业产品分析。

2017年江苏省常州化工学校建筑材料工程技术专业简介-江苏省常州化工学校

培养目标:：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能从事水泥、砂浆、混凝土、新型建筑材料和道路材料的生产、质量检验与分析、生产过程管理、产品开发等工作的生产一线技术技能型专门人才。
主干课程:：水泥生产技术、砂浆生产与应用、混凝土生产与应用、新型墙体材料生产与应用、道路材料检测与应用。 师资团队： 刘文斌,男，副教授,同济大学博士，材料学专业，主要研究方向：新型建筑材料、预拌砂浆、外加剂及固体废弃物资源化利用，地坪协会优秀专家、常州市散装水泥与墙材专家库专家。长期担任《材料物理性能检测》、《水泥生产技术》等专业课程的主讲教师。 徐永红，女，副教授,本科，硅酸盐工程专业，主要研究方向：职业教育与废弃物资源化利用。先后担任《材料物理性能检测》、《砂浆配制与检测》等专业课程的主讲教师。 刘日鑫，男，副教授（博士），复合材料专业，主要研究方向：复合材料及工业废弃物资源化利用。发表论文20余篇，参与主持各类项目10多项。 高淑娟，女，讲师（本科），硅酸盐专业，教授课程主要有：玻陶工艺学、材料物理性能检测、材料化学分析、材料物理性能检测实训、材料化学分析实训、建筑材料及检测等课程。 刘淑红，女，讲师（硕士），无机非金属材料专业，长期担任《材料化学分析》、《材料物理性能检验》等专业课程的主讲教师。工作认真负责，对学生有爱心，获得江苏省优秀班主任，多次获得院级优秀班主任、院十佳师德模范、院教育管理工作先进，感动工程十大人物等荣誉。 孙媛媛，女，讲师（硕士研究生），材料学专业，主要研究方向：固体废弃物资源化利用、材料分析检测。第一作者发表科研论文9篇，其中核心期刊论文8篇，教研论文5篇，以第一发明人申请专利3项，其中发明专利授权1项，实用新型专利授权1项。 肖雪军，男，讲师（硕士），材料学专业，主要研究方向：混凝土、预拌砂浆、外加剂及固体废弃物资源化利用。主持及参与省级课题4项，市级课题3项，院级课题2项和横向课题2项。发表专业学术论文十余篇，已获授权发明专利2项，授权实用新型专利1项。 徐开胜：男，实验师，国家职业技能鉴定高级考评员，二级技师。参与多项省级、市级科研课题研究，参编教材一部。 周慧，女，讲师（硕士研究生），材料学专业，主要从事复合材料的制备与改性研究，主要承担《化学基础》、《复合材料概论》、《材料物理性能检测实训》、《材料化学分析实训》等课程的教学工作，积极探索教学方法，并参与多项科研活动，工作认真负责，教学效果好。 鞠宇飞，男，讲师（大学本科），无机非金属材料专业，主要研究：擅长玻璃、陶瓷、砂浆、混凝土、常用建筑材料等方面的研究。毕业于西南科技大学硅酸盐专业，毕业后多年在一线从事教学工作，有丰富的教学经验，并在教学之余做了大量的科研工作，获得多项发明专利，并且积极与企业联系，参与了多项校企合作，取得了一定成效。 侯林燕，女，讲师（大学本科），无机非金属材料专业，主要从事玻璃、陶瓷、砂浆、混凝土、常用建筑材料等方面的研究。先后担任陶瓷工艺、玻璃工艺、建筑材料、砂浆实用技术、混凝土生产等课程主讲教师。
就业面向:：水泥、砂浆、混凝土、新型建筑材料和道路材料的生产、质量检验与分析、生产过程管理等方向。
就业岗位:： 1.硅酸盐材料生产企业：水泥、玻璃、陶瓷的生产、质量控制、生产管理、设备操作及维护等技术岗位。 2.材料检测中心：材料检测、工艺设计、出具报告等技术岗位。 3.材料设计企业：硅酸盐材料生产线的工艺设计、建造等技术岗位。 4.混凝土制品企业：混凝土生产、混凝土检测、外加剂分析等技术岗位。 5.相关建材企业：硅酸盐生产设备的生产、加工、设计，砂浆、地坪材料、建筑砌块等企业的生产、管理工作，以及新型建筑材料研究等技术岗位。

材料成型及控制工程(计算机辅助模具设计与制造)-常州工学院

专业咨询电话： 本专业是常州工学院特色专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业类（机械）所涵专业，主要培养材料成型及控制工程领域适应现代社会需要的具有创新精神、德智体全面发展的应用型本科人才。通过学习材料成型及控制的基本理论和先进技术的基础及新成果，学生掌握相关大型工程软件的应用技术，具有进行计算机产品设计、模具CAD/CAM、产品成型及设备控制、工艺规划等基本技能，能初步解决生产中实际工程问题。毕业生主要面向制造行业从事计算机模具设计、制造、技术开发及相应专业的管理和营销工作。本专业目前就业形势良好，前景广阔，连续多届毕业生就业率均为100%。

汽车服务工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业主要培养汽车行业需要的德、智、体、美全面发展，具有较扎实理论基础，懂技术、善经营、会管理的高级应用型人才。学生主要学习：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车检测与故障诊断技术、汽车电器与电子设备、汽车电控技术、汽车运输工程、汽车保险与理赔等课程。学生毕业后主要面向汽车服务企业，从事汽车性能检测、故障诊断、现场维修以及汽车营销、汽车整车与配件的售后服务管理、汽车保险与金融服务、二手车市场汽车鉴定与评估服务等工作，同时也可在汽车生产企业从事技术、营销及售后服务等工作。本专业目前就业形势良好，前景广阔，连续多届毕业生就业率均为100%。

机械电子工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业主要培养机械电子工程领域适应现代社会需要的具有创新精神、德智体全面发展的应用型本科人才。通过学习机械电子工程专业的基本理论和掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，培养具有创新品质和先进制造技术核心能力，掌握机械电子工程专业的基础知识、应用方法和基本技能，在机械行业生产一线从事机电产品设计制造、技术运用与设备改造、运行管理和经营销售的高级应用型工程技术人才。本专业目前就业形势良好，前景广阔。

电气工程及其自动化-常州工学院

专业咨询电话： 本专业为教育部首批综合试点专业、教育部“卓越工程师人才培养计划”专业、江苏省重点专业类核心专业、江苏省特色专业、校品牌专业，拥有省级试验示范中心3个、省工程中心1个、市工程中心1个、市重点实验室1个，与世界500强法国施耐德公司共建实验室1个，实践教学装备总值达1.6亿元。主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机原理与拖动、计算机原理与应用、单片机原理与应用、自动控制理论、机床数控技术、可编程控制器应用技术、供电技术。师资队伍中教授比例达23%，副教授比例达48%，博士学位比例达45%，国家自然科学基金评审专家3名，省级各类专家20名。主要培养从事电气工程、电气控制、电气运行、系统分析、电路设计、电气产品开发、电子与计算机应用及技术贸易等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。学生毕业后主要在电力及其设备制造、机电一体化制造、仪器仪表、轻化工、钢铁、造船、建筑等企业从事产品开发、设备维护、生产管理等工作，也可以在事业、行政等部门从事管理工作。毕业生就业率连续多年达到100%，研究生录取率20%以上。

电子信息工程-常州工学院

专业咨询电话：
本专业是江苏省特色专业:、江苏省重点专业、江苏省“卓越工程师计划”试点专业、校品牌专业。拥有省级试验示范中心2个、省工程中心1个、市工程中心1个、市重点实验室1个、实践教学装备总值1.1亿元。主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息论与编码、电子测量技术、自动控制原理、数控技术、信息处理。师资队伍中教授比例达20%，副教授比例达45%，博士学位比例达42%；国家自然科学基金评审专家1名，省级各类专家15名。培养具有电子技术和信息系统基础知识，能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造和开发的创新型、应用型高级工程技术人才和高级管理人才。学生毕业后在移动通信、仪器仪表、计算机监控、计算机网络、光机电一体化、技术贸易等企业从事产品开发、管理等工作，也可以在事业、行政等部门从事管理工作。本专业毕业生深受用人单位欢迎，连续6年就业率、签约率均为100%，且就业质量高，研究生录取率20%以上，并形成了良好学习风气。

软件工程-常州工学院

专业咨询电话： 软件工程专业是江苏省“十二五”重点建设专业，江苏省服务外包人才培养试点专业，江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业。本专业培养“德、智、体”全面发展，直接与社会需求接轨，具有良好的综合素质（自然科学和人文社科基础知识等）和良好的职业道德、较强的软件理论和软件工程专业基础知识，并具有良好的软件设计与开发能力、良好的工程组织与协调能力和良好的外语应用能力，有丰富的软件项目工程实践经验和较强的创新能力，能综合应用所学知识分析和解决实际问题的高质量软件工程人才。本专业人才培养采用“校企一体化”人才培养机制，在坚持软件工程“学科背景、本科平台、行业规范”的基础上，强化学生“岗位目标、职业培养”，融入培训机构的“培训机制和课程体系”，实施“订单式培养”和“目标定位、项目驱动”，无缝对接企业需求。毕业后，学生将具备较强的IT企业项目开发、实施和管理能力，其基本能力应当达到程序员、软件工程师，以及项目质量管理人员的水平，成为面向IT企业及其它企事业单位，具有实战能力的国际型、应用型高级软件人才。本专业毕业生社会需求量大，就业形势良好，毕业生就业率连续多年达到100%。

软件工程(服务外包)-常州工学院

专业咨询电话： 软件工程专业是江苏省“十二五”重点建设专业，江苏省服务外包人才培养试点专业，江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业。本专业培养“德、智、体”全面发展，具有良好的综合素质（自然科学和人文社科基础知识等）、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与开发能力、良好的工程组织与协调能力，具备英语和应用日语的沟通能力和技巧，具备日本IT企业项目开发、实施和管理的能力，面向日资企业及其它企事业单位，具有实战能力的国际型、应用型高级软件人才。本专业人才培养过程中特别重视学生软件项目开发以及日语实用能力的培养，在学好英语的基础上，采用日语双语教学，开展与国内外著名软件公司、企业及高校间的交流与协作。毕业后，学生将具备较强的IT企业尤其是日本IT企业项目开发、实施和管理的能力，其基本能力应当达到程序员、软件工程师以及项目质量管理人员的水平，成为面向日资企业及其它企事业单位，具有实战能力的国际型、应用型高级软件人才。本专业毕业生社会需求量大，就业形势良好，毕业生就业率连续多年达到100%。

物联网工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业以信号与系统、物联网工程原理、数字信息处理等理论为基础，研究各种网络信息处理技术，并在此基础上研究和设计各种物联网应用网络系统和感知服务。物联网工程专业培养具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的网络、计算机技术和电子信息技术能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强专业适应能力和广泛的工作适应性，能胜任通信、传感器网络及电子信息处理技术领域的科学研究、技术开发和管理等多方面工作，能在物联网信息产业领域从事研究、设计、开发、系统集成及管理，并具有较高思想道德和文化素质修养、较强敬业精神和社会责任感的应用型高级工程技术人才。本专业学生毕业后，可在科研院所、高等院校、相关行业或部门从事智能交通、医疗、家居、物流、电力电气信息等行业的系统集成、应用开发、产品设计等工作。本专业是一个新的技术领域，涉及计算机科学技术学科、信息与通信工程学科、控制科学与工程、仪器科学与技术等多个学科领域，就业面宽，发展前景好。

通信工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业以通信与信息系统、信号与信息处理技术为主要方向，面向国民经济信息化中的现代通信网络与信息处理、信息传输技术，要求学生在具有扎实的数学、物理等自然科学和一定的社会科学基本理论知识，具备较强的外语运用能力、计算机应用能力和解决实际问题的能力基础上，掌握本专业所必需的电路基础、电子线路、通信原理、网络通信、信号处理、移动通信、光纤通信、计算机通信等专业技术基础理论和通信电路及通信网络的分析、设计等基本技能，以及相关学科和相关专业基础知识。本专业旨在为社会培养具备现代通信技术、现代信息处理、传输与交换，通信设备与系统等方面的知识，能够从事通信网络、通信系统、信息处理以及各类电子与信息系统的研究、设计、制造、运营，并能从事通信、信息与电子在国民经济各部门中的应用、开发等工作的卓越工程师或高级工程技术应用人才。通信工程专业面向现代化信息社会广泛应用，近年来毕业生就业率一直保持在100%。

土木工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业是常州工学院品牌专业、江苏省特色专业，教育部特色专业建设点，江苏省重点专业建设点，并与丹麦VIA大学学院签署了合作办学协议，与澳大利亚塔斯马尼亚大学签署学分互认协议，旨在培养适应现代社会发展和城乡建设需要的高级应用型土木工程技术人才。本专业主要课程有理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、工程材料、工程测量等专业基础课程和房屋建筑学、混凝土结构基本原理、钢结构设计原理、土力学与基础工程、道路工程、桥梁工程、施工技术、工程项目管理等专业课程。通过本学科基础理论的学习并接受实验、实习、设计等方面基本技能的训练以及工程实际的锻炼，使学生具备从事土木工程规划、设计、研究、施工、管理等的基本能力。学生毕业后，具有多种相应岗位的适应能力及一定的开发、创新和研究能力，能在房屋建筑工程、交通土建工程、工程咨询管理、房地产开发等行业从事土木工程的勘测设计、施工、管理及研究等工作。近年来毕业生就业率始终保持在95%以上。

土木工程(交通土建)-常州工学院

专业咨询电话： 本专业是江苏省重点专业建设点，主要培养具备土木工程学科特别是交通土建方向的基本理论，系统掌握道路工程项目规划、设计、检测、施工组织等基本知识，有较强的工程实践能力，具有道桥工程师业务素质的高级工程技术人才。该专业方向注重对学生基础理论、专业知识及专业实践的基本训练，使学生具备从事道桥的规划、设计、施工等多方面的能力，以此作为学生就业的核心竞争能力。毕业生能在交通、市政、建筑等部门从事公路、城市道路和桥梁的设计、施工、监理及管理等工作，也可在大专院校从事教学、科研工作。交通土建专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关。近两年毕业生就业率为95%，随着国家道路及轨道交通建设的不断升温，给土木工程（交通土建）专业的发展及毕业生就业创造了良好的社会基础。

工程管理-常州工学院

专业咨询电话： 本专业依托本校国家特色专业建设点、江苏省特色专业、江苏省重点专业建设点——土木工程专业设立。培养既具备土木工程技术的基本知识，又具备管理、经济和工程法律基本知识，掌握现代土木工程科学和管理科学的理论、方法和手段，能在土木工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。本专业立足土木工程项目管理，以学生受到土木工程项目管理的基本训练为核心组织教学。在夯实土木工程技术知识基础上，注重项目评价决策、施工项目管理、工程估价等工程管理能力培养和管理素质的养成训练。学生毕业后，能在房地产开发、工程项目管理、工程（造价）咨询、工程监理等企业和建设管理部门从事工程项目管理、工程咨询、工程造价、工程审计等工作。

工业工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业培养能够服务于现代企事业单位的资源优化配置、生产系统规划与设计、评价及创新、工业生产效率和经济效益提高的复合型高级工程技术人才。学生在校期间除学习机电工程等专业基础课外，还学习管理学、运筹学、管理信息系统、基础工业工程、人因工程、生产计划与控制、物流工程、生产系统建模与控制、系统工程、人力资源管理、质量管理、质量控制等专业课程。本专业的毕业生，兼有工程与管理的基础，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业及国内大中型企业的青睐。毕业生既可以在企事业单位、科研院所等从事有关信息化建设规划、制造系统规划设计、物流管理、工作效率研究及系统运行管理、质量管理与控制等工作，也可以在政府、咨询公司、教育领域等任职。同时，还可以在工业工程、管理科学与工程等专业继续深造。由于毕业生既懂技术又会管理，综合素质好，因此学生就业面宽广，属市场紧缺专业，近几年毕业生就业率均为100％。本专业师资力量雄厚，教师敬业爱生，专业所在系2012年被授予“常州市青年文明号”。

测控技术与仪器(检测技术与质量工程)-常州工学院

专业咨询电话： 本专业为江苏省“十二五”重点建设专业，学校特色专业。本专业培养具有扎实的理论基础和较宽的知识面，具备工业产品质量检测，过程质量控制，质量工程系统设计、开发、实施，现代仪器仪表和测控技术装备的应用、维护和管理等方面知识和能力的复合应用型高级工程技术人才。本专业主要课程有质量管理、质量控制技术、可靠性原理、传感器原理及应用、自动检测技术等。学生毕业后可在国民经济各行业，企事业单位、科研院所从事产品质量检测和质量工程监控领域内相关技术的科研开发、应用研究、运行管理等方面的工作。近几年本专业获得江苏省高等教育教学成果奖一等奖两项，省级精品课程一门，校级精品课程八门，省级以上多媒体课件大赛十多项，98%以上的学生获得相应职业技能资质证书，就业率均为100％。

新能源科学与工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业面向国家战略性新兴产业的发展需要，依托常州新能源学院和江苏省中小企业新能源产业公共技术服务平台，实施政、校、企联动，培养德智体美全面发展，能在新能源科学与工程领域从事可再生能源特别是太阳能利用工程系统的设计、开发、测试、运行、管理等方面的复合应用型高级工程技术人才。学生主要学习工程制图、机械设计基础、电子技术基础、工程热力学、流体力学、单片机原理及系统设计、可再生能源概论、光伏电池及其组件设计与制造、光伏发电技术、风能与风力发电技术、光热技术与应用等方面的专业知识。学生毕业后能够在新能源及电力企业从事生产、经营和管理工作；在各企事业单位从事新能源、电力、节能、环保等方面的规划、设计、建设、运营、咨询和监管等工作；在各科研院所从事相关研究与开发、教学、管理等工作。

光电信息科学与工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业以光为主，注重光电结合，形成光电技术为核心，以信息技术为主线的知识体系，培养在光电信息工程领域中，光电子应用技术、激光技术、LED技术及半导体照明技术、图像科学与图像信息处理技术、光电检测与控制技术等方面的复合应用型高级技术人才。学生主要学习工程制图、电工电子技术、数字逻辑系统与设计、单片机技术、应用光学、物理光学、传感器技术、光电子技术、激光原理与技术、光电测试技术、图像传感与数字图像处理、光通信技术、光学功能材料、光电显示技术等基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析与设计等方面的基本训练与实践教学。学生毕业后能在光电信息工程、光电子技术应用、LED技术及半导体照明技术、激光加工与检测、光电检测及光电系统集成等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

化学工程与工艺(工业分析与质检技术)-常州工学院

专业咨询电话：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，系统掌握化学化工领域的基础理论、专业知识、实验技能和研究方法，具备工业分析与质检所需的基本知识和熟练的分析、质检操作技能的高级工程技术人才。通过无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程制图与AutoCAD、电化学分析、色谱与分离、光谱及波谱分析、化工工业分析、环境监测等课程的学习，使学生具有创新意识和独立获取新知识的能力，并获得一定的实践经验和多种等级证书，能够在化学化工、石油、能源、轻工、冶金、医药、微电子、食品、环保、海关、卫生检疫、进出口检疫等相关领域内从事与化学分析测试相关的技术、管理工作。本专业师资力量雄厚，专业教师中教授2人、副教授5人；具有博士学位的教师5人，具有硕士学位的教师3人。近年来本专业就业率均保持在100%。其中，每届毕业生中均有10人左右考取硕士研究生，包括东南大学、湖南大学、大连理工大学等985高校、南京理工大学、华东理工大学、江南大学等211高校及南京工业大学、江苏大学等名牌学校。学生多人次在江苏省大学生化学化工实验竞赛中荣获一等奖等多种奖项。多名毕业生的毕业论文在江苏省普通高等学校本科优秀毕业设计（论文）评选中荣获三等奖。

电子信息工程技术-常州轻工职业技术学院

主干课程:：电工技术基础、电子技术基础、单片机原理及应用、电子产品装调与维修、电子产品设计与制作。
就业方向:：主要面向电子产品与设备的生产、销售企业，拓展行业有LED生产、销售企业，从事产品的生产、管理、销售、维护和设计助理工作；电子设备的操作、调试与维护工作。主要岗位有：电子产品装配、调试、测试、维修、工艺制定、检验、生产管理、质量控制；元器件采购、产品销售；设备维护；PCB设计、PCB制作；产品设计助理。
技能证书:：无线电调试工（四级）

机械工程及自动化:-常熟理工学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展，适应区域经济现代制造业需求，掌握机械工程基础理论知识，具较强的专业应用能力和创新能力，可从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级应用型技术人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、大学物理、工程制图、互换性与测量技术、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械设计、电工电子学、电气控制及PLC、机械工程测试技术、液压与气压传动、三维设计与仿真、机械制造技术、数控技术与编程、特种加工技术等。
就业方向:：从事机械产品设计、制造工艺及装备、现代制造技术应用等技术工作，也可从事相关生产企业的经营管理和技术管理等工作。

服装设计与工程:-常熟理工学院

专业特色:：艺术与技术融会贯通，突出服装工程技术应用。
培养目标:：本专业培养适应长三角地区，尤其苏南地区社会经济发展需要，具备服装设计、结构设计和工艺设计等理论知识和综合实践能力，同时具有服装生产经营管理知识和实践能力的高等应用型人才。
主要课程:：服装人体工程学、服装设计、服装版型设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD/CAM、工业样板设计、服装商品企划、服装生产管理、服装营销管理等。
就业方向:：从事服装造型设计、服装企划师、服装版型师、服装工艺师、服装生产与经营管理，也能在科研单位和相关院校从事研究和教学等工作。

工程管理:-常熟理工学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术与工程管理的基本理论、方法和手段，获得工程师和经济师的基本训练，具有一定实践能力和创新能力，能在建设工程总承包公司、工程施工单位、工程咨询中介机构等从事一线工作的应用型高级专业人才。
主要课程:：管理学、会计学、房屋建筑学、工程经济学、工程力学、工程结构、土木工程施工、建设法规、工程合同管理、工程估价、工程项目管理。
就业方向:：能在建筑施工和安装工程公司、房地产企业、造价中介咨询单位、建设单位、政府管理职能部门从事工程造价的计算、审定与控制、分析、管理等工作。

机械电子工程:-常熟理工学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展，适应区域经济现代机电设备发展需求，掌握机械电子工程基础理论知识，具备较强的专业应用能力和创新能力，可从事机械工程领域内的现代机电产品及系统设计、制造、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级应用技术人才。
主要课程:：互换性与测量技术、工程材料、机械设计、电工电子学、微机原理、机械电气自动化技术、控制工程基础、机械工程测试技术、液压与气压传动、机械制造技术、机器人技术等。
就业方向:：从事机电产品设计、机电控制系统研发、制造工艺及装备的应用等技术工作，也可从事相关生产企业的经营管理和技术管理等工作。

软件工程:-常熟理工学院

培养目标:：培养具有扎实的计算机理论基础以及良好的软件工程专业素质，系统地掌握软件工程领域的基本理论和基本知识，掌握现代软件工程设计、开发和测试技能，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有较强的工程实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件设计、开发、测试、维护等工作的IT应用型高级专门人才。
主要课程:：高级语言程序设计、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、数据结构、软件工程、软件测试、软件项目管理、面向对象系统分析与设计、.NET技术、Web开发技术。
就业方向:：本专业毕业生面向IT公司，从事信息系统、嵌入式系统等各类软件的分析、设计、开发、测试、维护等工作，从业的岗位有软件工程师、系统工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师等；从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，网络工程建设与系统集成，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，也可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

电子信息工程:-常熟理工学院

培养目标:：培养适应社会主义现代化建设和电子信息行业发展需要，德智体美全面发展，具有良好的科学文化素质和敬业精神，掌握电子技术和信息系统的基础知识，具有较强的工程实践能力、协作精神和创新精神，能够从事各类电子设备和信息系统的设计、开发应用以及质量监督、设备维护、技术管理和服务等方面工作的复合型应用型高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口、通信原理、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信信息网络、信息论与编码等。
就业方向:：学生毕业后可胜任电子和信息类高技术企业的技术和管理岗位，能够从事电子设备和信息系统的设计、制造、开发和推广工作，从事电子信息生产与应用领域中的质量监督、设备维护工作，或者从事技术管理和技术服务工作。 录取原则： 根据公布的招生计划，按照“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分顺序按考生志愿录取。对跨大类报考、专业基础课不符合专业要求的，我校原则上不予录取。
培养和收费:： 1、录取的“专转本”学生统一转入我校本科三年级学习，单独编班。 2、收费和我校相同专业本科学生标准一致。
学籍管理和就业:： 1、“专转本”学生，由推荐院校和我校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。 2、“专转本”学生不得转专业和转学。“专转本”学生到我校报到后要求返回原校的，视为自动放弃学籍。 3、“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与转入学校本科生同等待遇。 4、“专转本”学生毕业证书内容按照国家规定填写。 5、“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

服装设计与工程专业-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养具备一定艺术修养的服装工程师、版型师、IE工程师、商品企划师等，既具有较高的艺术素养，又具有较全面的工程技术知识；既具有较扎实的基本功，又具有独特的创新能力的适应本地区服装产业发展需要的复合应用型人才。
主要课程:：服饰美学、中外服装史、服装材料学、服装人体工程学、服装设计、服装结构设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD、服装商品企划、服装生产管理、服装市场营销等。
就业方向:：从事服装造型设计、版型师、工艺分析师、IE工程师，服装生产管理、服装营销管理等，也能在科研和相关院校从事科研和教学等工作。

软件工程-常熟理工学院

培养目标:：培养具有扎实的计算机理论基础以及良好的软件工程专业素质，系统地掌握软件工程领域的基本理论和基本知识，掌握现代软件工程设计、开发和测试技能，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有较强的工程实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件设计、开发、测试、维护等工作的IT应用型高级专门人才。
主要课程:：大学英语、IT职业英语、英语口语强化、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础（C语言）、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、数据结构、软件工程、软件测试、软件项目管理、面向对象系统分析与设计、JAVA语言高级程序设计、.NET技术、Web开发技术、嵌入式系统编程语言、项目实习等。
就业方向:：本专业毕业生面向IT公司，从事信息系统、嵌入式系统等各类软件的分析、设计、开发、测试、维护等工作，从业的岗位有软件工程师、系统工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师等；面向政府机关、信息化管理机构、企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，网络工程建设与系统集成，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，从业的岗位有网络工程师、系统管理员、网页设计/制作师、网站编辑、数据库管理员等。也可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

服装设计与工程-常熟理工学院

专业特色:：艺术与技术融会贯通，突出服装工程技术应用。
培养目标:：本专业培养适应长三角地区，尤其苏南地区社会经济发展需要，具备服装设计、结构设计和工艺设计等理论知识和综合实践能力，同时具有服装生产经营管理知识和实践能力的高等应用型人才。
主要课程:：服装画技法、中外服装史、服装材料学、服装设备、服装人体工程学、服装设计、服装版型设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD/CAM、工业样板设计、服装商品企划、服装生产管理、服装营销管理等。
就业方向:：从事服装造型设计、服装企划师、服装版型师、服装工艺师、服装生产与经营管理，也能在科研单位和相关院校从事研究和教学等工作。

机械工程及自动化-常熟理工学院

培养目标:：本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应现代制造业需要，掌握机械工程基础理论知识，具较强的专业应用能力和创新能力，可从事机械工程领域内的设计制造、产品开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级应用型技术人才。
主要课程:：高等数学 工程制图 理论力学 材料力学 工程材料 互换性与测量技术 机械原理 机械设计 液压与气压传动 机械制造技术 电气控制及PLC。
就业方向:：机械工程领域内的设计制造、产品开发、应用研究、运行管理等方面工作。

电气工程及其自动化-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展的，具有良好的职业道德和敬业精神，既掌握现代电工电子、控制理论、计算机控制技术等电气工程及其自动化专业基础知识，又具备较强的实际操作技能，能够在生产一线从事电气、自动化控制系统和数控机床电气控制设备的设计、运行、维修或管理等领域工作的宽口径、强实践、高素质的高级应用型工程技术人才。
主要课程:：电路、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理 电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术。
就业方向:：学生毕业后可胜任工矿企业的电气技术岗位，能在电气控制、电力传动、生产自动化和供电系统从事管理决策、系统分析、运行维护和开发集成等工作，也可到电力行业承担管理和维护工作。

光电信息科学与工程-常熟理工学院

培养目标:：该专业培养适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要，在德智体诸方面全面发展，具有良好的科学文化素质和创新能力，具备光电信息科学与工程技术领域内宽厚理论基础、实验与工程能力和专业知识，能在太阳能电池、光伏发电与控制技术、光电子学、光电信息工程、光纤通信及传感器、固态照明与信息显示技术、光电系统集成及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术和管理工作的光电信息科学与工程技术高级专门人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息光学基础、物理光学与应用光学、光电子学、半导体物理与器件、光伏发电与控制、微机原理与接口技术、光传输原理、光电子器件、光辐射与测量、光电检测技术、光存储技术、传感器技术、光电显示技术。
就业方向:：光电信息产业是21世纪具魅力的朝阳产业，它将成为21世纪的高科技主导产业。学生毕业后能在太阳能、光伏发电与控制技术、光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测与处理、光电子技术、控制技术及光电系统集成等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

电子信息工程-常熟理工学院

培养目标:：培养适应社会主义现代化建设和电子信息行业发展需要，德智体美全面发展，具有良好的科学文化素质和敬业精神，掌握电子技术和信息系统的基础知识，具有较强的工程实践能力、协作精神和创新精神，能够从事各类电子设备和信息系统的设计、开发应用以及质量监督、设备维护、技术管理和服务等方面工作的复合型应用型高级工程技术人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口、通信原理、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信信息网络、信息论与编码。
就业方向:：学生毕业后可胜任电子和信息类高技术企业的技术和管理岗位，能够从事电子设备和信息系统的设计、制造、开发和推广工作，从事电子信息生产与应用领域中的质量监督、设备维护工作，或者从事技术管理和技术服务工作。

生物工程-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养具有生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，具有初步的教学、研究、开发与管理的基本能力的工程技术人才。
主要课程:：无机及分析、无机及分析实验、有机化学、有机化学实验、基础生物学、仪器分析、细胞生物学、分子生物学、化工原理、生物化学及实验、微生物学及实验、发酵工程、生物工程装备及工厂设计、工程制图基础
就业方向:：毕业生能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发以及在中、高等学校从事教学工作。

材料科学与工程(高分子材料)-常熟理工学院

培养目标:：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，适应江浙沪尤其是长三角地区经济建设以及现代高分子材料制备与加工业所需要的应用型专门人才。毕业生具备高分子材料的理论基础、专业知识与技能，能从事高分子材料的研究与技术开发、材料加工工艺和设备设计、材料产品技术贸易与生产管理等工作。
主要课程:：有机化学、物理化学、高聚物材料研究方法、材料性能、高分子化学、高分子物理、高分子化学实验、高分子物理实验、工程力学、聚合物合成工艺学、塑料成型加工工艺学、成型加工实验。
就业方向:：在高分子材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。

材料科学与工程(金属材料)-常熟理工学院

培养目标:：本专业方向培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料、涂装、材料制备、金属材料成型、材料的腐蚀与防护等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的具有实践能力与创新精神的应用型高级专门人才。
主要课程:：工程力学、物理化学、材料科学基础、材料科学基础实验、材料现代分析技术、材料性能、材料性能试验、金属热处理原理、材料表面工程、金属热处理实验、材料表面改性与分析技术。
就业方向:：能从事金属材料加工、材料表明处理、金属材料的腐蚀与防护等工作及相关领域材料成型技术或模具设计制造技术领域的设计制造、实验研究、运行管理、经营销售等方面的工作。 材料科学与工程（无机功能材料）
培养目标:：本方向培养适应德、智、体、美全面发展，具备无机功能材料方面的基本知识，能在无机功能材料的制备、材料结构分析、材料成型、材料表面处理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及生产经营管理等方面具有实践能力与创新精神的应用型高级技术人才。
主要课程:：工程力学、物理化学、材料科学基础、材料科学基础实验、材料现代分析方法、无机非金属材料工艺学、材料性能、材料性能试验、粉体工程学、无机非金属材料工艺实验、耐火材料工艺学。
就业方向:：能够从事建筑材料、化工设备、电子通讯、能源开发、计算机等领域无机材料的制备、性能改进、质量控制及相关领域的科学研究、技术开发、生产和技术管理工作。

网络工程-常熟理工学院

培养目标:：培养具有良好计算机科学素养，掌握网络工程专业的基本理论、基础知识、基本技能及本专业的前沿技术，具有良好的网络设计能力、网络组建能力以及网络软件开发能力的应用型高级专门人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、计算机科学导论、计算机程序设计、离散数学、计算机网络基础、数据结构与算法、数据库原理与应用、网络性能与协议分析、网络互联技术、网络安全与管理、企业Intranet技术、项目实习等。
职业取向:：本专业毕业的学生能够在专业网络工程公司从事网络规划与设计工作，在软件公司和各类企事业单位从事网络管理与维护、网络应用系统的开发与维护等工作。毕业后能够胜任网络工程师、无线网络工程师、嵌入式系统工程师、网络软件工程师、网络安全工程师、网络优化工程师、网络监控工程师等工作岗位。也可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

机械工程-常熟理工学院

培养目标:：培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能适应经济所需的、在现代制造业第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型技术人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、普通物理、计算机原理与应用、工程制图、互换性与测量技术、工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、机械制造工程学、液压与气压传动、控制工程基础、电梯工程技术、机电一体化技术等。
就业方向:：本专业分为机械设计与制造、电梯工程及管理二个方向。从事机制工艺及装备的设计、现代制造技术应用、计算机技术应用、电梯安装维护与管理等技术工作。也可从事相关生产企业的经营管理和技术管理等工作。

机械电子工程-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养具备机械工业自动化技术、电力电子技术和计算机应用技术相结合，从事机械装备运行管理、机电产品的设计、开发及机电产品计算机辅助设计、计算机辅助管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、普通物理、计算机原理与应用、工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术基础、电子技术、单片机原理及应用、机械工程测试技术基础、控制工程基础、液压传动、先进电子制造技术、机电一体化系统设计基础等。
就业去向:：毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电产品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

汽车服务工程-常熟理工学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和管理理论基础，具有较强的汽车检测、维护维修、服务管理的实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车技术服务、零部件设计制造、贸易服务、保险理赔、信息咨询、企业管理等工作的复合型技术应用型人才。
主要课程:：高等数学、大学英语、大学物理、工程制图、工程力学、机械基础、电工电子学、单片机原理与接口技术、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计及制造工艺基础、汽车电器与电子控制技术、汽车网络技术、汽车维修工程、汽车服务工程、汽车运用工程、汽车检测与诊断技术、汽车营销学、汽车金融与保险等。
就业方向:：该专业可为汽车服务产业的持续健康发展提供人才支撑，满足汽车服务产业对综合型人才的需求。毕业生可在汽车技术服务、零部件设计制造、汽车商务等行业就业。

机械电子工程(中外合作办学、双学位)-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，系统地、较好地掌握机械电子工程基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事机械电子工程教学、科学研究和应用的机械电子工程学科的高级专门科学技术人才。
主要课程:：高等数学、德语、大学物理、机械制图、机械设计基础、电工技术、电子技术、微机原理与应用、传感器与检测技术、机械电子系统、电气控制PLC、电子制造技术、电子产品质量检测技术、信号测量与处理、计算机仿真技术、机器人技术与设计、汽车电子等。
就业方向:：毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电产品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

安全工程:-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养和敬业精神，具有创新精神和实践能力，适应社会主义现代化建设和经济发展需要的，系统掌握现代工业过程中安全技术和安全管理方法，能从事安全工程领域的技术开发与设计、风险分析与评价、事故与灾害的预防与控制、安全监测与管理、安全教育与培训等领域内工作的宽口径、强实践、高素质的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：电工与电子技术、工程力学、物理化学、化工原理、工程流体力学、化工工艺学、热工学、工程材料、安全系统工程、化工安全设计、工业通风与防尘、危化品储运与环境安全、安全人机工程、化工机械设备、化工仪表及自动化、燃烧与爆炸理论、压力容器安全技术、介质危险及控制技术、化工安全工程等。
就业方向:：能够在各级政府部门、安全监察、能源、石油、天然气、制药、日化、化工、环保、保险和制造业等部门及研究机构从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的工作。

物联网工程:-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域专业知识的高级工程技术人才。
培养特色:：具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。
主要课程:：计算机科学导论，计算机程序设计，离散数学，计算机网络基础，数据结构与算法，数据库原理与应用，电子识别技术与应用，传感器与检测技术，物联网技术与应用，嵌入式系统。
就业趋势:：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。

食品科学与工程:-常熟理工学院

一、培养目标
培养适应社会:、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具备食品科学、食品工程、食品质量管理与安全监控等方面的基础理论知识和实践技能，具有较强的社会责任心和较高的道德水平，能从事食品生产及管理、品质监控、产品开发、工程设计等方面的专门人才。 二、主要课程 无机及分析化学、有机化学、生物化学、物理化学、微生物学、食品工程原理、食品化学、食品营养与卫生学、食品工艺学、食品机械与设备、食品工厂设计、食品分析和食品安全学等。 三、就业方向
主要从事食品生产及管理:、品质监控、产品开发、工程设计等方面工作。

材料成型与控制工程:-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养适应地方经济建设与社会发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、应用能力强、素质高，富有创新思维和实践动手能力，具备材料科学与工程的理论基础、材料成形加工及其控制工程的专业知识，能够在材料成形加工的生产第一线从事焊接、冲压、锻造、轧制等行业的应用开发、工艺制订、生产检验、设备设计、运行管理和经营销售，具有较强实践能力和创新精神的工程技术类高级应用型人才。
主要课程:： 工程制图、电工电子技术、材料科学基础、材料现代分析方法、材料力学性能、材料成形原理、工程力学。
就业方向:： 适合在相关行业企业单位从事焊接、冲压、锻造、轧制等的应用开发、工艺制订、生产检验、设备设计、运行管理和经营销售等工作。

新能源科学与工程:-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设和新能源产业发展需要，在德智体诸方面全面发展，具有良好的科学文化素质和创新能力，具备新能源材料、可再生能源、新能源开发与利用等领域内坚实的理论基础、较强的工程实践能力，能在太阳能电池、新型储能电池、风光互补发电与控制及相关领域从事研究、设计、开发和管理工作的高级应用型专门人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理基础 硅材料、电池原理及制造、光伏电池组件的设计及制造、新能源发电与控制、薄膜太阳能电池、太阳能电池测试及标准介绍、半导体器件、储能材料及其制备技术、光伏系统设计原理、智能化风光电站设计等。
就业方向:：在新能源产业、电子信息产业、政府机关等与新能源相关企事业单位从事新型能源的研究、设计、开发、应用和管理等方面的工作。 生物科学（农业生物技术）：
培养目标:：本专业培养具有扎实的生命科学基础知识、较系统的农业生物技术及其产业化基本理论和基本技能，受到现代企业管理和市场营销与企业策划等训练，具备较强实践能力和创新精神的应用型、复合型专业技术人才。
主要课程:：无机及分析化学、有机化学、基础生物学、植物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、植物组织培养、园林制图基础、设施环境控制技术、设施园艺学概论、农业园区规划与管理、生态农业技术
就业方向:：毕业生能在政府及事业单位、农业推广管理部门、设施农业企业等从事生产经营与管理、推广与发展、教学与科研等工作。

电气工程及其自动化(中德合作,本科):学制4.5年-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展的，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握电工技术、电子技术、控制理论、电气工程基础、信息处理技术、自动检测技术、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，具有较强的德语交流能力，能够从事与电气工程有关的系统工程设计、制造开发、运行维护、工程管理、国际技术合作等领域工作的宽口径、强实践、高素质的应用型工程技术人才。
培养模式:：本专业学制3+1.5年，分两个阶段实施。第一阶段为前3年6个学期，学生在国内学习；第二阶段为1.5年3个学期，学生的前3年课程考核合格，且通过德语测试后赴德国米特韦达应用技术大学学习。在国内学习阶段，专业基础课设置德方教师授课课程，并强化德语训练。
就业方向:：学生毕业后可胜任工矿企业（尤其是德资企业）的电气技术岗位，能在电气控制、电力传动、生产自动化和供电系统从事管理决策、系统分析、运行维护和开发集成等工作，也可到电力行业承担管理和维护工作。

车辆工程:-常熟理工学院

培养目标:：本专业培养适应地方经济建设与社会需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、应用能力强、素质高，富有创新意识，具备车辆及其零部件设计、制造、试验等专业技能。可在汽车制造及其零部件企业和科研单位从事汽车设计、制造、试验、检测、管理等工作的车辆工程专业高级应用型工程技术人才。
培养特色:：经过本专业领域工程实践系统训练，掌握本专业的产品设计所必须的制图、设计计算、实验、测试的基本技能，具有较强的计算机和外语应用能力，具备较强的自学能力，具有较强的工程实践能力、独立的工作能力及创新能力。
主要课程:：工程制图、工程力学、机械基础、电工电子学、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车电器与电子控制系统、汽车设计、汽车试验技术、汽车有限元分析基础、汽车制造工艺基础。
就业趋势:：汽车制造企业和科研单位从事汽车设计、制造、试验、检测、车身系统开发、管理等方面工作。

机械工程(电梯工程):-常熟理工学院

培养目标:：本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应区域经济电梯行业需求，掌握机械工程及自动化基础理论知识，具较强的专业应用能力和创新能力，可从事电梯行业的设计制造、科技开发、应用研究、研发项目管理、设备运行管理等方面工作的高级应用型技术人才。也可以从事起重、升降机械等机械、机电行业的机械设计制造、设备维护等方面工作。
培养特色:：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字表达能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、控制理论、企业管理等；具有本专业领域内电梯工程专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；具有本专业必需的制图、工程设计、分析计算、文献检索等基本技能，并具有较强的计算机和外语应用能力；具有从事机构设计、制造及项目管理、控制的基本能力。
主要课程:：工程制图 工程力学 机械原理 机械设计互换性与技术测量 液压与气压传动机械制造工艺学机械制造装备设计 电梯技术 电梯电力拖动与控制 电梯检测与法律法规
就业趋势:：毕业生主要就业于机械工程装备设计与制造领域，从事电梯、起重运输设备、工程机械等的设计、开发、销售、管理与维护，也可在院校或科研机构从事相关教学和科研工作。 物理学（电子材料和器件）：
培养目标:：该专业培养适应电子信息产业发展需要，在德智体诸方面全面发展，具有良好的科学文化素质和创新能力，掌握电子材料与器件的基础理论、性能测试和表征，以及在电子信息系统应用等方面的知识，能在新型电子材料及元器件、微电子、新型元器件应用等等相关领域从事研究、设计、开发和管理工作的高级应用型专门人才。
主要课程:：力学、光学、原理物理学、数学物理方法、量子力学、固体物理、半导体物理与器件、电子材料与器件、电路分析基础、模拟电子技术等。
就业方向:：学生毕业后能在电子材料及元器件、微电子、新型元器件应用等相关领域从事研究、设计、开发和管理等工作。

工程机械运用与维护(招收理科、文科考生)-常州机电职业技术学院

培养目标:【】本专业主要学习液压传动与气动技术、工程机械发动机构造与原理、工程机械底盘构造与原理、工程机械电气设备维修、工程机械营销、工程机械故障诊断技术等知识，具备工程机械使用与安装调试、故障诊断与排除，工程机械营销等能力，培养工程机械维修工程师、工程机械售后服务顾问、工程机械销售工程师、工程机械维修技术总监、客户培训讲师等技术与管理专门人才。
就业方向:【】主要面向长三角地区的工程机械制造、工程机械销售服务等行业企业，从事工程机械维修服务、生产、销售和技术管理等工作。

楼宇智能化工程技术(招收理科、文科考生)-常州机电职业技术学院

培养目标:【】本专业主要学习楼宇智能化技术、PLC技术、单片机技术与C语言、建筑识图、建筑工程招投标与合同管理、安装工程定额与预算、工程量清单计价安装、工程预算软件等知识，具备工程造价基础理论、建筑及装饰工程预决算、工程投标报价和撰写招投标文件等技能,培养工程监理师、工程造价师、智能楼宇管理师等技术与管理专门人才。
就业方向:【】面向楼宇智能化工程技术领域的房地产开发公司、工程造价咨询公司、建筑工程公司、工程监理公司、建筑规划设计事务所等企事业单位，从事楼宇的工程造价、安装工程定额与预算、工程量清单计价安装以及监理等工作。

电子信息工程技术(招收理科、文科考生)-常州机电职业技术学院

培养目标:【】本专业主要培养具备电子技术和计算机基础理论与技能，能在物联网、通信电子领域的企事业单位从事电子信息产品设计、制造、测试、系统安装、维护与营销等工作，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，并具有较强综合职业能力的高素质技能型人才。
就业方向:【】主要面向长三角地区的现代通信产品设计公司、电子产品生产企业、各级各类广播与通讯及物联网服务公司等企事业单位，从事通信产品设计、生产技术管理、通讯设备安装调试、生产设备维修、产品销售及售后技术服务等工作。

扬州大学:高分子材料与工程、化学工程与工艺-常州轻工职业技术学院

二、学习对象 报专升本的学生需提供国民教育系列专科及以上学历证书（专科证书能在中国高等教育学生信息网http://www.***.cn/上查询到，2014年1月毕业的应届专科毕业生也可报名）。 三、学制
学制:2.5年。 四、学费 南理工专升本理工类学费为2420元/学年、经管类2200元/学年，其它学校学费标准2200元/学年。 五、报名时间及报名地点 5月20日起接受报名。报名地点：常州轻工学院院教学楼（常州大学城武进区鸣新中路8号，1号楼三楼1303室）。 联系人：张老师 联系电话：、0519-86335130 QQ：56008627 六、专升本入学需要参加入学考试吗？考哪几门？一般考取多少分才能被录取？ 专升本入学需要参加全国，报考理工类专业，需考政治、英语、高等数学（一），报考经管类专业，需考政治、英语、高等数学（二），每门150分,总分450分。根据历年录取分数线分析，一般只要考取120分即可录取，超过25周岁加20分。 七、报名流程 填写报名登记表一份（www.***.cn http://www.***.cn/点击学院） 八、学历证书与学位证书： 学生通过全国高等教育入学考试，由本科学校录取，完学计划规定课程学习，成绩合格，自取得学籍起2.5年后由录取学校颁发高等教育本科毕业证书(国家承认学历，教育部电子注册)；达到毕业要求的本科学生，经本人申请，参加江苏省学位英语考试、学校学位课程考试合格则获得本科学校学士学位证书。 报名地点：常州大学城武进区鸣新中路8号（轻工学院院教学楼1303办公室） 乘车路线：火车站/汽车站乘B11转B1到轻工学院下、或2路到轻工学院西门下 报名电话：0519-86335130、 联系人：张老师 QQ:56008627 咨询网站：www.***.cn http://www.***.cn/(点击学院) E-mail:czzyj@*** QQ群：89250919

材料成型及控制工程-常州工学院

专业咨询电话： 本专业是常州工学院特色专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业类（机械）所涵专业，主要培养材料成型及控制工程领域适应现代社会需要的具有创新精神、德智体全面发展的应用型本科人才。通过学习材料成型及控制的基本理论和先进技术的基础及新成果，学生掌握相关大型工程软件的应用技术，具备计算机产品设计、模具CAD/CAE/CAM、产品成型及设备控制、工艺规划等基本技能，能初步解决生产中实际工程问题。毕业生主要面向制造行业从事产品开发、模具设计与制造、材料成型工艺规划及技术管理、质量控制和营销工作。本专业目前就业形势良好，前景广阔，连续多届毕业生就业率均为100%。

车辆工程-常州工学院

专业咨询电话： 车辆工程专业拥有完善的专业实验室和丰富实践经验的专业教师队伍，学校与众多汽车行业生产企业建立了合作培养车辆工程专业应用型人才培养模式，为汽车产业输送了合格的专业人才。本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。学生毕业后可在汽车研究机构、汽车生产企业及汽车服务业从事汽车整车设计与制造、汽车零部件设计与制造及技术管理等工作。

化学工程与工艺-常州工学院

专业咨询电话：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，系统掌握化学化工领域的基础理论、专业知识、实验技能和研究方法，具备工业分析与质检所需的基本知识和熟练的分析、质检操作技能的高级工程技术人才。通过无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、工程制图与AutoCAD、电化学分析、色谱与分离、光谱及波谱分析、化工工业分析、环境监测等课程的学习，培养学生的创新意识和独立获取新知识的能力，通过技能培训、专业见习、生产实习和毕业论文等实践教学活动培养和提高学生的实验技能，及分析和解决问题的能力，并积累一定的实践经验，毕业生可在化学化工、石油、能源、轻工、冶金、医药、微电子、食品、环保、海关、卫生检疫、进出口检疫等相关领域从事与化学分析测试相关的技术、管理工作。本专业师资力量雄厚，专业教师中教授2人、副教授5人；具有博士学位的教师5人，具有硕士学位的教师3人。近年来本专业就业率均保持在100%。其中，每届均有多名毕业生考取硕士研究生，包括东南大学、湖南大学、大连理工大学等985高校、南京理工大学、华东理工大学、江南大学等211高校及南京工业大学、江苏大学等名牌学校。学生多人次在江苏省大学生化学化工实验竞赛中荣获一等奖等多种奖项。毕业论文在江苏省普通高等学校本科优秀毕业设计（论文）评选中多次获得奖项。

专业设置:电子信息工程、制药工程;-常州大学

合作模式:：学制四年“3+1”，即：国内学习3年，国外学习1年； 招生录取：高考分数达省控二本线以上，英语基础较好； 收费标准：21600元/生·年(前三年)，后一年学费按爱尔兰国立大学梅努斯国际生标准收取（约15000欧元/年）； 合作院校：爱尔兰国立大学梅努斯是爱尔兰著名的国立研究型大学，在爱尔兰国立大学中排名第二。大学位于距爱尔兰首府都柏林25公里处的“欧洲硅谷”地带，与众多跨国高科技公司相邻，如：英特尔、IBM、惠普、微软和苹果公司等，为学生的实习和就业提供了良好的机会。该校拥有多个国家级研究中心，并在电子工程、生物技术等科研领域保持着世界一流的水平。 项目优势： ·可获取爱尔兰国立大学梅努斯和常州大学双文凭，学士学位； ·在常州大学学习期间有专职外教讲授英语听、说、读、写课程，有海外留学背景的专业教师开设双语课程，爱方亦选派优秀教师来校全英授课，全方位提高学生英语应用能力，有利于学生出国后迅速适应英语授课； ·优秀学生可以获得常大设立的各类奖学金； ·爱方优先录取本项目学生攻读硕士，学业优秀者（本科阶段平均成绩70分以上）可直接申请攻读该校本专业博士学位，并提供奖学金； ·爱方课程学分属欧洲学分互认系统（ECTS），学生完成学位后申请到世界知名高校继续深造机会多、比例高，到世界一流企业就业率高。特别是电子信息工程专业的学生，其爱方学士学位被爱尔兰工程师学会（IEI）认可，国际同等工程机构通用（相当于欧盟体系公认的“电气工程师资质”），有利于学生到高薪知名企业就业。 常州大学与加拿大圣西维尔大学合作办学项目介绍

专业设置:化学工程与工艺、计算机科学与技术、信息管理与信息系统;-常州大学

合作模式:：学制五年“3+2”，即：国内学习3年，国外学习2年； 招生录取：（1）化学工程与工艺专业：高考分数达省控一本线，英语基础较好；（2）计算机科学与技术、信息管理与信息系统专业：高考分数达省控二本线以上，英语基础较好； 收费标准：21600元/生·年(前三年)，后两年学杂费按圣西维尔大学国际生标准收取（约16000加元/年）； 合作院校：加拿大圣西维尔大学是加拿大一所著名的文理科兼容的公立学校，历史悠久，建于1853年，坐落在加拿大东海岸的新斯科舍省。该校是加拿大高校协会、英联邦高校协会和国际高校协会成员，在加拿大高中生申请大学参考指标的麦克琳（Maclean’s）周刊连续多年本科排名第一。该校在化学、计算机科学、信息科学等领域拥有世界知名科学家和知名学者。加拿大政府曾有2位总理出自该校。 项目优势： ·可获取加拿大圣西维尔大学和常州大学双文凭，学士学位；其中计算机科学与技术专业学生如达到圣大硕士录取标准，总共6年内可获得圣大硕士学位，国内一般需要7年才能获得硕士学位； ·在常州大学学习期间有专职外教教授英语听、说、读、写课程，有海外留学经历的专业教师开设双语课程，加方亦选派优秀教师来校全英授课，全方位提高学生英语应用能力，有利于学生出国后迅速适应英语授课； ·优秀学生可以获得常大设立的各类奖学金； ·优秀学生可获得加方提供的高额奖学金和带薪实习机会；完成学位后，学生申请到本校或世界知名高校继续深造的机会多、比例高，到世界一流企业就业率高； ·在圣西维尔大学学习期间，学生不必申请工作签证就有资格在校园内打工；完成学位后，可以在加拿大停留两年的时间做全日制工作。 陈奎庆副校长一行赴加拿大看望我校留学生 常州大学2014年中外合作办学招生计划 （江苏省招生代码：1631）(1B1C4C) 序号项目（专业）名称外方合作学校招生数选测科目招生批次1化学工程与工艺加拿大圣西维尔大学30（江苏省）理科本一2计算机科学与技术30（江苏省）理科本二3信息管理与信息系统30（江苏省）文科4电子信息工程爱尔兰国立大学梅努斯50（江苏省46人；天津市2人；河南省2人）理科5制药工程50（江苏省）理科 联系方式：国际学院咨询电话：0519-86330244 86330986 学校招生咨询电话：0519-86330566 学校网址：******.cn http://******.cn/ 学院网址：www.******.cn

常州大学怀德学院环境工程专业-常州大学怀德学院

本专业主要培养从事环境污染控制和治理方面的科学研究、技术开发、环境规划、生态环境监测和评价及环境管理工程方面的高级技术人才，培养学生具有扎实的基本理论、深入的专业知识和新的可持续发展观念，并具有应用理论知识解决环境保护和环保工程中的技术问题的能力。毕业生可以到环境科学研究机构、各级环保管理及环保产业部门，从事环境工程的工艺与设备研究开发、工程设计、运行管理、环境质量评价、环境监测评价等技术工作或技术管理工作，也可以在高等院校从事教学和科研工作。

2008年常州大学怀德学院给排水工程专业-常州大学怀德学院

本专业培养基础扎实:、专业面宽、能力强，掌握给排水工程学科的基础理论和基本技能、给排水工程专业的规划、设计、施工、管理与科学研究等方面的基本能力，能在各类规划设计部门、城市公用事业部门、城市市政建设与管理部门、环保部门、物业管理部门、大中型工业企业、房地产公司、科研部门及学校等企事业单位从事市政工程的规划、设计、运行、管理、施工、科学研究和教学等工作的高级工程技术人才。

常州大学怀德学院油气储运工程专业-常州大学怀德学院

此专业是省级重点学科:、省特色专业，拥有硕士授予权和省油气储运技术重点实验室，主要培养从事石油、天然气及成品油储存运输的工艺设计及生产管理方面的高级技术人才。学生着重学习各类油品油库、输油输气管线的设计，掌握实践和科学研究的技能。本专业综合了机械工程、动力工程、流体工程等多门学科，着重解决各类油品及天然气的储存、运输、设备强度计算、管线摩阻计算等各种工程技术问题。毕业生可从事城市燃气供应、油品销售、输油气管线的设计与管理、油库的设计与管理，炼油厂及油田油气的储存与输送、城市管网规划、管道及油库的建筑安装等工作。

2008年常州大学怀德学院过程装备与控制工程专业-常州大学怀德学院

此专业是省、部级重点学科，拥有硕士学位授予权。本专业适应生产过程的现代化、大型化、自动化的需要，致力于研究和开发新型、高效的过程装备，主要培养从事石油化工、能源、轻工、环保、医药、食品、机械等部门的装备与控制系统的设计、制造、管理、研究、运行、技术开发的高级工程技术人才，所培养的学生将具有机械工程、化学工程、电子工程、控制理论、力学、材料学等多方面知识，毕业生具有广泛的就业途径。

常州大学怀德学院高分子材料与工程专业-常州大学怀德学院

高分子材料是材料领域的后起之秀，以塑料、橡胶、合成纤维为代表的三大高分子合成材料在工农业、能源、交通运输、电器、建筑等领域具有广泛应用，在光电信息材料、生物材料、航空航天和国防工业许多尖端技术领域，高分子材料已成为不可或缺的重要材料。 高分子材料与工程专业主要培养从事高分子材料成型加工与应用的高级技术人员。主要专业课程有高分子化学、高分子物理、高分子成型加工原理、高分子成型工艺学、聚合物流变学、塑料成型模具、材料现代测试方法等。毕业生适合于从事高分子材料加工、改性及应用领域的技术开发、生产管理和产品营销等方面的工作。

2008年常州大学怀德学院制药工程专业-常州大学怀德学院

医药产业是所有产业中知识、技术密集度高的行业之一，也是利润大的行业之一，面对迅速发展的、广阔的医药市场，医药工业对工程技术人员需求量将不断增长。 本专业培养具有制药工程方面基本理论和实践技能，能在制药及相关部门从事医药、农药、精细化工和生物化工产品的研究、开发、生产和经营管理等方面的高级工程技术人才。毕业后可从事化学制药、中药制药、生物制药、保健品、食品、农药、日化及精细化工产品的研究开发、分析检验和生产管理工作。

常州大学怀德学院化学工程与工艺专业-常州大学怀德学院

此专业为江苏工业学院国家特色专业建设点。旨在培养德、智、体全面发展，为社会主义现代化建设服务的高级化工技术人才。学生系统地学习相关的自然科学和工程技术的基础理论，掌握化工生产技术的基本原理、专业技能和研究方法；具有从事化工生产的控制与管理、化工产品和过程的研究开发、化工装置的设计与放大的初步能力；能熟练地应用计算机等信息技术手段，掌握一门外国语，能有效地参与国际交流与竞争。 该专业设以下三个方向： 1、有机化工与化学工程方向 该方向主要培养从事化工生产领域的设计、运行与研究开发工作的高级工程技术人才。学生主要学习以石油、煤、天然气等为原料通过转化、分离、合成等化工过程制取化工产品的生产原理、操作条件、工艺流程和设备设计。本专业方向在我院历史悠久，具有一支素质高、业务精的教师队伍，学生在校受到系统的工程训练，适应面宽，毕业后适合从事有机化工、化学工程、环境工程等领域以及农药、医药、化肥、染料、食品、饮料、合成洗涤剂、化妆品等方面的研究开发和管理工作。

2010年建东职业技术学院工程监理-建东职业技术学院

工程监理专业是培养:，从事工程建设合同管理和信息管理，进行质量、进度、投资和安全的控制，对工程施工进行协调管理等工作高技能应用性人才的一门学科。
主干课程: 建筑识图与构造、建筑工程施工工艺、建筑施工组织、、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程建设法规、建筑工程定额与计价、监理实务等。 办学条件
校内已建成测量实训室:、造价软件实验室（筹）、建材试验室（筹）等。校外先后与多家企业建立了校外实训基地，其中与常建监理有限公司、常州市三维监理有限公司、阳湖监理有限公司建成密切型产学研合作基地。 本专业教学团队有专任教师9人，兼职教师2人，其中副教授及高级工程师4名占36%；讲师及工程师6名占54%；青年教师中具有硕士以上学位有6人，比例达54%；教师大多为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证及培训: 江苏省测绘局测量员，江苏省建设厅施工员或资料员等。
专业岗位和岗位群: 工程造价、工程管理。 专业市场前景 随着我国对建筑施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。全国现有监理企业6300多家。监理涉及的范围基本上覆盖了建设工程的各个领域，这种现状导致了工程界必然需要一些掌握工程建设监理的基本理论和知识、具备岗位职业能力、具有生产、建设，管理、服务第一线需要的技术应用能力。能从事土木工程监理工作的高级技术应用性人才。

2010年建东职业技术学院工程造价-建东职业技术学院

工程造价专业培养具有良好的科学素养，掌握工程造价的基础知识，熟悉工程造价全过程的管理，具有工程造价确定与控制专业技能的高素质技能型人才。
主干课程: 建筑工程制图、建筑构造与识图、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、施工组织设计、建筑工程定额与预算、安装工程预算、工程造价管理。 办学条件
校内建有测量实训室:、造价软件实验室（筹）、建材试验室（筹）等实训实验室。 本专业教学团队有专任教师9人，兼职教师2人，其中副教授及高级工程师4名占36%；讲师及工程师6名占54%；青年教师中具有硕士以上学位有6人，比例达54%；教师基本为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证及培训: 全国CAD考试中级证书、江苏省测绘局--测量员证、建筑类五大员证--造价员、施工员、资料员、材料员、安全员。
专业岗位和岗位群:
学生毕业后能够在工程:（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询等工作。 专业市场前景 工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与，开工的预算，工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算，而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员，很明显，该专业人才的社会需求量极大，就业范围很广，就业机会多。随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等相关市场的不断扩大，社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对造价人才（包括造价员和造价工程师）的需求不断增加，造价行业的发展十分迅速。

2010年建东职业技术学院建筑工程管理-建东职业技术学院

工程管理专业是培养适应于建筑工程建设、施工管理第一线高素质技能型人才的一门学科。
主干课程: 建筑识图与构造、建筑工程施工工艺、建筑施工组织、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程建设法规、建筑工程定额与计价等。 办学条件
校内已建成测量实训室:、造价软件实验室（筹）、建材试验室（筹）等。校外先后与多家企业建立了校外实训基地，其中与常建监理有限公司、常州市三维监理有限公司、阳湖监理有限公司建成密切型产学研合作基地。 本专业教学团队有专任教师9人，兼职教师2人，其中副教授及高级工程师4名占36%；讲师及工程师6名占54%；青年教师中具有硕士以上学位有6人，比例达54%；教师大多为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证及培训: 江苏省测绘局测量员，江苏省建设厅施工员或资料员等。
专业岗位和岗位群: 工程造价、工程监理。 专业市场前景 随着国民经济的快速发展、城镇化战略的实施和人民生活水平的不断提高，我国基本建设面临巨大的发展机遇，为建筑业和房地产开发业提供了广阔的发展空间。目前，我国工程管理专业的人才严重不足，专业队伍的业务水平离市场需要还有很大差距。随着建筑业的发展，职业教育的推进，本专业的发展前景十分良好。

2011年建东职业技术学院电气工程技术-建东职业技术学院

电气工程技术是以企业输配电和智能化楼宇自动控制系统为对象，集信息技术、网络技术、自动控制技术、环保技术和节能技术为一体的综合性学科。
主干课程: 电工技术、供配电技术、电子系统自动装置原理、电机与电力拖动、单片机应用技术、建筑电气控制技术、楼宇设备自动控制、综合布线技术、PLC技术应用、电梯技术、建筑电气控制实训、楼宇智能化系统实训、单片机应用实训。 办学条件 校内建有电力电子实验室、PLC应用实验室、传感器与检测技术实验室、数控加工中心、电工电子实训室、电气控制实训室、学生创新工作室。校外与中国南车戚墅堰机车有限公司、莱尼特种电缆（常州）有限公司、无锡凌光科技有限公司、常州常工电子有限公司、常州合力电器有限公司建立了实训基地和产学研合作基地。 本专业教学团队有专任教师16人，兼职教师10人，其中副教授及高级工程师10名占38%；讲师及工程师15名占58%；青年教师中具有硕士以上学位有6人，比例达24%；教师全部为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证与实训: 劳动与社会保障部中级计算机辅助设计绘图员、中级维修电工。
专业岗位和岗位群: 装配制造企业、楼宇系统集成公司、电力输配电设备安装公司、供配电公司，从事各种电气设备、智能设备、安全监控装置、通讯网络设备的安装、调试、维修及管理等。 专业市场前景 随着国家节能减排和新能源政策的出台，各地区电网建设开展全面更新改造，企业急需掌握现代电能传输和供配电技术的技术人才，本专业面向基层企业，为供配电企业培养专门人才。同时随着国家城镇化的规划实施，现代化高层建筑业发展迅猛，楼宇自控系统是建筑业的一个重要组成部分，大厦功能要求多样化及精致化，楼宇自控系统的发展是不言而喻的，随着更多智能建筑的出现，楼控市场会更广，也更加需要这方面的专业人才。

2011年建东职业技术学院电子信息工程技术-建东职业技术学院

电子信息工程技术专业是是培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才的一门学科。
主干课程: 电路基础、模拟电子电路的设计与制作、数字电子电路的设计与制作、多媒体技术应用、网络技术与应用、数据库系统与应用、信息系统管理、单片机原理及应用、印制电路技术、传感器检测技术。 办学条件 校内已建成电路实验室、模电实验室、数电实验室、单片机实验室、嵌入式实验室、电子综合实训室、智能电子产品设计实训室、创新工作实训室等。校外先后与15家企业建立了校外实训基地，其中与常州天合光能有限公司、索尼 http://******/%E7%B4%A2%E5%B0%BC.htm数字产品（无锡）有限公司、研华科技（昆山）有限公司、常州常工电子有限公司、常州市巨泰电子有限公司建成密切型产学研合作基地。 本专业教学团队有专任教师15人，兼职教师8人，其中副教授及高级工程师8名占35%；讲师及工程师18名占78%；青年教师中具有硕士以上学位有8人，比例达35%；教师全部为“双师型”教师。建立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。
考证及培训: 劳动与社会保障部中级计算机辅助设计绘图员(电子)。
专业岗位及岗位群: 可在各类企事业单位从事电子设备和信息系统的开发与应用、信息的加工处理和信息系统的运行、调试、维护和管理等工作。 专业市场前景 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济 http://baike.***/view/20838.htm增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

食品科学与工程-常熟理工学院

培养目标:：培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具备食品科学、食品工程、食品质量管理与安全监控等方面的基础理论知识和实践技能，具有较强的社会责任心和较高的道德水平，能从事食品生产及管理、品质监控、产品开发、工程设计等方面的专门人才。
主要课程:：无机及分析化学、有机化学、生物化学、物理化学、微生物学、食品工程原理、食品化学、食品营养与卫生学、食品工艺学、食品机械与设备、食品工厂设计、食品分析和食品安全学等。
就业方向:：主要从事食品生产及管理、品质监控、产品开发、工程设计等方面工作。 录取规则及其他 1、各专业均无男女生比例限制,身体健康状况按照教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 2、对进档考生以专业技能考试成绩、专业综合理论考试成绩和文化基础课成绩之和计算录取分，按总分从高到低录取。 3、根据江苏省考试院相关规定，符合免试及加分政策的考生，我校按考试院规定统一执行。 4、我院收费严格按照省政府规定的公办学校的收费标准执行，我校设有各种奖学金，对经济有困难的学生，学院优先安排勤工助学岗位，并通过助学贷款、部分减免学费等形式帮助其完成学业。 5、按江苏省考试院要求，我校对口单招考生单独编班，单独制定教学计划，单独制定考核计划。 6、本章程自发布之日起执行。 7、本章程解释权为常熟理工学院招生办公室。

软件工程(理)-常州工学院

软件工程专业是江苏省“十二五”重点建设专业，江苏省服务外包人才培养试点专业，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业。旨在培养基础扎实、知识面宽、实践能力强；具有良好的综合素质、职业道德、软件设计与开发能力、工程组织与协调能力，扎实的软件工程专业和数字媒体领域基础知识，较强的英语沟通能力和技巧；面向外资企业及其它企事业单位从事移动终端智能设备软件开发、游戏开发、软件设计开发和项目管理的国际型应用型高素质工程技术人才。 本专业系我校与英国赫特福德大学(UniversityofHertfordshire)共同举办的教育合作项目，2013年通过教育部首批中外合作办学项目评估。专业大量引进英国赫特福德大学成熟且富有特色的数字媒体技术专业课程，并由该校选派优秀教师来我校教授部分英语和专业课程。通过数字媒体技术、JAVA程序设计、面向对象程序设计、交互式软件设计、标记语言与元数据、Web开发技术、娱乐系统、智能技术、网播、游戏开发概述、高级游戏开发、移动应用开发技术（Android）、移动娱乐开发技术（iPhone）、智能设备的融合和应用、数字媒体作品设计、软件开发实训等课程的学习和训练，学生毕业后能从事移动终端智能设备、计算机动画、游戏、数字媒体、信息可视化等领域的应用和项目开发工作。毕业生社会需求量大，就业范围广，就业形势良好，毕业生就业率连续多年达到100%。赴英学习学生均顺利毕业且获得优异成绩，均获得英国优秀大学研究生入学资格，继续深造。
本专业学制四年:，毕业时成绩合格可授予我校本科毕业证书、工学学士学位以及赫特福德大学的课程结业证书。经本人申请，并且英语和综合成绩符合赫特福德大学入学要求，第四年亦可赴该校学习，毕业时成绩合格可授予我校本科毕业证书、工学学士学位以及赫特福德大学理学学士学位。

土木工程(理)-常州工学院

我校与丹麦VIA大学学院(VIAUniversityCollege)共同举办的教育合作项目，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有国际视野，适应经济全球化发展的需要，掌握土木工程专业的基本原理和基本知识，获得工程师基本训练，能胜任土木工程等设施的设计、施工、管理，具有扎实的基础理论、较宽厚专业知识和良好的实践能力与一定创新能力的高级专门技术人才。 为了突显中外合作办学项目的双语特色，满足用人单位需要，本专业的主要课程采用英语教学，注重中丹双学位各自核心课程的特长，强调基础性、专业性和双语教学。在引进丹麦VIA大学学院成熟而富有特色课程的同时，保留了我校土木工程专业课程的基本体系，包括通识课程、学科及专业基础课程、专业课程和集中实践课程等课程模块。教学上由丹麦VIA大学学院选派优秀教师来教授部分英语和专业课程。通过土木工程制图、土木工程测量、力学基本原理、土力学与基础工程、混凝土材料与结构、计算机辅助结构设计、钢结构、木结构、土木工程施工技术、土木工程管理与经济等课程学习，以及混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、施工组织课程设计等实践性教学环节，使学生体验理论知识的运用和创新，获得专业能力的提升。学生毕业后，能在全球的房屋建筑工程、工程咨询管理、房地产开发等行业从事土木工程的设计、施工、管理、检测、教育及研究等工作，具有相应多种岗位的适应能力及一定的开发、创新与实践能力，以及较强的英语综合能力。毕业生社会需求量大，就业范围广，就业形势良好。
本专业学制四年:，毕业时成绩合格可授予我校本科毕业证书、工学学士学位以及VIA大学学院的课程结业证书。经本人申请，并且英语和综合成绩符合VIA大学学院要求，第四年亦可赴该校学习，毕业时成绩合格可授予我校本科毕业证书、工学学士学位以及VIA大学学院学士学位。 丹麦属于中北欧国家，地处波罗的海沿岸，温暖湿润的温带海洋性气候决定了其建筑和设计的独特风格。丹麦独特建筑滋养下的VIA大学学院土木工程有着先进的教学理念和得天独厚的教学环境。VIA在丹麦语中的含义为“短暂停留的地方”，正如高等教育在人的一生中所占据的位置一样。众多学子在VIA短暂停留获得丹麦的优质教育之后，可以在世界各地成为各行各业的杰出人才，开辟不同的有意义的人生。

材料成型及控制工程(理)-常州工学院

本专业是常州工学院特色专业，主要培养材料成型及控制工程领域适应现代社会需要的具有创新精神、德智体全面发展的应用型本科人才。学生通过学习机械、材料、测试、工艺、计算机辅助设计及现代连接技术等方面的基本理论，掌握材料加工、机械制造、设备控制等领域的基础知识和基本技能，具备初步解决实际工程问题的能力。学生毕业后主要面向制造业从事材料成型领域产品设计、制造、工艺规划、生产管理和经营销售等工作。本专业前景广阔、就业形势好，连续多届毕业生就业率均为100%。

汽车服务工程(理)-常州工学院

本专业主要培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。学生主要学习机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车检测与故障诊断技术、汽车电器与电子设备、汽车电控技术、汽车运输工程、汽车市场营销、汽车保险与理赔等课程。学生毕业后主要面向汽车服务企业就业，从事汽车性能检测、故障诊断、现场维修以及汽车营销、汽车整车与配件的售后服务管理、汽车保险与金融服务、二手车市场汽车鉴定与评估服务等工作，同时也可在汽车生产企业从事技术、营销及售后服务等工作。本专业前景广阔、就业形势好，连续多届毕业生就业率均为100%。

车辆工程(理)-常州工学院

本专业是常州工学院为适应现代社会发展需要而新建的极具发展潜力的专业，主要培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。学生主要学习机械设计基础、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。学生毕业后主要面向汽车制造业就业，从事汽车整车设计与制造、汽车零部件设计与制造及其管理工作，也可在汽车服务业从事技术与管理工作。该专业前景广阔、就业形势好。

机械电子工程(理)-常州工学院

本专业是常州工学院为适应现代社会发展、区域经济建设需要而新建的极具发展潜力的专业，主要培养适应现代科学技术发展、具有创新精神、德智体美全面发展的机械电子工程领域的宽口径、应用型高级工程技术人才。学生主要学习工程力学、机械设计与制造、液压气压传动、电路基础、电子技术、计算机技术、自动控制技术、机器人技术等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械电子工程师的基本训练，掌握机械电子产品设计、制造和控制等方面的基本知识，具备机械电子工程、计算机技术与控制工程等多学科领域的通才素质和机械电子工程项目管理与协调决策的能力。学生毕业后可在机械设计与制造、电子和电器类企业以及教学和研究单位从事机电产品的设计、制造、管理、教学、研发、销售及技术服务等工作。该专业前景广阔、就业形势好。

电气工程及其自动化(理)-常州工学院

电气工程及其自动化专业为教育部首批综合试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省重点专业类核心专业、江苏省特色专业，拥有省级实验教学示范中心、江苏省工程技术中心和常州市重点实验室等多个教学科研平台，有20余家“卓越计划”企业实习基地。 本专业主要培养从事电气工程、电气控制、电气运行、系统分析、电路设计、电气产品开发、电子与计算机应用及技术贸易等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 本专业要求学生系统地学习电工技术、电子技术、电气技术、自动化技术、控制技术和控制理论、计算机技术、电力系统等领域的工程技术基础知识和专业知识，受到电气工程领域的分析、计算、工程设计方法和有关的检测控制技术的基本训练，具有一定的开发和工程管理的基本能力。
学生毕业后能在电气工程:、电气控制、电气产品、电子与计算机等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

电子信息工程(理)-常州工学院

电子信息工程专业是教育部和江苏省“卓越工程师教育培养计划”试点专业、江苏省重点专业类重点专业、江苏省特色专业、常州工学院品牌专业，建有江苏省实验教学示范中心、江苏省工程技术中心和常州市重点实验室等多个教学科研平台。 本专业主要培养从事现代电子技术、现代信息传输和处理、通信技术、数控技术等领域工作的高素质复合型工程技术人才。 本专业要求学生系统地学习电路、信号与线性系统、电子技术、计算机应用等基本理论，掌握数字信号处理、电子测量技术、计算机图像处理等专业知识，掌握计算机辅助设计、电路设计制作及测量的基本知识和技巧，具有在电子信息相关领域从事高新技术研究、产品开发设计、设备生产与维护应用、技术管理等方面工作的能力。 学生毕业后能在电子信息相关领域从事高新技术研究、产品开发设计、设备生产与维护应用、技术管理等工作。

光电信息科学与工程(理)-常州工学院

光电信息科学与工程专业建有江苏省光电技术实验教学示范中心、常州市光电子材料与器件重点实验室、常州市现代光电技术研究院、半导体照明检测中心等实践实验教学平台。 本专业建设注重光机电算相结合，已形成光电技术为核心，以信息技术为主线的知识体系，以光电测试技术、激光原理、光信息处理技术、LED应用技术、质量管理为应用特色的复合型人才培养模式。本专业要求学生学习光学、光电信息技术、光电测量技术、信号分析与处理、光电显示技术、机械电子学及计算机科学基础理论及专业知识，接受现代光电信息技术、光电测量、激光、光通信、LED测试技术等应用训练，培养在光电信息领域中光电检测、光电仪器的设计及制造，光电子应用技术、激光技术应用、光纤与光电传感技术、LED及半导体照明技术等方面的应用型人才。 学生毕业后能在光电信息工程、光电子技术、LED及半导体照明技术、激光加工与检测、光电检测及机器视觉等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

新能源科学与工程(理)-常州工学院

新能源科学与工程专业是教育部为服务战略性新兴产业发展的需求，于2011年批准设置的本科专业，具有很好的就业前景。本专业建有江苏省实验教学示范中心、江苏省中小企业新能源产业公共技术服务平台、常州市重点实验室、常州现代光电技术研究院等多个教学科研平台。
本专业培养从事新能源:，尤其是光伏技术开发与应用系统的设计、测试、运行、管理等方面的具有创新精神的复合应用型高级工程技术人才。 本专业学生系统地学习电子技术、计算机技术、半导体物理、材料科学基础等专业基础知识，掌握光伏材料制备技术、光伏器件开发技术、光伏发电技术、光伏系统设计与开发技术、光伏检测技术与应用、电力电子技术、风能与风力发电技术、能源工程管理等专业知识，具备扎实的基础和专业理论，较强的实践动手能力和创新、创业能力。 学生毕业后可在新能源生产企业、新能源发电设备制造企业、新能源电力企业、能源与环保企业、各级政府部门及事业单位从事研发、生产、经营、规划、设计、建设、运营、咨询和监管等工作。

通信工程(理)-常州工学院

本专业以通信与信息系统、信号与信息处理技术为主要方向，面向国民经济信息化中的现代通信技术与信息处理、信息传输技术，要求学生在具有扎实的数学、物理等自然科学和一定的社会科学基本理论知识，具备较强的外语运用能力、计算机应用能力和解决实际问题的能力基础上，掌握本专业所必需的电子线路、通信原理、接口与协议、信号与系统等专业技术基础理论和通信电路及通信网络的分析、设计等基本技能，以及相关学科和相关专业基础知识。本专业旨在为社会培养具备现代通信技术、现代信息处理、传输与交换，通信设备与系统等方面的知识，能够从事通信网络、通信系统、信息处理以及各类电子与信息系统的研究、设计、制造、运营，并能从事通信、信息与电子在国民经济各部门中的应用、开发等工作的卓越工程师或高级工程技术应用人才。通信工程专业面向现代化信息社会广泛应用，近年来毕业生就业率一直保持在100%。

物联网工程(理)-常州工学院

本专业以信号与系统、物联网工程原理、数字信息处理等理论为基础，研究各种网络信息处理技术，并在此基础上研究和设计各种物联网应用网络系统和感知服务。物联网工程专业培养具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具备较强的网络、计算机技术和电子信息技术综合运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强专业适应能力和广泛的工作适应性，能胜任通信、传感器网络及电子信息处理技术领域的科学研究、技术开发和管理等多方面工作，能在物联网信息产业领域从事研究、设计、开发、系统集成及管理，并具有较高思想道德和文化素质修养、较强敬业精神和社会责任感的应用型高级工程技术人才。
本专业学生毕业后:，可在科研院所、相关行业或部门从事智能交通、医疗、家居、物流、电力电气信息等行业的系统集成、应用开发、产品设计等工作。本专业是一个新的技术领域，涉及计算机科学技术学科、信息与通信工程学科、控制科学与工程、仪器科学与技术等多个学科领域，就业面宽，发展前景好。

土木工程(交通土建)(理)-常州工学院

本专业是国家特色专业:、江苏省特色专业、江苏省重点专业、校品牌专业，与澳大利亚塔斯马尼亚大学学分互认。本专业拥有国家级和省级大学生实践教育基地。学生在校期间学习道路桥梁、城市地下空间等工程设计、建造与管理的基本理论和专业技能，接受土木工程师和建造师的基本训练，具备从事道路与桥梁工程、地下空间工程设计、检测、建造与管理的基本能力。学生毕业后能在市政单位、基础施工单位、路桥单位设计、施工、管理及研究工作。

工程管理(理)-常州工学院

本专业依托国家特色专业:、江苏省特色专业、江苏省重点专业——土木工程专业设立。该专业拥有国家级工程实践教育基地。培养既具备土木工程技术的基本知识，又具备管理、经济和工程法律基本知识，能在土木工程建设领域从事项目建造、造价管理的复合型管理人才。学生接受建造师、造价工程师的基本训练，毕业后能在房地产开发、工程项目管理、工程（造价）咨询、工程监理等企业和建设管理部门从事工程项目管理、工程咨询、工程造价、工程审计等工作。

工业工程(理)-常州工学院

本专业培养具有坚实的自然科学、社会科学的基础理论，掌握与工程相关的技术与管理知识，具备综合运用专业知识分析和解决生产与服务系统的效率、质量、成本等问题的能力，能够在企业、公共组织等多种产业部门和公共部门从事工业工程领域中，对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行系统分析与设计、改善、评价和实施的高级复合型应用型人才。 学生在校期间除学习机电工程等专业基础课外、还学习管理学、运筹学、管理信息系统、基础工业工程、人因工程、生产计划与控制、物流工程、生产系统建模与控制、系统工程、人力资源管理、质量管理、质量控制等专业课程。 本专业作为工程技术和管理科学相结合的交叉学科，近年来发展迅速。由于毕业生既懂技术又会管理，综合素质好，学生就业面广，属市场紧缺专业。自2008届起，本专业毕业生签约率均为100％。

化学工程与工艺(理)-常州工学院

本专业，培养德、智、体、美等全面发展，系统掌握化学化工领域的基础理论、操作技能和研究方法，具备化学工程与工艺方面的专业知识和熟练的分析、质检专业技能的应用性专门人才。通过无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、化工原理、化学反应工程、工程制图与AutoCAD、金工实习、专业实验、技能培训等课程的学习，掌握与本专业相关的自然科学以及工程与技术学科的基本理论和专业技能。能够在化学化工、能源、材料、轻工、冶金、医药、食品、环保、卫生检疫等领域内从事相关工作及继续攻读化学、化工、能源、制药和材料等相关专业研究生。 教育、教学中既注重学生专业知识和能力的培养，更注重学生综合素质的提升，使学生具有创新意识和独立获取新知识的能力，并获得一定的实践经验和多种（计算机、英语等）等级证书。培养出优秀的专业人才。近年来，本专业学生英语四级通过率95%，计算机二级通过率60%，就业率100%，签约率95%，研究生录取率在20%左右。

工程硕士专业学位代码:430100-常州大学

七、接收持2009年GCT有效成绩报考我校工程硕士的条件 报各工程领域的考生，须符合2010年工程硕士报考条件，具有学士学位，且2009年工程硕士“GCT”不低于180分。 持有2009年GCT有效成绩的工程硕士考生的报名时间为7月15日—18日8：30—17：00。报名地点为常州大学研究生部。 届时，符合条件的考生需携带本人有效身份证、本科毕业证书、学位证书的原件和复印件，以及2009年“GCT”成绩单，并填写好《常州大学接收持2009年GCT有效成绩工程硕士考生申请表》，到报名点进行资格审查，审查合格后，考生需参加我校组织的专业课考试和面试，成绩合格方可录取。 八、录取 1、按照国务院学位委员会的有关规定，我校将根据考生的入学考试成绩及综合素质测试（面试）成绩自主确定招生规模并确定分数线，择优录取。其中，录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取总人数的10％。 2、2011年初将公布录取结果并发放录取通知书，春季入学。 九、学习方式、培养年限 工程硕士专业学位实行学分制，采取“进校不离岗”的学习方式，课程教学主要是利用双休日及节假日进行，学位论文结合承担工程任务不完成。学习年限自入学至获得学位一般为3年，长不超过5年。学生通过课程考试和学位论文答辩，经我校审定后，办法由国务院学位办公室制发的相应硕士学位证书。 在职人员攻读硕士学位，学习期间一律不转户口和人事关系等，我校不予就业派遣。 十、其他注意事项 招生信息及有关规定以国务院学位委员会办公室2010年招收在职人员攻读硕士学位工作的文件和常州大学研究生招生就业科发布的公告为准，请考生留意学位中心网站（网址：http://www.***.cn）和常州大学研究生部网站（网址：http://******.cn/）发布的信息。 各学院在职攻读工程硕士专业学位招生咨询信息： 学院（系）名称联系人及联系电话材料学院杨 燕：86330096机械学院蔡金龙：83290265化学化工学院杨 松：86330167环境学院沙晓燕：86330086 附件一： 常州大学在职攻读工程硕士专业学位 招生领域及专业课考试科目 序号领域代码领域名称专业课（代码）学院1430105材料工程高分子化学与物理材料学院金属材料无机材料科学基础2430107动力工程工程力学 或工程热力学 机械学院3430117化学工程无机与分析化学化学化工学院4430130环境工程 环境工程基础环境学院 附件二： 常州大学在职攻读工程硕士专业学位 专业课考试科目及参考书目 学院专业课参考书目材料学院高分子化学与物理魏无际，俞强，崔益华等《高分子化学与物理基础》，化学工业出版社金属材料《工程材料》，《热处理原理》，《热处理工艺》，《固态相变》，《材料科学基础》，《材料工程基础》无机材料科学基础陆佩文，《无机材料科学基础》，武汉理工出版社机械学院工程力学《工程力学》，单辉祖、谢传锋，高等教育出版社，2004年1月第一版工程热力学《工程热力学》，沈维道，高等教育出版社，2001年第三版化学化工学院无机与分析化学《无机与分析化学》大连理工大学出版社陈若愚朱建飞主编环境学院环境工程基础《环境保护概论》中国石化出版社，李定龙主编2005.6 招生咨询

工程硕士专业学位-常州大学

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但侧重于工程应用。录取为在职攻读工程硕士专业学位的人员，完成规定学业，经学校审查合格，可授予工程硕士专业学位，颁发由国务院学位委员会办公室统一印制的工程硕士专业学位证书。 二、 培养目标 工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设、管理部门，特别是为国有大中型企业培养应用型和复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，积极为我国社会主义建设服务；掌握某一工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识及管理知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立负担工程技术或工程管理工作的能力。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。 三、 招生领域及名额 我校目前可在材料工程、化学工程、环境工程、动力工程四个领域自主招收在职工程硕士研究生，招生名额不受限制。 四、 招生对象及条件 具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考： 1、2009年7月31日前已获得学士学位。 2、2008年7月31日前已获得国民教育系列大学本科毕业证书。 五、 考试报名及确认 报名采用网上报名与现场确认相结合的方式。 网上报名：考生于6月25日—7月10日登录“中国学位与研究生教育信息网”（简称学位网，http://www.***）进行注册，提交报名信息，网上缴纳报名考试费。提交报名信息时，须上传本人近期电子照片，按要求完成网上报名后，生成并打印《2012年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。 现场确认：7月13日—16日，网上缴费成功且照片审核通过的考生须持第二代居民身份证（或护照）、学历和学位证书以及《2012年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到我校武进校区研究生部203办公室现场确认，缴费，核验证件并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。（现场确认具体事项另行通知） 考生于10月17日后可在学位网下载准考证。 六、 考试时间及科目 入学考试采取两段制考试方式。 第一阶段：考生参加国家统一组织的在职人员攻读硕士学位研究生入学资格考试（简称“GCT”），“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社），“GCT”试卷由四部分构成：语文、数学、逻辑和英语，每个部分占100分，考试时间总长度为3小时。考试时间一般为10月下旬，考试地点通常设在南京，具体另行通知。 第二阶段：我校自行组织的专业综合素质测试（含专业课笔试和综合面试）。考试时间一般在11月下旬，考试地点设在我校，具体另行通知。 七、 资格审查 “GCT”成绩发布后，通过我校公布的复试分数线的考生登录学位网下载《在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》，本人签名后将该表交所在单位人事部门（或档案管理部门），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章，然后按要求将“资格审查表”、相关学历、学位证书交招生学院并报研究生部进行资格审查。考生应根据所报考的领域选定专业课考试科目并在“资格审查表”右上角注明，如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。 对于不符合报考条件或提供虚假信息的考生，我校不予录取，责任由考生自负。 八、 录取 按照国务院学位委员会的有关规定，我校将根据考生两阶段的“GCT”成绩及专业综合素质测试成绩自主确定合格分数线，择优录取。其中录取只具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取总人数的10％。 九、 培养方式及其他 在职工程硕士采取“进校不离岗”的学习方式，课程教学主要利用双休日及节假日进行，学位论文结合承担工程任务不完成。学习年限自入学到获得学位一般为3年，长不超过5年。学生通过课程考试和学位论文答辩，由我校按国务院学位委员会有关规定颁发工程硕士专业学位证书。 在职人员攻读硕士学位，学习期间一律不转户口和人事关系等，仍为原单位在职职工，其工资福利待遇仍由原单位解决。 十、 培养费用
培养费总共:22000元整（不含教材费），或根据培养协议定。

工程硕士专业学位-常州大学

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但侧重于工程应用。录取为在职攻读工程硕士专业学位的人员，完成规定学业，经学校审查合格，可授予工程硕士专业学位，颁发由国务院学位委员会办公室统一印制的工程硕士专业学位证书。 二、培养目标 工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设、管理部门，特别是为国有大中型企业培养应用型和复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，积极为我国社会主义建设服务；掌握某一工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识及管理知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立负担工程技术或工程管理工作的能力。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。 三、招生领域及名额 我校目前可在材料工程、化学工程、环境工程、动力工程四个领域自主招收在职工程硕士研究生，招生名额不受限制。 四、招生对象及条件 具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考： 1、2010年7月31日前已获得学士学位。 2、2009年7月31日前已获得国民教育系列大学本科毕业证书。 五、考试报名及确认 报名采用网上报名与现场确认相结合的方式。 网上报名：考生于6月20日—7月10日登录“中国学位与研究生教育信息网”（简称学位网，http://www.***）进行注册，提交报名信息，网上缴纳报名考试费。提交报名信息时，须上传本人近期电子照片，按要求完成网上报名后，生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。 现场确认：7月12日—15日，网上缴费成功且照片审核通过的考生须持第二代居民身份证（或护照）、学历和学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到我校武进校区研究生部203办公室现场确认，缴费，核验证件并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。（现场确认具体事项另行通知） 考生于10月17日后可在学位网下载准考证。 六、考试时间及科目 入学考试采取两段制考试方式。 第一阶段：考生参加国家统一组织的在职人员攻读硕士学位研究生入学资格考试（简称“GCT”），“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社），“GCT”试卷由四部分构成：语文、数学、逻辑和英语，每个部分占100分，考试时间总长度为3小时。考试时间一般为10月下旬，考试地点通常设在南京，具体另行通知。 第二阶段：我校自行组织的专业综合素质测试（含专业课笔试和综合面试）。考试时间一般在10月下旬，考试地点设在南京，具体另行通知。 七、资格审查 “GCT”成绩发布后，通过我校公布的复试分数线的考生登录学位网下载《在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》，本人签名后将该表交所在单位人事部门（或档案管理部门），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章，然后按要求将“资格审查表”、相关学历、学位证书交招生学院并报研究生部进行资格审查。考生应根据所报考的领域选定专业课考试科目并在“资格审查表”右上角注明，如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。 对于不符合报考条件或提供虚假信息的考生，我校不予录取，责任由考生自负。 八、录取 按照国务院学位委员会的有关规定，我校将根据考生两阶段的“GCT”成绩及专业综合素质测试成绩自主确定合格分数线，择优录取。其中录取只具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取总人数的10％。 九、培养方式及其他 在职工程硕士采取“进校不离岗”的学习方式，课程教学主要利用双休日及节假日进行，学位论文结合承担工程任务不完成。学习年限自入学到获得学位一般为3年，长不超过5年。学生通过课程考试和学位论文答辩，由我校按国务院学位委员会有关规定颁发工程硕士专业学位证书。 在职人员攻读硕士学位，学习期间一律不转户口和人事关系等，仍为原单位在职职工，其工资福利待遇仍由原单位解决。 十、培养费用
培养费总共:22000元整（不含教材费），或根据培养协议定。

高分子材料工程技术-常州轻工职业技术学院

主干课程:【】机械设计基础、机电控制基础、高分子材料基本加工工艺、塑料模具设计、塑料成型设备、模具制造工艺、模具数控加工技术。
就业方向:【】机械、模具、汽车、航空、医疗器械及高分子材料等行业，从事模具设计与制造、产品结构设计与开发、设备调试与管理、生产技术管理等相关工作。
技能证书:【】模具制造工、塑料制品生产行业的挤出工、注塑工

扬州大学(计算机科学与技术)、(电气工程及自动化)-常州纺织服装职业技术学院

3、专转本：（第一学历是本科，参加考试，多为三本） 参加江苏省统一的专转本考试，根据教育厅、省考试院公布的专转本选拔计划及要求，填报志愿。大学语文（数学）、计算机、英语等。

飞行器制造工程(理)-常州工学院

飞行器制造工程 (民航机务工程方向)专业培养目标：培养德智体全面发展的，适应现代化和国际化民用航空需要的，以机电结合，工程和管理并重为特点，具有较强的民用飞机运行品质与安全可靠性分析能力，工程实践能力及技术管理能力，初步掌握民用飞机维修技术的综合型高级工程技术人才。
就业去向:　　：学生毕业后，可到民航系统从事民用航空器的使用，监测，维护，维修与管理工作，也可到相关院校和研究所从事教学或科研工作。 　　专业介绍：民航机务工程专业是为了适应民航业与高校的发展而设置的专业，该专业主要培养民航机务维修领域的专业人才，专业课程设置注重基础理论、基本技能、人才素质和实践能力的培养；通过学习，学生具有较强的民用飞机运行品质、安全可靠性分析及技术管理等方面的能力，同时课程中设置了相应的实验、实习和课程设计环节，以增强学生的动手能力、工程实践能力和创新能力。培养的学生既能适应民航业对人才的需求，也可以到科研部门或高等学校从事科研或教学工作。
主干课程:　　：高等数学、大学物理、大学英语、概率论与数理统计、机械设计基础、计算机语言与程序设计基础、理论力学、材料力学、流体力学、机电检测技术、自动控制原理、可靠性原理、计算机应用基础、微机原理与应用、控制系统工程、计算机网络技术、工程优化方法、机械振动基础、航空发动机、发动机控制、飞机结构、飞机性能、飞机系统原理、飞机电气系统、现代航空维修工程学、交通运输学等。

城市地下空间工程(理)-常州工学院

本专业依托国家特色专业:、江苏省特色专业、江苏省重点专业及江苏省品牌专业——土木工程专业，结合城市地下工程建设的特点，培养满足城市地下空间工程开发建设需求的高层次技术人才。学生学习地下工程勘测、设计、施工、管理的基本知识和基本技能，接受土木工程师（岩土）基本训练，毕业后能在地铁、隧道等地下工程开发单位、设计单位和施工单位从事地下工程的设计、施工管理及研究工作。

工程设计-常州大学

（2）研究论文 3．评审与答辩 （1）工程硕士生必需完成培养方案中规定的课程及必修环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。 （2）工程硕士学位论文应由2位专家评阅，答辩委员会应由3-5位专家组成，评阅人和答辩委员会成员中均应有来自工矿企业或工程部门的具有高级技术职称的专家。 五、学位授予 工程硕士学位授予按《常州大学工程硕士专业学位授予工作细则》执行。

园林工程技术:5415 (5)建筑智能化工程技术:5124-江苏城乡建设职业学院

2.面试：14:30-16:30 （1）建筑装饰工程技术（地点:8号长物楼） 面试室：8201、8202 候考室：8206 （2）建筑工程技术（地点:4号木经楼） 面试室：4256、4258 候考室：4117 （3）房地产经营与管理（地点:5号静一楼） 面试室：5212、5215 候考室：5228 （4）园林工程技术（地点:3号梓人楼） 面试室：3202、3204 候考室：3206 （5）建筑智能化工程技术（地点:2号水经楼）面试室：2318、2321 候考室：2302 ★注意事项： 1.自备车考生及家长请服从学院保安指挥将车辆停放在指定位置。
考生须携带准考证:2.、身份证或户口簿进入考场，如有问题请至考务室协调解决。 3.家长请不要在考场附近逗留，以免影响考生考试。家长送完考生至考场后请至乾元楼学术报告厅。 4.考生及家长如有在学院食堂中餐就餐的需要，请至咨询处购买餐券。 5.请考生及家长及时关注学院招生网站http://zs.***:8888/，学院会将参考名单、预录取名单等相关信息发布在招生网站上。同时也请保持手机通讯畅通，学院会电话告知考生能否参加复试等。 感谢您对我们学院的信任，选择报考我们学院！ 我们真诚祝愿广大考生考试顺利！ 我们期待5月15日后与您相见城建！

软件工程(嵌入式培养)(理)-常州工学院

软件工程专业是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业，江苏省“十二五”重点建设专业，江苏省服务外包人才培养试点专业。本专业培养“德、智、体”全面发展，具有良好的综合素质（自然科学和人文社科基础知识等）、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与开发能力、良好的工程组织与协调能力，具备英语和应用日语的沟通能力和技巧，具备日本IT企业项目开发、实施和管理的能力，面向日资企业及其它企事业单位，具有实战能力的应用型高级软件人才。 本专业重视学生软件项目开发以及外语实用能力的培养，采用日语双语教学，开展与国内外著名软件公司、日资企业及高校间的交流与协作。学生毕业后，将具备较强的IT企业项目开发、实施和管理的能力，其基本能力应当达到程序员、高级程序员、软件工程师、以及项目质量管理人员的水平，成为面向外资企业及其它企事业单位，具有实战能力的国际型、应用型高级软件人才。本专业毕业生社会需求量大，就业形势良好，毕业生就业率连续多年达到100%。 填报本专业的考生范围为理科考生，应具有较强的数理基础和逻辑思维能力，有志于从事软件开发，具有较强的吃苦能力和创新精神。

通信工程(嵌入式培养)(理)-常州工学院

本专业以通信与信息系统、数据与信息处理技术为主要方向，面向国家发展战略中的5G、三网融合、人工智能等现代化通信设备与信息处理技术需求，要求学生在具有扎实的数学、物理等自然科学和一定的社会科学基本理论知识，具备较强的外语运用能力、计算机应用能力和解决实际问题的能力基础上，掌握本专业所必需的电子线路、通信原理、接口与协议、移动通信、光纤通信等专业技术基础理论。 本专业旨在为社会培养能够从事通信网络、信息处理以及各类电子与信息系统的研究、设计、制造、运营，并能从事电子信息在国民经济各部门中的应用、开发等工作的应用型高级工程技术人才。 本专业近三年研究生录取率平均15%以上，毕业生社会需求量大，就业形势良好，毕业生就业率连续多年达到100%。

建筑工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标与就业方向:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、职业规范和职业道德，能掌握建筑工程专业必备的基础理论、专业知识和职业技能，具备本专业领域的岗位职业能力，能从事建筑工程生产一线施工技术与管理的应用型高级技术人才。
主干课程::建筑工程测量、土木工程制图、建筑材料、建筑识图与房屋构造、建筑力学、建筑结构、土力学及地基基础、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、建筑CAD、建筑施工组织等。

工程造价-江苏城乡建设职业学院

培养目标与就业方向:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、职业规范和职业道德，掌握建筑工程基本理论知识，具有项目建设全过程造价计算能力，能从事工程招标代理、投标报价、工程计量与造价确定、工程预（结）决算等职业岗位能力的应用型高级技术人才。
主干课程:：工程制图与CAD、建筑材料、房屋识图与构造、建筑力学与结构、建筑施工技术、土建与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程招投标与合同管理、造价软件应用等

建筑工程管理-江苏城乡建设职业学院

培养目标与就业方向:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、规范、职业道德，掌握建筑工程基本理论知识、专业知识和职业技能，并能从事建设工程的施工组织、施工技术与管理、工程招投标、工程造价管理、工程监理等面向工程一线的应用型高级技术人才。
主干课程:：建筑施工技术、建筑制图与CAD、建筑力学、建筑材料、建筑测量、建筑结构、建筑识图与房屋构造、土力学与地基基础、建筑定额与预算、工程建设监理概论、招投标与合同管理、工程项目管理等。

工程监理-江苏城乡建设职业学院

培养目标与就业方向:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、规范、职业道德，掌握建设工程和工程监理职业岗位的基本理论知识，具备工程一线监理岗位职业能力的生产、建设、服务和管理能力的应用型高级技术人才。
主干课程:：工程材料、工程测量、工程制图与CAD、建筑力学与结构、建筑施工技术、土力学与地基基础、施工组织与进度控制、工程造价确定与投资控制、工程质量控制、合同管理等

建筑装饰工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标与就业方向:：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想和职业道德，掌握建筑装饰工程的基本理论知识，具备公装工程、家装工程的装饰设计、装饰施工、装饰工程管理、工程监理、装饰工程计价等岗位职业能力的应用型高级技术人才。
主干课程:：素描色彩、三大构成、建筑装饰制图与阴影透视、建筑装饰表现图技法、建筑装饰CAD、公共空间设计、家居空间设计、建筑装饰材料与构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程招投标、3D MAX、PHOTOSHOP计算机辅助制图等

市政工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握市政工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备市政工程技术专业的综合职业能力，能在市政工程、交通路桥工程的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应市政工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:：该专业的毕业生主要面向市政工程、交通建设、给排水等单位从事道路、桥梁、隧道、管道工程的施工和现场管理；也可从事相关建设行业的造价、监理、试验等工作。主要职业岗位面向:施工员、质检员、造价员、资料员、测量放线工。
主要课程:：读图基础、市政工程概论、识读市政工程图、计算机专业绘图、市政构件分析与计算、土力学地基基础、道路工程施工、桥梁工程施工、施工组织与管理、工程计量与计价、材料的检测与使用、工程测量、工程质量检验与评定等。
实训条件:：本专业校内实训室有十几个，包括建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、市政工程专项训练实训室、施工图识读实训室、仿真实训室、绿色施工、BIM实训室等；校外有十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，提供顶岗实习岗位等。
专业特色:：本专业坚持“教学、实践并重，学校、企业双赢；紧密结合德育，实现德才双馨”的。采取理论实践一体化的教学模式，与实践高度结合，与社会人才需求零距离。 报考条件：应届毕业生，成绩符合入取要求。

建设工程监理专业-江苏城乡建设职业学院

培养目标:： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握工程监理专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备工程监理的综合职业能力，能在房屋建筑的监理、施工、检测、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:：该专业的毕业生可进入建设工程项目管理企业、建设工程监理企业、建筑施工企业、建设工程检测企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位，以建设工程监理企业一线的监理员、质量员、试验员为主要就业岗位。以建筑业企业施工员、资料员、材料员、造价员、测量员、安全员等为其他就业岗位群。
主要课程:：房屋构造与施工图识读、建筑材料检测与保管、工程测量、建筑构件分析与计算、计算机辅助设计—CAD、建筑工程施工、建筑工程计量与计价、工程监理概论、建设工程投资控制、建设工程质量控制与验收、建设工程施工组织与进度控制、建设工程安全管理与控制、建设工程资料管理等。
实训条件:：校内实训室十几个，包括建筑材料检测与保管实训室、建筑制图实训室、工程测量实训室、建筑工程质量检查与验收实训室、施工现场给排水与用电线路布置实训室等；校外有十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，顶岗实习岗位等。
专业特色:：本专业坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色。 报考条件：应届初中毕业生。

类别科类专业学制高分低分中外合作(普通)理软件工程4332304理土木工程4330301文学前教育4324304-常州工学院

给排水工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

培养目标::本专业培养具备良好的职业道德、职业素养和可持续发展能力，掌握给排水工程技术专业的基础理论和专业知识，具备给排水工程技术专业必备的职业能力、专业技能、专业素养，能在城市公用事业管理部门、建筑安装施工企业、市政给水排水施工企业、城市及各类企事业单位给水与污废水处理运行管理部门从事技术管理工作，适应给排水工程生产一线的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:：面向自来水厂（水务集团）、污水处理厂、水处理科技企业、水环境检测公司、市政给水排水管道施工企业、海绵城市建设企业、建筑安装公司、企事业单位给水与污废水处理运行管理部门；担任企业及管理部门一线的分析化验员、工艺运行管理员、设备管理员、施工员、资料员、造价员等工作；以技师、设备工程师、建造师、造价工程师等相关技术管理岗位为发展方向。
主要课程:：水力学、水分析化学、水处理微生物学、水处理工程技术、水环境监测、水的深度处理与中水回用、水资源与取水工程、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、给排水工程施工技术、海绵城市建设技术。
实训条件:：本专业依托学校自身的绿色校园与海绵校园建设，完善的给水排水和中水回用系统、具有示范性的海绵校园雨水资源化改造提升工程及已建成并投入运行的污水处理站，作为校园大课堂的主要实训教学场所，为专业实践教学提供了极大的便利。此外，本专业目前建成给排水模型实训室、水环境监测实训室、水分析化学实训室、水泵模型实训室、水微生物实训室、水力学实训室、卫生洁具安装实训室、管道工实训室等专业实训室，能够很好地满足本专业校内实践教学工作的顺利开展。
专业特色:：随着党的十九大提出“美丽中国”的建设目标，中国的水污染治理已经进入了一个“新时代”，通过给排水工程技术手段治理水环境问题的要求也被提到了新的高度。本专业始终站在行业的前沿，积极推行校企合作，与多家自来水厂、污水处理厂、水务集团、水处理科技企业、水环境检测企业、市政管道施工企业建立了稳定的校企合作关系，聘请了一大批行业专家作为本专业的兼职教师，为教学、实习实训及就业提供了保障，实现了学生与就业岗位的零距离对接。 升本方式：专接本：升本学校：河海大学，对应升本专业：环境工程 国际交流：索伦特大学

供热通风与空调工程技术-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标::
培养德:、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，身心健康，及与他人合作共事的能力，具有批判性思维、新方法构思的能力，具备设备安装施工员、质量员岗位应有的职业能力、专业能力、专业素质，能从事供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的适应生产建设、管理、服务第一线需要的创新型、复合型的技术技能型人才。
就业方向:：
主要就业岗位:1.：面向建筑安装、招标代理、项目管理、房地产开发、物业管理公司等企业，以企业一线的施工员、质量员、运管员为。
其它就业岗位:2.：以建筑安装企业资料员、造价员、安全员等为其他就业岗位群。
发展岗位:3.：以建筑安装企业项目经理、注册建造师、造价师、监理师、设备师、物业经理等相关技术管理岗位为群。
主要课程::
核心课程:：供热工程、通风与空调工程、空调用制冷技术、建筑设备施工技术、 安装工程造价与招投标
实习实训:：专业认识、工种实训、施工图绘制、安装工程施工图识读与会审、
毕业设计:、顶岗实习等
实训条件:: 专业目前建成暖通空调设备拆装检修工作站、暖通空调设备调试运行工作站、给排水实训室、照明系统控制安装实训室、电工实验实训室、电子实训室、CAD实训室、物联网应用体验实训室、安防实训室、消防实训室、建筑智能化实训室等，同时学校内还有多专业共享的工种实训中心。
专业特色:: 本专业在人才培养过程中注重学生能力与素质的共同培养，坚持校企院联动培养模式，与江苏河海新能源有限公司、上海诺佛尔生态科技股份有限公司、常州工业设备安装有限公司、常州华通环境工程有限公司、江苏双志新能源有限公司、江苏格瑞力德空调制冷设备有限公司等多家企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师。。 升本方式： 专接本：升本学校南京工业大学，对应升本专业：建筑环境与能源应用工程、

给排水科学与工程、工程管理-江苏城乡建设职业学院

专转本：转本学校南京工业大学，对应转本专业：建筑环境与能源应用工程、

道路桥梁工程技术-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872259 69872260 69872257
培养目标:: 本专业主要培养能在道路桥梁工程施工单位、市政工程施工单位、道路桥梁工程养护单位、监理单位从事技术或管理工作，适应道路桥梁施工管理与养护等一线岗位要求，满足交通建设行业单位转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:：面向道路桥梁工程建设施工企业,及其他相关企事业单位，以道路桥梁施工企业一线的施工员、质量员、安全员、资料员、材料员、造价员、试验员等为主要就业岗位。以道路桥梁工程企业工程技术负责人、项目经理、公路工程建造师、市政工程建造师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程:: 核心课程有道路工程测量、道路工程、桥涵工程、施工组织设计和公路工程造价。其他主要专业课程有道路CAD、道路工程制图、应用力学、道路工程材料、工程结构、土力学地基基础、公路工程检测技术、工程法规、认识实习、毕业设计、顶岗实习等。
实训条件::本专业校内有专用实训仪器设备总值291.7万元，专项实验室有：土力学实验室、建材实验室、力学结构实验室、道路桥梁实验室、市政检测实验室、测量实训室、绘图实训室、CAD制图实训室、计算机绘图室、工种实训基地、市政研究中心等。我校与十几个大中型行业企业长期合作，作为本专业的校外实习基地，如：常州市市政建设工程有限公司、常州先达路桥工程有限责任公司、常州市东南交通建设工程有限公司、常州市恒正交通工程试验检测中心、江苏城建校建筑规划设计院等。
专业特色:: “经济发展、交通先行”的理念已经深入人心，在我国经济持续发展的态势下，需要大量道路桥梁工程技术型人才。本专业在近二十年教学研究中逐渐形成了“校企结合、理实一体”的办学理念，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性。本专业教师队伍结构完善，双师型比例高，教师工程实践能力强。本专业要求持双证书（学历证书和职业资格证书）毕业，毕业生技能强，与岗位无缝衔接，就业渠道通畅。 升本方式：专接本：升本学校南京工业大学，对应升本专业：工程管理 专转本：转本学校金陵科技学院，对应转本专业：土木工程 国际交流： 索伦特大学

城市燃气工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业主要培养掌握城市燃气工程技术专业的基础理论和专业知识，具有本专业必需的文化基础与专业理论知识，具备燃气设备安装与维修、调压设备及相关设备使用与维护、城市燃气工程施工、燃气安全与风险等方面的技术和管理能力，能在燃气企业、燃气管理部门、施工企业等单位从事技术和管理工作。培养适应燃气企业客户服务、燃气场站输配、燃气管网运行、燃气施工管理、燃气安全与风险管理等技术管理岗位要求，满足燃气企业转型升级和技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术和管理人才。
就业方向:：面向城市燃气企业，从事燃气具安装与维修、燃气场站输配、燃气管网运行、燃气工程施工、燃气安全与风险、燃气工程监理、工程造价等相关技术和管理工作。
主要课程::建筑工程基础，燃气输配及燃气输配课程设计、燃气燃烧与应用、安全风险管理与客户服务、管道施工技术、管道工实训及考证、燃气灶具实训、燃气热水器实训、调压器实训及考证、燃具安装维修工及安检考证、探管探漏巡线实训及考证、燃气设备。
实训条件::目前建有客户服务实训室，楼栋调压器、区域调压器实训室，燃气管道连接实训室，燃气具维修实训室，燃气具安装实训室等5个实训室和1个探管探漏巡线实操场。
专业特色::本专业与国内具规模的城市燃气企业--港华燃气集团和华润燃气集团具有长期的合作关系，本专业的人才培养方案由学校和企业共同开发，课程教学中融入了企业规范和标准，学校和企业共同安排教师授课，部分课程的教学在企业中完成，专业实训室由学校和企业共同建设。学生在校期间可取得燃气行业上岗证及多种燃气相关证书，合格的毕业生可选择进入两家企业旗下公司工作。另外，本专业每年招收30人进入“港华燃气”订单班，顶岗实习期间由港华燃气集团统一安排顶岗实习。

园林工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标:: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，掌握园林技术专业的基础理论和专业知识，具有园林技术专业必须的文化基础与专业理论知识、综合职业能力，能在园林工程施工单位、园林设计单位、监理单位和相关企事业单位从事技术和管理工作，培养适应园林施工管理一线岗位要求，满足园林单位转型升级和技术创新需要的发展型、复合型、创新型技术技能人才。
就业方向:：1.主要就业岗位，面向园林施工企业及其他相关企事业单位，以一线施工员为主要就业岗位。2.其他就业岗位，面向园林施工、园林设计、园林苗木生产、养护、经营等单位，以资料员、景观设计师、安全员、花卉园艺师等为其他就业岗位群。3.发展岗位以园林企业工程项目经理、技术负责人、园林监理工程师、预算员等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程:: 园林景观设计、园林招投标与清单计价、园林工程施工组织与管理、园林工程监理、园林工程施工技术、园林建筑设计与施工、绿化工程施工技术、园林树木栽培技术、园林花卉栽培技术、园林效果图制作等等。
实训条件::专业本专业校内实训实习必须具有植物综合实验室、园林苗圃、园林制图实训室、园林设计与造价实训室、园林组培实训室、园林插花实训室等多个个校内实训室。
专业特色::本专业在人才培养过程中，注重学生能力与素质的共同培养，通过校企合作，聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师等途径，培养了一大批会设计、能施工、懂管理的园林工程技术人才。 升本方式：本专业学生通过专转本、专升本、专接本等途径，可以进入高等学校（如南京林业大学）园林、风景园林等相关本科专业学习 国际交流：索伦特大学

建筑智能化工程技术-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标:： 本专业主要培养具备建筑智能化综合操作技能，能在建筑智能化系统的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术和管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建筑企业转型升级和技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:： 面向建筑施工企业、建筑设备安装企业、智能化设备安装企业、计算机网络工程、消防工程、安防工程等设计、施工及运行与维护企业，从事智能家居、智能建筑、数字化社区、智慧城市等系统的的设计、项目管理及技术支持等工作。
主要课程:： 建筑识图与房屋构造；电工电子技术；综合布线系统施工；建筑电气控制与PLC；实用组网技术；建筑设备监控系统工程设计与施工；建筑智能化系统工程造价；水暖设备安装与运行管理；消防报警及联动系统施工；智能建筑安防系统施工；建筑智能化系统工程施工组织与管理；建筑智能化系统工程的识图与绘制等。
实训条件:： 专业建有建筑智能化系统集成、暖通空调系统的运行与维护、消防报警及联动系统施工、给排水控制系统施工、制冷系统的安装与调试、综合布线系统施工、网络组建与规划、安防系统调试与运行、安防系统施工、PLC编程、单片机编程、电子实训、电工实训、制图、中高级电工考核、高低压电柜实训等20余个理实一体化实训基地。 图1 电工电子实验实训室 图2综合布线实训室 图3 安防实训室 图4 计算机网络实训室
专业特色:： 国内早开办该专业的五年制高职院校，曾经为省级示范和省级品牌专业，该专业师资力量、实训条件及课程建设都处于国内领先地位。该专业与长三角地区的许多知名的建筑智能化企业建立有紧密的合作关系，通过项目合作及校企深度融合，培养了一大批具有创新思维智能化系统的项目管理人才。

建筑钢结构工程技术-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872259 69872253 69872257
培养目标:: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，扎实掌握计算机应用技术，能全面掌握钢结构设计、加工、安装的岗位技能、专业技术和应用知识，了解职业发展和需要，能从事钢结构设计、加工制作和施工一线技术与管理工作，适应从事钢结构工程及建筑工程领域需要的一线施工及管理工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
就业方向:：面向钢结构公司、幕墙工程公司、装饰工程公司及其他相关建筑企事业单位，担任企业一线的工程技术负责人、项目经理、施工现场管理工程师、钢结构详图设计师、钢结构制造车间生产主管等。
主要课程::钢结构构造与识图、钢结构设计原理、钢结构制作与安装、钢结构施工技术、Tekla钢结构详图设计、钢-混凝土组合结构施工、钢结构工程计量与计价、钢结构工程质量事故分析与处理、钢结构焊接工艺、建筑幕墙工程、建筑钢结构施工组织与管理、空间钢结构概论、 IM技术应用基础等。
实训条件::专业目前建成钢结构实训室、钢结构仿真实训室、工程造价实训室、力学实验室、钢筋混凝土结构实训室、土力学实训室、专项训练实训室、施工图识读实训室、测量实训室、工程资料实训室、绿色施工实训室、项目管理综合实训室、BIM实训室等12个校内实训室。
专业特色::本专业在人才培养过程中注重学生能力与素质的共同培养，坚持校企院联动培养“技艺双能”特色人才的培养模式，与上海建工、东方雨虹、江苏成章等多家行业知名企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师。通过校企深度合作，培养了一大批能施工、懂管理、会设计的建筑钢结构工程技术人才。 升本方式：专接本：升本学校南京工业大学，对应升本专业：工程管理 专转本：转本学校金陵科技学院，对应转本专业：土木工程 国际交流：索伦特大学

建筑装饰工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标:: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑装饰工程技术专业的基础理论和专业知识，具有建筑装饰工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识，具备建筑装饰综合操作技能，能在建筑装饰施工企业、建筑装饰设计企业、建筑装饰工程管理企业等单位从事技术或管理工作，兼具较高文化素质和专业技术技能，适应建筑装饰设计、施工等一线岗位要求，满足建筑装饰企业转型升级和技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
就业方向:：
主要就业岗位:：面向建筑装饰施工企业、建筑装饰设计企业、建筑装饰工程管理企业等及其他企事业单位，以建筑装饰企业一线的装饰施工员为。
其他就业岗位:：以室内装饰设计员、质量员、资料员等技术岗位为群。
发展岗位:：以建筑装饰施工企业工程技术负责人、项目经理、室内设计师、造价工程师等相关技术管理岗位为群。
主要课程::艺术造型训练；建筑装饰设计；建筑装饰材料、构造与施工;建筑装饰施工图绘制与BIM建模；建筑装饰工程项目管理；建筑装饰工程计量与计价；天棚装饰施工；墙、柱面装饰施工；楼地面装饰施工；楼梯及扶栏装饰施工；室内陈设制作与安装等。
实训条件::专业目前建成CAD实训室、建筑装饰施工实训室、装饰材料与构造展示室、卫生洁具装配实训室、电工实训室、专业设计实训室、软装实训室、专业画室、木作实训室、模型制作室、上海世家装饰企业学院等15个校内实训室。
专业特色:: 本专业坚持“以能力为本位”的特色教育原则，从实际、实用和实效出发，大力推行项目导向、任务驱动教学模式，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养，逐步形成“社会型项目教学”、“仿真型项目教学”、“实践探究式教学”等多样化教学方法，同时在教学过程中注重校企合作，与苏州金螳螂、上海世家等多家国内著名装饰企业签订了合作协议，企业与学校共同制定人才培养方案和主要课程，并由企业一线专家亲自授课，帮助学生更快的融入企业，掌握企业所需要的技能，实现从毕业到就业的无缝衔接。师生在参与省、市各级各类职业技能大赛中多次获得金奖、银奖，成果丰富。本专业人才需求量大，属国家紧缺型人才培养专业。 升本途径：专接本：南京艺术学院，升本专业：艺术设计 专转本： 转本学校对应转本专业金陵科技学院园林常熟理工学院工程管理淮海工学院土木工程淮阴工学院土木工程无锡太湖学院工程管理南京审计大学金审学院工程管理 国际交流：索伦特大学

古建筑工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标:: 主要面向古建筑和仿古建筑行业企业，培养具有该专业必需的文化基础和专业基础理论、古建筑仿古建筑工程、修缮岗位的能力和专业技能，适应古建筑设计、施工、管理与咨询服务等职业岗位的高素质技术技能人才。本专业毕业生具备参与古建筑、仿古建筑的设计、施工、组织管理、监理的能力、娴熟的设计图绘制能力、较强的古建筑计算机施工资料表达能力及古建筑预决算能力和古建筑、仿古建筑的设计施工管理能力。
就业方向:：在古建筑设计研究院、古建筑工程公司、建筑工程公司、园林设计施工公司、装饰工程公司、文物事业单位等从事古建筑仿古建筑设计规划、古建筑修缮、仿古建筑古建筑施工、监理、咨询服务等工作岗位。
主要课程::艺术造型训练；建筑设计基础；建筑制图；中国建筑史；古建筑材料与构造；古建筑木作工程；古建筑瓦石工程；古建筑油漆彩画；古建筑工程经济标编制；古建筑施工图绘制；传统装修与家具陈设；古建筑测绘；古建筑修缮；古建筑施工组织与管理；文物保护法及建筑法规；中国传统风水智慧等。
实训条件:: 专业目前建成专业画室、CAD实训室、制图实训室、专业设计实训室、软装实训室、装饰材料与构造展示室、参数化集成设计实训室、模型制作实训室等校内实训室。
专业特色::本专业在人才培养过程中注重学生能力与素质的共同培养，坚持校企院联动培养“技艺双能”特色人才的培养模式，与苏州蒯祥古建有限公司、苏州市计成文物建筑研究设计院有限公司等多家国内知名企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师。通过校企深度合作，培养了一大批会设计、能施工、懂管理的古建筑工程技术人才。 升本方式：学校与南京工业大学、苏州科技学院、南京林业大学、河海大学、南京艺术学院、金陵科技学院龙蟠学院等多所高校建立了良好的合作关系，学生可以通过参加“专升本”、“专接本”、“专转本”、“中升专”等多种途径学习，圆提高学历之梦。 国际交流：我校与英国南安普顿索伦特大学开展中外合作办学。目前，英国南安普顿索伦特大学在我校设立了常驻办事处。对接合作的专业主要有5个，分别为建筑工程技术、燃气工程技术、楼宇智能化工程技术、工程造价和环境监测与治理技术。学生在国内完成大专或本科阶段全部课程学习，获取大专或本科文凭，同时雅思考试成绩达到5分以上，即可申请赴英直接进行相应专业的本科或研究生学习，学习时限为一年。修完英国南安普顿索伦特大学规定的学分就可获得该校全日制毕业证书和工学、理学、管理学士或硕士学位，其学位和文凭在全世界范围内均予以认可。

园林工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握园林工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备园林工程技术的综合职业能力，适应园林工程施工与管理、园林招投标与计价、园林规划设计、园林植物栽培与养护等一线职业岗位要求，满足园林行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
就业方向:：该专业的毕业生面向园林施工企业、园林监理企业、建设行业咨询单位、园林景观设计、绿化养护管理及其他相关企事业单位，以园林施工企业一线的施工员为主要就业岗位及以园林行业企业质量员、安全员、材料员、试验员、资料员、造价员等其他就业岗位群。工作后以园林绿化行业企业工程技术负责人、项目经理、建造师、监理工程师、工程造价师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程:：小型绿地设计、园林工程、园林建筑、园林招投标与清单计价、园林工程监理、园林CAD辅助设计、园林效果图制作、园林施工组织与管理、园林栽培与绿化施工、城市生态与园林、园林植物等。
实训条件:：校内建有占地近3万4千平方集“教学、展示、生产”三位一体的园林实训基地及园林设计与造价实训室、园林手工制图实训室、植物综合实训室、园林建筑实训室、现代木结构建筑实训室等十几个专业技能培养的实训场所；同时专业与常州红梅公园、东坡公园、荆川公园等十多家园林知名企事业单位建立了良好的合作关系，这些单位为专业校外实训提供场所和设备，实践指导，接待参观学习，提供顶岗实习岗位等。
专业特色:：本专业坚持“校企合作、服务学生，服务社会”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色；紧盯行业发展趋势，与用人单位人才需求零距离对接。同时专业与南京林业大学园林专业开展有“专接本”教学合作，在第5学年可以开始接上南京林业大学本科课程。今年来本科毕业率95%以上，学位获取率在85%以上。 报考条件：无遗传病史、身体健康的应届初中毕业生。

环境工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:： 本专业培养与我国社会主义现代化建设需求相适应的德、智、体、美全面发展，掌握环境工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备环境工程技术专业的综合职业能力，能在环境检测公司、环境影响评价公司、环保科技企业、给排水施工企业、环保设备企业、各级自来水厂、净水厂、污废水处理厂（站）、各企业的污废水化验和处理部门，从事分析化验、环境监测、水处理工艺与设施的运行管理、给排水工程施工、环境影响评价等方面的工作岗位，适应环境工程生产、运行、管理第一线要求，满足环境工程与水处理行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
就业方向:：该专业的毕业生可进入环境检测公司、环境影响评价公司、环境科技企业、给排水施工企业、环保设备企业、各级自来水厂、净水厂、污废水处理厂（站）、各企业的污废水化验和处理部门，从事分析化验、环境监测、水处理工艺与设施的运行管理、给排水工程施工、环境影响评价等方面的工作岗位。
主要课程:：环境监测、环境影响评价、水质工程学、水处理实验技术、给水排水管网系统、环境工程施工技术、水分析化学、水力学、计算机辅助设计、建筑给水排水工程、环境微生物学、泵与泵站、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、专业项目实训等。
实训条件:：校内有环境监测实训室、分析化学实训室、给排水模型实训室、水处理技术实训室、水质检测实训室、水力学实训室、卫生间装配实训室、给排水智能调控实训室、水泵模型实训室、水处理微生物学实训室及管道工实训室等实训场所；校外拥有江苏科发检测技术有限公司、江苏金梓环境科技有限公司、常州环保服务公司、吴江华衍水务有限公司、常州市通用自来水公司、常州市江边污水处理厂、常州市给水工程有限公司等多家稳定的合作企业。
专业特色:：本专业针对目前日益恶化的环境问题，重点在于治理环境污染，改善民生，是实现经济与社会可持续发展的关键专业，具有很好的发展前景；坚持“服务学生，服务社会”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作的办学特色；与河海大学联合开通的环境工程专业的“专接本”教育，开办8年来，为环境工程技术专业的学生提供了顺畅、便捷的升学渠道。 报考条件：应届初中毕业生

专业名称:建筑智能化工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业主要培养具备建筑智能化综合操作技能，能在建筑智能化系统的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术和管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求，满足建筑企业转型升级和技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主要课程:：建筑识图与房屋构造；电工电子技术；综合布线系统施工；单片机与可编程控制器的应用；实用组网技术；建筑设备监控系统工程设计与施工；建筑智能化系统工程造价；水暖设备安装与运行管理；消防报警及联动系统施工；智能建筑安防系统施工；建筑智能化系统工程施工组织与管理；建筑智能化系统工程的识图与绘制等。
实训条件:：专业建有建筑智能化系统集成、暖通空调系统的运行与维护、消防报警及联动系统施工、给排水控制系统施工、制冷系统的安装与调试、综合布线系统施工、网络组建与规划、安防系统调试与运行、安防系统施工、PLC编程、单片机编程、电子实训、电工实训、制图、中高级电工考核、高低压电柜实训等20余个理实一体化实训基地。
专业特色:：国内早开办该专业，曾经为省级示范和省级品牌专业，该专业师资力量、实训条件及课程建设都处于国内领先地位。该专业与长三角地区的许多知名的建筑智能化企业建立有紧密的合作关系，通过项目合作及校企深度融合，培养了一大批具有创新思维智能化系统的项目管理人才。 报考条件：初中毕业生。

专业名称:建筑电气工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握建筑电气工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备建筑电气工程技术专业的综合职业能力，能在建筑小区设备系统的设计、施工、管理、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑设备工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能型人才。
就业方向:：该专业的毕业生可进入建筑设备施工企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位，以建筑设备施工企业一线的施工员、质量员、材料员、资料员、造价员为主要就业岗位。以建筑工程监理企业的监理员、物业公司企业的设备运行员、建筑设计单位的绘图员、新能源站（场）的设备运行员等为其他就业岗位群。以建筑业企业工程技术负责人、项目经理、监理工程师、工程造价审计师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程:：CAD、安装建筑工程基础、电工电子技术、施工图的识读与绘制、工程法规、工程招投标与合同管理、施工组织与管理、通风与空调工程、供配电工程、电气消防工程、照明动力工程、建筑电气控制、工程计量与计价、建筑给排水施工、暖通空调施工、弱电系统工程施工、电气综合课等。
实训条件:：校内实训室十几个，包括网络实训室、给排水实训室、电工实训室、照明实训室、暖通设备调试运行及拆装检修实训室等；校外有二十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，提供顶岗实习岗位等。
专业特色:：本专业坚持“服务学生，服务社会”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色；采取定单式的培养模式，与企业保持零距离。 报考条件：初中毕业生。

建筑工程技术?-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业将定位工程建设第一线的建筑工程施工技术管理岗位。本专业培养的是能够适应社会主义现代化建设需要的德、智、体能全面发展的高素质技能型专门人才。学生具备工程建设第一线建筑施工技术人员的基本素质和直接从事实际工作的能力，“会施工、能管理、懂设计、动手能力强”。
就业方向:：毕业生主要从事建筑施工技术管理工作（如施工员、质检员、预算员、资料员、监理员、安全员等）、工程造价管理工作、简单房屋建筑工程设计等工作。
实训条件:：专业目前建成建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、工种操作实训室（砌筑工、抹灰工、模板工、架子工、钢筋工、混凝土工）、专项训练实训室（框架结构、砖混结构、钢结构、装饰工程、基础工程、防水工程、招投标模拟）、施工图识读实训室、工程造价实训室、工程资料实训室、绿色施工实训室、建筑仿真实训室、项目管理综合实训室等12个校内实训室。
专业特色:：本专业立足国家新型城镇化和城乡发展一体化宏观战略布局，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性，以“一主线”（以培养绿色施工技术应用能力为主线）、“双证书”（学历证书和职业资格证书）、“三结合”（企业与学校结合、理论教学与实践训练结合、专业技能教育与职业素质培养结合）为主要特色，与上海建工、北京东方雨虹、江苏成章等多家行业知名企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师，为建设行业转型升级和科学发展培养优秀人才。 7.安全技术与管理
培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术专业必备的基础理论和专业知识、熟悉我国安全生产法律法规和政策，具备较强的能从事建筑施工安全监督检查、安全检测与监控、安全设计与工程改造、事故隐患整改、事故处理和现场救护以及自我保护能力，能适应生产、建设、管理和服务一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。
就业方向:：面向建筑施工、工程监理、中介咨询、建筑设计等建筑业企业以及其他企事业单位的基建管理部门，以建筑施工企业一线的项目安全员为主要就业岗位。以建筑施工企业施工员、质量员、材料员、试验员、资料员等为其他就业岗位群。以建筑业企业安全生产技术负责人、项目经理、监理工程师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
主要课程:：房屋构造与施工图识读；建筑工程测量；地基与基础工程施工安全技术；钢筋混凝土工程施工安全技术；砌体工程施工安全技术；钢结构加工安装施工安全技术；施工机具安全管理；施工现场临时用电安全控制；建筑工程施工组织与管理；安全应急救援管理；安全评价技术；建筑安全法律法规与标准；施工现场标准化管理；施工现场专业人员岗前辅导（安全员）；工种实训（高级工）；顶岗实习等。
实训条件:：专业目前建成建筑材料检测实训室、测量实训室、力学实验室、土工实训室、工种操作实训室（砌筑工、抹灰工、模板工、架子工、钢筋工、混凝土工）、专项训练实训室（框架结构、砖混结构、钢结构、装饰工程、基础工程、防水工程、招投标模拟）、施工图识读实训室、工程造价实训室、工程资料实训室、绿色施工实训室、安全工程实训室、仿真实训室、项目管理综合实训室等多个校内实训室。同时本专业还在深圳建筑科学研究院、上海建工四建集团有限公司、常州第一建筑集团有限公司等数十家国内行业知名企业设立了校外实训基地。
专业特色:：本专业立足国家新型城镇化和城乡发展一体化宏观战略布局，坚持人才培养的职业性、实用性和可持续性，以“一主线”（以培养绿色施工技术应用能力为主线）、“双证书”（学历证书和职业资格证书）、“三结合”（企业与学校结合、理论教学与实践训练结合、专业技能教育与职业素质培养结合）为主要特色，与上海建工、北京东方雨虹、江苏成章等多家行业知名企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师，为建设行业转型升级和科学发展培养优秀人才。

建筑电气工程技术-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：本专业主要培养掌握建筑电气工程系统的设计、施工与调试必要的理论知识，具有较强的操作技能，具备建筑电气工程技术专业的综合职业能力，能在建筑电气系统的设计、施工、造价、管理、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑电气工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能型人才。
就业方向:：面向建筑电气施工企业、建设行业咨询单位及其他相关企事业单位，以建筑电气施工企业一线的施工员、质量员、材料员、资料员、工程监理、工程预决算、建筑施工组织管理等为主要就业岗位，可以以建筑供配电系统、电气照明系统、建筑电气工程方面的施工工程师、技术员、施工队长、项目经理、等岗位为发展岗位群。还可以为智能小区楼宇自动化系统（强电、弱电）的运行、安装、调试、维护及管理人员，物业管理以及电气工程设备销售人员等其他岗位群。
主要课程:：照明动力工程；工程计量与计价；建筑电气控制；建筑给排水施工；建筑暖通空调；建筑工程资料管理；施工组织与管理；工程招投标与合同管理；弱电系统工程施工；电工电子技术；施工图的识读与绘制；可编程逻辑控制。
实训条件:：专业建有照明动力实训室、暖通空调系统的运行与维护、供配电实训室、消防报警及联动系统施工、给排水控制系统施工、制冷系统的安装与调试、综合布线系统施工、网络组建与规划、安防系统调试与运行、安防系统施工、PLC编程、单片机编程、电子实训、电工实训、制图、中高级电工考核、高低压电柜实训等20余个理实一体化实训基地。
专业特色:：2004年我校建筑水电专业被教育部和建设部联合确定为紧缺人才培养培训基地；建筑电气工程技术专业2008年通过省评估院专业水平评估；2012年通过常州市“江苏省五年制高等职业教育合格专业”水平评估。在办学中专业定位准确，专业建设目标明确，坚持校企合作，努力打造一支优秀的教学团队，在课程教学中坚持课程改革，努力提升专业内涵，以技能大赛为载体，促进学生个性化发展。

建筑设备工程技术-江苏城乡建设职业学院

咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标::
本专业培养培养德:、智、体、美、劳全面发展，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，身心健康，及与他人合作共事的能力，具有批判性思维、新方法构思的能力，具备设备安装施工员、质量员岗位应有的职业能力、专业能力、专业素质，能从事设备安装与控制的生产一线高端技能型专门人才。
就业方向:：
毕业生面向建筑安装企业:、招标代理企业、项目管理企业、房地产开发等企业，以企业一线的施工员、质量员为主要就业岗位。
主要课程:: 建筑构造与识图、电工电子学、流体力学与热工学、施工组织、工程资料与管理、建筑给排水、通风工程、空气调节、安装工程造价、新能源利用、建筑节能技术、工种实训、施工图绘制、安装工程施工图识读与会审、毕业设计、顶岗实习
实训条件::
专业目前建成网络实训室:、建筑设备安装与调控(给排水)实训室、暖通空调设备拆装检修工作站、暖通空调设备调试运行工作站、照明系统控制安装实训室、电工实验实训室、电子实训室、CAD实训室、物联网应用体验实训室、安防实训室、消防实训室、建筑智能化实训室等，同时学校内还有多专业共享的工种实训中心。
专业特色:: 本专业坚持“服务学生，服务社会”的办学宗旨；注重学生的素质培养，突出技能培训、校企合作、工学结合的办学特色，在人才培养过程中注重学生能力与素质的共同培养，坚持校企院联动培养模式，与常州工业设备安装有限公司、常州华通环境工程有限公司、江苏河海新能源有限公司、上海诺佛尔生态科技股份有限公司、江苏格瑞力德空调制冷设备有限公司等多家企业签订合作协议并建立了校外实训基地，同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师。

电子信息工程-常州大学怀德学院

本专业培养能从事电子信息学科领域的研究、设计、开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习，学生具有从事信息的采集、处理、传输、变换技术，电子电路与系统的设计，计算机与自动化技术的开发与应用，电子通信设备、信息系统与通信网络的设计与开发的能力。本专业毕业生可在国内外邮电、通信、金融、电力等部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业、科研机构从事相关技术工作。

电气工程及其自动化-常州大学怀德学院

本专业培养从事电气工程及自动化领域的系统设计、运行分析、自动化控制、研究和开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习，学生能够掌握电工技术、电力电子技术、电气控制技术、检测与自动化仪表、电力系统分析等专业知识。该专业毕业生可在电力生产与运行部门、大中型工矿企业、科研机构、工程设计施工单位中从事电气工程及其自动化的研究设计、运行管理和技术开发等相关技术工作。

过程装备与控制工程-常州大学怀德学院

本专业为常州大学国家级特色专业建设点、江苏省特色专业，江苏省“十二五”重点专业；专业所在学科为江苏省和中国石油化工总公司重点学科；拥有省级基础实验示范中心、工程研究中心、学科综合训练中心和市级重点实验室；拥有学术型硕士、专业硕士和工程硕士学位授予权；有一支严谨务实、乐于奉献、团结协作、学术思想活跃的教师团队，与海内外知名高校、研究院所、大型企业有着良好的合作。
本专业培养具备机械工程:、化学工程、控制工程和管理工程等方面的基本理论知识及工程实践、工程设计和工程创新能力的复合型高级专门人才。学生就业口径宽，社会需求量大，毕业后能在石油、化工、轻工、材料、新能源、节能环保、制药、食品及劳动安全等国有大中型企业、高新技术企业、国家机关、科研院所从事过程装备的工程设计、技术开发、运行控制、技术管理、科学研究和质量监督检验等方面的工作。

焊接技术与工程-常州大学怀德学院

本专业培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识，具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力，能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、设计制造、技术开发与管理的应用型高级工程技术人才。焊接技术与工程专业的毕业生可以在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等 也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作,或就业于石油、化工、锅炉、压力容器、航空航天、电子通讯、船舶制造、汽车制造等领域的研究机构或大型国营企业、外资与合资企业以及政府相关职能部门。

高分子材料与工程-常州大学怀德学院

本专业立足江苏，辐射长三角，面向21世纪的高分子材料工程技术人才的培养要求，着重培养学生的应用实践能力和创新意识，培养能够适应社会和科学发展、并勇于承担社会责任、获得工程师基本训练的工程应用型人才。有高分子化学、高分子物理、高分子材料成型工艺学、高分子材料成型加工原理、高分子材料成型模具等主干课程。毕业后可担任高分子材料及相关领域企业单位的生产、研发、质检部门经理、技术骨干；高校、研究机构等事业单位的管理人员、教学、科研人员。 9.英语 随着全球化的发展，英语在国际交流方面的重要性愈加凸显。本校英语专业坚持实际、实践、实用的原则，在课程设置上充分考虑学生未来发展的需要，旨在培养语言功底扎实，知识面广、适应力强的高素质应用型人才。低年级阶段侧重基础知识的全面掌握和听、说、读、写等基础能力的提升，从三年级开始根据学生的职业发展规划分流：为以考研为导向的学生安排语言学、文学等英语语言文学方向专业课程；为以就业为导向的学生安排外贸英语函电、商务英语口语等实战型课程，同时开设会计学、报关实务等商务专业课程。除此之外，我校与英国基尔大学、加拿大圣西维尔大学等多所国际知名大学合作开设交流项目，高年级学生可以参加短期留学，为未来出国深造打下良好基础。

工程管理-常州大学怀德学院

本专业培养具有土木工程技术、管理学和经济学等学科基本理论和知识，掌握现代管理科学的方法和手段，具有先进的管理思想，接受一定程度的工程师基本训练并具备工程项目建设方案论证与决策、投资控制、招标投标和全过程项目管理的能力，能在大型建筑企业、总承包企业、房地产开发公司、国际经济合作公司、工程咨询和评估公司、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研和教育单位从事工程建设项目决策、策划、投标报价和全过程管理的复合型高级工程管理人才。本专业以培养具备注册监理工程师、注册造价工程师、房地产经纪人、房地产估价师、注册建造师、注册咨询工程师等职业资格证考试能力为引导，以建设项目全过程管理为特色。

环境工程-常州大学怀德学院

本专业培养具备城市和城镇水、气、固废、声光、土壤等污染物的处理与防治工程及环境规划与管理、水资源保护与利用等方面的基础理论和专业知识，具有环境保护研究、环境管理和环保工程设计能力，培养能从事环境保护科学研究、工程设计、环境管理与规划、环境污染要素监测与分析、环境影响评价等保护咨询等方面的高级工程技术人才。毕业生可在环境科学研究院（所）、各级环保部门和市政建部门、高等教育部门、大中型工业企业等从事科学研究、工程设计、部门管理、工程施工和与环境有关的咨询性等工作。

给排水科学与工程-常州大学怀德学院

本专业遵循水体的自然循环过程：从了解保护水资源-取水-净化-输配-应用-排水-污水达标处理-排放出发；设置专业的基本理论和基本技能课程，培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和相关处理设备与仿真技术等方面知识，能从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程高级工程技术人才。毕业生能在各类规划设计部门、城市公用事业部门、城市市政建设与管理部门、环保部门、大中型工业企业、房地产公司、科研单位及学校等从事市政工程的规划、设计、运行、管理、施工、科学研究和教学等工作。

土木工程-常州大学怀德学院

本专业培养具备注册结构师、注册建造师等职业资格证的考试能力、应用理论知识解决土木工程实际技术问题的能力，能从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的土木工程复合型高级工程技术人才。学生毕业后既可到政府部门、建设单位、高等院校、科研院所从事建筑结构设计、道路桥梁设计、管理、监理、研究、工程咨询等工作，又可到房地产、建筑公司等企业从事施工、造价、开发、投资等工作。

建东职业技术学院机电工程系专业介绍-建东职业技术学院

机电工程系紧紧依托我国制造业发达的“苏锡常”产业带，培养企业紧需的一线技术、管理人才。 我系开设数控技术、模具设计与制造、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修四个专业，现有在校学生1400余人，教师56人，其中企业兼职人员20余人，教师队伍中具有行业从业经历的占77％，他们紧紧把握行业前沿技术，密切关注企业各岗位的具体要求，采用先进的教学方法进行教学，极大地提升了学生的综合素质和职业技能。 机电工程系与学院一起积极为学生搭建就业平台，大胆探索与企业联合培养的办学模式，已与一大批行业领军企业架设了畅通的人才输送渠道。

汽车营销工程师证书-建东职业技术学院

二手车鉴定评估师证书:17.

汽车服务工程师证书-建东职业技术学院

工程监理专业-建东职业技术学院

主干课程:：建筑工程材料、建筑工程施工技术与组织、房屋建筑学、建筑结构、监理概论、工程费用监理、施工进度监理、工程质量监理、合同管理与招标投票、定额与造价编制等。
就业方向:：学生毕业后可到企事业单位的基建部门、工程监理公司、建筑市场管理和质量监督部门从事土木工程的建设项目施工员、工程监理、施工管理、质量检验、质量监督、项目招投标管理及工程预决算等方面的工作，也可以从事房地产开发经营管理、企事业单位基建管理及家庭装饰装修工程监理等工作。

工程造价专业-建东职业技术学院

主干课程:：建筑工程招投标和合同管理、建筑工程材料、建筑工程施工技术、建筑工程制图、房屋建筑学、建筑设备、建筑力学、定额编制原理、工程造价控制、工程造价计价等。
就业方向:：本专业学生毕业后可到各建筑施工企业，工程造价咨询公司，监理单位，房地产开发企业等部门从事工程造价预测与分析、工程造价概预算、工程招投标及报价、标底编制；施工过程中的割算、拨款、决算，工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算以及施工全过程的造价控制；工程项目管理，工程项目审计管理和运作工作等。
技能证书:
中级绘图员证书:1.CAD（国家劳动保障部或Autodesk公司签发的全球通行的证书） 2.预算员上岗证（江苏省建设厅）。 3.监理员

建东职业技术学院工程造价专业介绍-建东职业技术学院

工程造价专业培养具有良好的职业素养，掌握工程造价基础知识，熟悉工程造价全过程管理，具有工程造价确定和控制等专业技能的高素质技能型人才。
主干课程:: 建筑材料、建筑工程测量、建筑工程制图、建筑施工技术、建筑构造与识图、建筑工程预算、建筑施工组织、建筑施:工技术 施工组织设计、建筑工程定额与预算、安装工程预算、工程造价软件应用等。

建筑装饰工程技术专业-江苏城乡建设职业学院

主要培养建筑装饰施工企业。建筑装饰设计企业。建筑装饰工程管理企业等单位从事技术或管理工作，适应建筑装饰设计.施工等-线岗位要求， 满足建筑装饰企业转型升级和技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主要课程::装饰工程制图、建筑装饰设计。建筑装饰材料、构造与施工、建筑装饰施工图绘制与BIM建模、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程招投标与合同管理与BIM.建筑装饰工程计量与计价

给排水工程技术-江苏城乡建设职业学院

主要培养具备较强的从事给水排水工程的设计、施工、运行、维护和管理等实际工作的能力，适应在建筑安装施工企业、城市公用事业管理部门、市政给水排水施工维护企业、城市及工矿企事业给水与污废水处理运行管理部门从事生产、建设.管理等工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才。主要课程:水处理微生物、计算机辅助设计。水工艺设备、建筑工程测量.给排水施工概预算、水环境监测.给排水管网系统、水处理工程技术、给排水工程施工技术、建筑给水排水工程、工程监理

物联网工程(嵌入式培养)(理)-常州工学院

本专业以现代通信技术及信息处理技术为基础，以计算机应用技术为重要手段，研究各种网络信息处理技术，并在此基础上研究和设计各种物联网应用网络系统和感知服务。物联网工程(嵌入式培养)意在通过校企合作办学，缩短高校的共性化培养和企业的个性化需求之间的距离，实现高校教育与IT企业人才需求进行紧密对接，提升高校人才培养及就业质量。通过课堂教学与项目教学相结合，提高本专业毕业生分析问题解决问题的能力及创新实践能力。物联网工程专业培养具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具备较强的网络、计算机技术和电子信息技术综合运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强专业适应能力和广泛的工作适应性，能胜任通信、传感器网络及电子信息处理技术领域的科学研究、技术开发和管理等多方面工作，能在物联网信息产业领域从事研究、设计、开发、系统集成及管理，并具有较高思想道德和文化素质修养、较强敬业精神和社会责任感的应用型高级工程技术人才。学生毕业后，可在科研院所、相关行业或部门从事智能交通、医疗、家居、物流、电力电气信息等行业的系统集成、应用开发、产品设计等工作。本专业是一个新的技术领域，涉及计算机科学技术学科、信息与通信工程学科、控制科学与工程、仪器科学与技术等多个学科领域，就业面宽，发展前景好。

工程管理(理)(高职与普通本科联合培养项目)-常州工学院

本专业依托国家特色专业:、江苏省特色专业、江苏省重点专业、江苏省品牌专业--土木工程专业设立。该专业拥有国家级工程实践教育基地。学生在校期间学习土木工程技术、管理、经济和工程法律基本知识，接受建造师、造价工程师的基本训练，具备从事工程项目造价咨询、项目评价和项目管理的基本能力。学生毕业后能在开发单位、工程项目管理单位、工程咨询单位等单位从事工程项目管理、工程咨询、工程造价、工程审计等工作。初次就业率为98.5%，考研（出国留学）上线率近26%。 与扬州工业职业技术学院联合培养项目，在扬州工业职业技术学院学习，毕业后颁发常州工学院本科文凭。

汽车服务工程本科二批理科理.13-江苏理工学院

车辆工程本科二批理科理.9 交通运输本科二批理科理.31

通信工程本科二批理科理.12-江苏理工学院

物联网工程（嵌入式培养）本科二批理科理.08

电气工程及其自动化本科二批理科理.66-江苏理工学院

自动化本科二批理科理.7 网络工程本科二批理科理.3

软件工程(嵌入式培养)本科二批理科理.42-江苏理工学院

数字媒体技术(嵌入式培养)本科二批理科理.91

材料成型及控制工程本科二批理科理.65-江苏理工学院

金属材料工程本科二批理科理.05 功能材料本科二批理科理.56 会计学本科二批理科理.71 财务管理本科二批理科理.2 金融学本科二批理科理.87

电子信息工程(师范)本科二批理科理.1-江苏理工学院

小学教育(师范)本科二批理科理.08 机械类（中外合作办学）（机械设计制造及其自动化）本科二批理科理.72 环境科学与工程类（中外合作办学）（环境工程）本科二批理科理.37 金融学(理科类）本科二批理科理.7 计算机科学与技术（理科类）本科二批理科理.83

网络工程本科二批理科理.1-江苏理工学院

功能材料本科二批理科理.9 备注：以上信息仅供参考，终数据以各省（直辖市、自治区）考试院公布数据为准。

金属材料工程本科二批理科理.1-江苏理工学院

电气工程及其自动化本科二批理科理.6-江苏理工学院

材料成型及控制工程本科二批理科理.4

汽车服务工程本科普通批-江苏理工学院

车辆工程本科普通批.8 电子信息工程(嵌入式培养)本科普通批.2 网络工程本科普通批.2 软件工程（嵌入式培养）本科普通批.3

化学工程与工艺本科二批理科理.1-江苏理工学院

资源循环科学与工程本科二批理科理.3 金融学本科二批理科理.8

化学工程与工艺本科二批理科理.6-江苏理工学院

备注：以上信息仅供参考，终数据以各省（直辖市、自治区）考试院公布数据为准。

汽车服务工程本科二批理科理-江苏理工学院

信息管理与信息系统本科二批理科理.2 应用化学本科二批理科理.2

金属材料工程本科二批理科理-江苏理工学院

统计学本科二批理科理.1 会计学本科二批理科理.5

机械电子工程本科二批理科理.1-江苏理工学院

汽车服务工程本科二批理科理.9 汽车服务工程（师范）本科二批理科理.3 车辆工程本科二批理科理.3

通信工程本科二批理科理-江苏理工学院

物联网工程（嵌入式培养）本科二批理科理.3 自动化本科二批理科理.4

金属材料工程本科二批理科理.6-江苏理工学院

数学与应用数学（师范）本科二批理科理.3 会计学本科二批理科理.6

化学工程与工艺本科二批理科理.1-江苏理工学院

资源循环科学与工程本科二批理科理.4

材料成型及控制工程本科二批理科理.6-江苏理工学院

金属材料工程本科二批理科理.5

电子信息工程(师范)本科二批理科理.1-江苏理工学院

通信工程本科二批理科理.7

物联网工程(嵌入式培养)本科二批理科理.1-江苏理工学院

电气工程及其自动化本科二批理科理.3 计算机科学技术本科二批理科理.4 信息管理与信息系统本科二批理科理.9

材料成型及控制工程本科二批理科理.1-江苏理工学院

经济统计学本科二批理科理.8 会计学本科二批理科理.1

化学工程与工艺本科二批理科理.6-江苏理工学院

会计学本科二批理科理.1

环境工程内高班本二批理工理-江苏理工学院

电气工程及其自动化内高班本二批理工理.3 金融学内高班本二批理工理 人力资源管理南单本二文史文 金融学定向伊犁（文史类）文.5 人力资源管理定向伊犁（文史类）文.7 交通运输定向伊犁（理工类）理.3 汽车服务工程（师范）定向伊犁（理工类）理.5 功能材料定向伊犁（理工类）理 环境工程定向伊犁（理工类）理 数学与应用数学（师范）定向伊犁（理工类）理

化学工程与工艺定向伊犁(理工类)理-江苏理工学院

人力资源管理本科二批文科文.3

材料成型及控制工程本科二批理科理.34-江苏理工学院

财务管理本科二批理科理.03 车辆工程本科二批理科理.4 电气工程及其自动化本科二批理科理.71 电子信息工程(嵌入式培养)本科二批理科理.94

电子信息工程(师范)本科二批理科理.1-江苏理工学院

工业设计本科二批理科理.56 功能材料本科二批理科理.56 过程装备与控制工程本科二批理科理.77 化学工程与工艺本科二批理科理.75 环境工程本科二批理科理.02 环境科学本科二批理科理.04 会计学本科二批理科理.6

机械电子工程本科二批理科理.09-江苏理工学院

机械设计制造及其自动化本科二批理科理.59 计算机科学与技术(与NIIT合作嵌入式培养)本科二批理科理.26 交通运输本科二批理科理.5 金融学本科二批理科理.69 金属材料工程本科二批理科理.85

汽车服务工程本科二批理科理.1-江苏理工学院

汽车服务工程(师范)本科二批理科理.9 软件工程(嵌入式培养)本科二批理科理.25 数学与应用数学(师范)本科二批理科理.25 数字媒体技术本科二批理科理.7 通信工程本科二批理科理.88 统计学本科二批理科理.47 网络工程本科二批理科理.83 物联网工程(嵌入式培养)本科二批理科理.83

金属材料工程本科二批理科理-江苏理工学院

汽车服务工程本科二批理科理.4 统计学本科二批理科理.6 信息管理与信息系统本科二批理科理.5

车辆工程本科二批理科理-江苏理工学院

会计学本科二批理科理.5

资源循环科学与工程本科二批理科理-江苏理工学院

车辆工程本科二批理科理-江苏理工学院

电子信息工程(师范)本科二批理科理.4

环境工程本科二批理科理-江苏理工学院

会计学本科二批理科理

机械电子工程本科二批理科理-江苏理工学院

机械设计制造及其自动化本科二批理科理.5

金属材料工程本科二批理科理-江苏理工学院

汽车服务工程本科二批理科理.8

物联网工程(嵌入式培养)本科二批理科理.6-江苏理工学院

应用化学本科二批理科理.55

电子信息工程(师范)本科二批理科理.67-江苏理工学院

会计学本科二批理科理 交通运输本科二批理科理.5

机械电子工程本科二批理科理.6-江苏理工学院

备注：以上信息仅供参考，终数据以各省（直辖市、自治区）考试院公布数据为准。

网络工程本科二批理科理.6-江苏理工学院

备注：以上信息仅供参考，终数据以各省（直辖市、自治区）考试院公布数据为准。

通信工程本科二批理科理-江苏理工学院

自动化本科二批理科理.5

电气工程及其自动化本二内高班(理)-江苏理工学院

.5

电子信息工程(嵌入式培养)本二内高班(理)-江苏理工学院

环境工程本二内高班(理)-江苏理工学院

汽车服务工程本二内高班(理)-江苏理工学院

金融学本二内高班（文）

车辆工程本科二批理科理.61-江苏理工学院

电子信息工程(师范)本科二批理科理.45 过程装备与控制工程本科二批理科理.95 环境科学本科二批理科理.54

化学工程与工艺本科二批理科理.35-江苏理工学院

材料成型及控制工程本科二批理科理.67-江苏理工学院

电气工程及其自动化本科二批理科理.5

电子信息工程(嵌入式培养)本科普通批-江苏理工学院

会计学本科普通批.33

网络工程本科普通批-江苏理工学院

材料成型及控制工程本科二批理科理-江苏理工学院

功能材料本科二批理科理.5 机械设计制造及其自动化本科二批理科理.4

金属材料工程本科二批理科理-江苏理工学院

汽车服务工程本科二批理科理.4 数学与应用数学（师范）本科二批理科理.75 通信工程本科二批理科理.33 物联网工程（嵌入式培养）本科二批理科理.2 资源循环科学与工程本科二批理科理.8

资源循环科学与工程本科二批理科理.17-江苏理工学院

电气工程及其自动化本科二批理科理.67-江苏理工学院

电子信息工程(师范)本科二批理科理.8

过程装备与控制工程本科二批理科理-江苏理工学院

化学工程与工艺本科二批理科理.78

金属材料工程本科二批理科理-江苏理工学院

经济统计学本科二批理科理.33 汽车服务工程本科二批理科理.33 汽车服务工程(师范)本科二批理科理.4

机械工程-河海大学（常州校区）

培养机械工程领域设计:、制造、机电控制等方面的高级工程技术人才。专业涵盖机械设计与制造、机械电子工程、疏浚技术与设备、钢结构设计与制造四个专业方向。专业课程主要有机械原理、机械设计、机械制造技术、控制工程、液压传动、机械CAD/CAM、数控技术、钢结构原理、疏浚技术等。

能源与动力工程-河海大学（常州校区）

培养能够从事热力系统:、热工设备、动力机械、空调制冷设备等的设计制造以及运行管理、应用研究、实验研究、科技开发、经营销售等方面工作的专门人才。专业课程主要有工程热力学、锅炉原理、热力涡轮机原理、制冷原理与热泵技术、泵与风机、太阳能光热技术、太阳能供热与制冷技术等。

金属材料工程-河海大学（常州校区）

培养能在科研:、设计、工业生产第一线从事材料加工工艺和设备、材料成形自动控制、焊接工艺及设备、材料理化检测、材料热处理等领域的设计制造、试验研究、运行管理、经营销售等方面工作的专门人才。专业课程主要有材料科学基础、焊接冶金学、电弧焊方法与设备、材料焊接、弧焊电源、特种铸造、钢结构设计等。

工业设计工程(专业学位硕士)-河海大学（常州校区）

工业设计工程是机械工程发展出来的一门新兴的应用学科，以产品设计为核心，研究和实施工业产品的外观造型设计、功能性设计、交互性设计、结构性设计、可靠性设计、生产系统集成设计等工程技术领域。研究方向：水利动画及虚拟仿真、产品设计、人机交互。

通信工程-河海大学（常州校区）

培养具备通信工程技术:、通信系统开发、工程项目实施、运行和维护等方面的基本技能和实践能力的人才，培养学生通信工程技术、通信系统开发、工程项目实施、运行和维护等方面的基本能力。专业课程有无线通信技术、计算机通信、通信原理、移动通信、信息获取与处理等。

物联网工程-河海大学（常州校区）

培养具有通信技术:、网络技术、数据处理技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识和过硬的专业实践技能，能够胜任物联网及其相关领域的科学研究、系统设计与工程实施、人才培养等工作的高级工程技术与管理人才。专业课程主要有电路、信号与线性系统、程序设计语言C++、数据结构与算法、操作系统、数据库原理与技术、物联网工程规划与设计、物联网综合实践等。

电子与通信工程(专业学位硕士)-河海大学（常州校区）

领域范围：计算机通信网络及其安全技术、移动通信、宽带通信、多媒体通信、图像处理与图像通信、电子设计自动化（EDA）、语音处理及人机交互等。

机械电子工程-江苏理工学院

本专业是江苏省重点专业、校品牌特色专业。 师资队伍：机电专业目前有专职老师9人，为本专业服务的老师一共有30余人。专职老师中具有博士学位的有7人，占总人数的78%；其中具有副高及以上职称的老师有5人，占总人数的56%；其中骨干教师人数为9人，教学能力突出，学术科研能力也逐年增强。双师型教师6人，占总人数的67%。
培养目标:：培养具有创新精神、实践能力和自我发展潜质，掌握机电装备系统测试、调控、维护以及控制系统设计所必需的基础理论知识和实践技能，能从事工艺设计、技术开发、应用研究、生产管理的技师、现场工程师，或从事中、高等职业院校机电类专业理论与实践教学的职教师资。
特色:1：“学士+技师”培养模式 学士技师模式并非是简单的叠加，而是一种有机的融合。此培养模式培育出的学生属于学术型技师，不仅具有工程领域技师级的动手能力，而且具备一定的学术科研能力及创新性思维。知识转移及创新能力较强，发现问题、解决问题的能力比较突出，具有全局思维和创新思维的能力，具有决策和迁移能力。
特色:2：“产学研就业一体化”培养模式 课程设置和教学内容着重强调对基础知识方面的加强和创新能力与表达能力的训练，特别是实践环节的加强，突出产学研合作教育的特色。把教学活动与企业实践、设计服务紧密结合起来，教学效果明显，学生创新能力提升快。科学研究与典型机电系统设计实践紧密结合，专业建设水平不断提高，与多家企业建立了良好的合作关系，并且在不断扩展。
主要课程:：除开设高等数学、普通物理、大学英语、计算机基础等公共基础课程外，开设的有：工程图学、工程数学、工程力学、机械原理与设计、工程材料及其成形基础、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、机电传动控制、数控技术、液压与气压传动、机电装备设计、控制工程基础、机械制造技术基础、机械CAD/CAM、数字化制造技术。近两年更是增设了机器人原理，工业机器人，机器人控制与维护等机器人专业方向的课程。
就业状况及趋势:：毕业生可到企事业从事机电产品和机电一体化系统的设计、制造、使用、维护和生产设备的管理与技术改造，并具有从事技术经济分析以及生产组织管理工作的能力，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。毕业生就业面宽广，就业质量高，就业率保持在98％以上。

过程装备与控制工程-江苏理工学院

培养目标:：本专业培养德才兼备，能从事过程装备与控制的设计、制造、研究开发与运行管理的高级工程技术人才。
培养特色:：学生通过学习将具备扎实的数学、物理、电工电子、检测控制、计算机等方面的理论基础和基本技能，掌握机械设计制造技术、工业控制技术、液压与数控技术等应用技术技能。具有过程设备的设计、使用、维护的综合能力，并具备一定的在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。2015年4月，学校与中天钢铁集团公司签署合作协议，联合开设“中天班”，为中天钢铁定向培养现场设备维护技术人员，校企双方联合组建专业教师团队，全面推进“双导师制”，共同制订人才培养方案和开发课程，并完成相关课程的教学工作和毕业设计的指导工作，全面提高人才培养质量。
主要课程:：除开设高等数学、普通物理、大学英语、计算机基础等公共基础课程外，还开设工程图学、工程数学、工程力学、机械原理与设计、工程材料及其成形基础、控制工程基础、机械制造技术基础、机械CAD、液压与气压传动、机械工程测试与控制技术、弹性力学与有限元、工程热力学与传热学、过程装备控制技术、过程设备设计等课程。
就业状况及趋势:：毕业生可到企事业从事过程装备与控制系统的设计、制造、使用、维护和生产设备的管理与技术改造，并具有从事技术经济分析以及生产组织管理工作的能力，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。该专业毕业生就业面宽广，企业需求量大。

机器人工程-江苏理工学院

机器人工程专业，是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

电子信息工程(嵌入式培养)-江苏理工学院

电子信息工程专业是学校设置早的两个专业之一，创办于1985年，历经无线电技术—应用电子技术—电子信息工程专业的建设过程，1992年获学士学位授予权。2006年被评为江苏省品牌专业，2010年获批为国家级特色专业建设点，2012年获批成为了江苏省“卓越工程师教育培养计划”试点专业，同年获批江苏省“十二五”高等学校重点专业类（电子信息）核心专业建设，2015年获批江苏高校品牌专业建设工程一期项目。本专业适用教育现代化和经济建设需要，培养具有电子技术、信息系统与信号处理等领域的基本理论和较强的实践技能，中高等职业技术教育师资和应用型工程技术人才。
围绕人才培养目标:，本专业开设了以电路、电子技术、信号与系统等为核心的电子信息类课程群；以硬、软件技术与应用为支撑的计算机课程群；以电子系统与EDA应用技术为方向的专业课程群；以职业教育学、职教心理学和现代教育技术等为核心的职业教育课程群；以教育教学、学科发展、技术技能和研究创新课程组成的拓展课程模块。在实践教学体系中，构建了课程实验、课程设计、专业综合课程设计、教育实习和毕业设计等实践教学环节。在所开设的主要课程中有省级精品课程3门，校级重点建设课程3门。 本专业现有专业教师25人，其中教授4人，副教授6人，讲师10人，助教5人，硕士以上研究生13人。近年来，教师完成自然科学基金项目、科技开发项目、职业教育研究项目20余项；目前承担国家自然科学青年基金2项，江苏省自然科学青年基金1项。发表论文100余篇，其中SCI、EI、ISTP收录20余篇；出版学术著作和教材共10部。 本专业有电路原理、电子技术、微机原理、嵌入式系统和电子电工实训等5个专业基础实验室，有家用电器维修、音视频技术、无线电调试工实训、电子设计综合实训等4个专业实验室，有教育实习基地20个，另外本专业与中兴通讯股份有限公司合作建立教育部ICT产教融合基地1个，通过校企深度融合，进一步提高本专业学生综合应用能力。

电子信息工程(师范)-江苏理工学院

电子信息工程专业是学校设置早的两个专业之一，创办于1985年，历经无线电技术—应用电子技术—电子信息工程专业的建设过程，1992年获学士学位授予权。2006年被评为江苏省品牌专业，2010年获批为国家级特色专业建设点，2012年获批成为了江苏省“卓越工程师教育培养计划”试点专业，同年获批江苏省“十二五”高等学校重点专业类（电子信息）核心专业建设，2015年获批江苏高校品牌专业建设工程一期项目。本专业适用教育现代化和经济建设需要，培养具有电子技术、信息系统与信号处理等领域的基本理论和较强的实践技能，中高等职业技术教育师资和应用型工程技术人才。
围绕人才培养目标:，本专业开设了以电路、电子技术、信号与系统等为核心的电子信息类课程群；以硬、软件技术与应用为支撑的计算机课程群；以电子系统与EDA应用技术为方向的专业课程群；以职业教育学、职教心理学和现代教育技术等为核心的职业教育课程群；以教育教学、学科发展、技术技能和研究创新课程组成的拓展课程模块。在实践教学体系中，构建了课程实验、课程设计、专业综合课程设计、教育实习和毕业设计等实践教学环节。在所开设的主要课程中有省级精品课程3门，校级重点建设课程3门。 本专业现有专业教师25人，其中教授4人，副教授6人，讲师10人，助教5人，硕士以上研究生13人。近年来，教师完成自然科学基金项目、科技开发项目、职业教育研究项目20余项；目前承担国家自然科学青年基金2项，江苏省自然科学青年基金1项。发表论文100余篇，其中SCI、EI、ISTP收录20余篇；出版学术著作和教材共10部。 本专业有电路原理、电子技术、微机原理、嵌入式系统和电子电工实训等5个专业基础实验室，有家用电器维修、音视频技术、无线电调试工实训、电子设计综合实训等4个专业实验室，有教育实习基地20个，另外本专业与中兴通讯股份有限公司合作建立教育部ICT产教融合基地1个，通过校企深度融合，进一步提高本专业学生综合应用能力。

电气工程及其自动化-江苏理工学院

2001年，为适应江苏职业教育发展对电类专业师资以及长三角地区企业对技术人才的需求，以我院电子信息工程专业电气工程及其自动化专业方向招收本科生；2003年获批电气工程及其自动化专业（师范），并于当年开始招生，招生范围以江苏省对口单招生源为主，招收少量省外生源；2007年顺利通过省级学士学位授予权评审；2007年获批校特色专业，2012年获批江苏省“十二五”高等学校重点专业类建设点，.2013年获批教育部专业综合改革试点项目。 电气工程及其自动化专业建设立足江苏，辐射长三角区域经济人才需求，培养具备与电气工程及其自动化相关的应用系统开发、工程设计、运行维护和技术管理等岗位的应用型工程技术人才。 电气工程及其自动化专业围绕该专业培养基础扎实、实践动手能力强的应用型人才培养建设目标，开设的主要课程包括电力电子技术、电力拖动控制系统、电机学、PLC控制技术、自动控制原理、继电保护等，计算机类课程（程序设计、单片机原理与应用和计算机控制技术等）。 电气工程及其自动化专业现有专业教师18人，其中教授3人，副教授5人，讲师10人，博士研究生以上学历9人。近年来，教师完成自然科学基金项目、科技开发项目、科研与职业教育研究项目20余项，发表论文100余篇，其中SCI、EI、ISTP收录20余篇；出版学术专著和教材共10余部。 本专业拥有2000多平方米的实验教学基地，其中包括：电工电子实训室、电路原理、模拟电子技术基础、数字电路等5个专业基础实验室；维修电工实训室、电气控制与PLC技术、电机学、电力电子与电机拖动等6个专业实验室；51个创新实验室；10个生产实习基地。

通信工程-江苏理工学院

本专业立足江苏、辐射长三角区域经济建设需要与通信行业企业发展需求，以实际工程为背景，以工程技术与应用为主线，培养德、智、体、美全面发展，掌握通信基础理论和专业知识，熟悉通信系统设计原理与设计方法，系统掌握现代通信技术，具有勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力和良好的工程素养，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的应用型工程技术人才。专业核心课程：通信原理、面向对象程序设计、Web前端开发技术、移动互联业务应用设计与开发、移动APP应用系统设计与开发、数据共享与数据整合技术、IP网络技术等。

物联网工程(嵌入式培养)-江苏理工学院

立足江苏，辐射长三角区域经济建设需要与物联网（移动互联技术方向）企业发展需要，以工程技术与应用为主线，培养德、智、体、美全面发展，掌握数学、自然科学、人文科学基础知识和移动互联相关的计算机、通信、电子等方面的基本理论、技能和方法，具有良好的职业素养，独立创造和勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力和良好的工程素养，能胜任移动互联相关系统的规划、开发、分析、设计、实施、运行维护、组织管理等工作，成为“实基础、强能力、能创新、高素质”的宽口径的应用型工程技术人才。专业核心课程：通信电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图象处理、移动通信、现代交换技术等。

软件工程(嵌入式培养)-江苏理工学院

基本概况：软件工程专业2008年获教育部批准并开始招生，2012年成为江苏省“十二五”卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业，2014-2017年连续四年与东软集团共同承担江苏省教育厅软件服务外包类“嵌入式”培养项目；先后与东软集团、达内集团、NIIT等企业合作，建立实训实习基地10多个；现有软件实验室、电子商务实验室、移动互联网开发实验室（Android、iOS）、软件工程实验室、云计算应用实验室等9个专业实验室，教学仪器设备总值800多万元。2012年江苏省重点专业类专业；2016年完成国家软件工程专业教师标准、培养标准及课程资源建设项目；2016年为学校精品专业建设点。
培养目标:：本专业培养具有良好综合素质、扎实软件理论和软件工程专业基础知识，具备较强的软件设计与开发能力、良好的交流沟通与组织协调能力和初步的软件项目管理能力，能够从事软件项目的设计、编码、测试、管理和维护等工作的应用型工程技术人才。
主干课程:：面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库原理及应用、面向对象建模技术、软件设计与体系结构、网页制作与网站设计、软件项目管理、软件测试技术、手机移动开发技术。 必备能力：合作沟通能力；计算机基本操作能力；程序编制能力；软件设计开发能力；软件测试能力；移动应用开发能力。
就业岗位:：网站开发、移动APP开发、软件测试、软件运行维护等。

网络工程-江苏理工学院

专业概况：网络工程专业2014年申报获批，2015年正式招生。自2007年起，网络工程就作为计算机科学与技术专业下设立的专业方向招收生。计算机科学与技术专业是江苏省特色专业、江苏省“十二五”高等学校重点建设专业类（计算机类）专业、江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。网络工程专业沿袭原方向特色：以业界需求为导向，以先进的工程教育理念为指导，通过产学互补的“3+1”人才培养模式，努力探索一条培养“具有创新创业意识、数字化思维和跨界整合能力的新工科人才”之路。现建有网络工程实验室、网络安全实验室、网络综合布线实验室、移动互联网开发实验实训室、通用软件实验室等共计11个实验室。与中国电信常州分公司、星网锐捷网络科技有限公司、杭州华三通信技术有限公司、神舟数码上海分公司等12家企业合作建立了稳定的实践教学基地，能够满足网络工程专业的教学需要。
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的自然科学素养和工程技能，掌握计算机网络系统的基本理论、方法和技术，具有解决复杂工程问题和应用创新的能力，能够从事网络工程规划设计与实施、网络系统管理与维护、网络应用系统设计与开发、网络系统安全部署与保障以及其它信息技术服务等工作的应用型工程技术人才。
主干课程:：程序设计、数据结构、数据通信原理、计算机网络、网络安全、网络工程与设计、网络管理 必备能力：网络规划设计与实施能力、网络应用系统研发能力、网络管理与维护能力、网络安全保障能力以及计算机软、硬件的安装调试能力。
就业前景:：技术岗位；应用系统开发、网络管理、网站设计开发、网络设计与集成、售前售后技术支持、安全服务与管理以及网络设备营销。

环境工程-江苏理工学院

环境工程专业2003开始招生，2007年通过学士学位授予权评审，2012年开始正式招收全日制专业硕士研究生。2004年起与德国梅泽堡应用科学大学联合办学，培养具有较强专业工作能力的国际化、高素质、复合型、应用型本科人才。现有在校生460余人. 本专业现有教师11人，其中教授3人，副高及具有博士学位者4人。主要研究领域为废弃物资源综合利用、工业废水治理、大气污染治理等。先后承担了包含国家科技支撑计划重大项目和国家自然科学基金项目在内的省部级以上项目近10项，获授权专利20余项，获中国资源综合利用科学技术奖一等奖、江苏省科技进步二等奖、中国有色金属工业科学技术奖二等奖等多项省部级以上奖励。2004年以来，共发表三大检索（SCI、EI、ISTP）论文80余篇。

化学工程与工艺-江苏理工学院

化学工程与工艺专业于2006年建系并招生，2010通过学士学位授权评审，现有在校学生294名。本专业现有教师13人，其中具有高级职称或博士学位者9人。主要研究方向为精细化工、化学工程、工业催化和分离工程，其中精细化工、工业催化为主要专业方向。化学工程与工艺专业现拥有约1500平方米的实验实训室，高水平的软件条件和先进且有特色的硬件条件可确保本专业的培养水平。 化学工程与工艺专业本着厚基础、宽专业的专业培养思路，将目标定位于培养德、智、体、美全面发展的，掌握化工生产基本原理、专业技能与研究方法的，具备从事化工生产控制与管理、化工产品与过程研究开发、化工装置设计等初步能力的，能从事生产运行、工程设计、研究开发和相关管理工作的，政治思想素质、业务素质、人文素质和身心素质全面发展的应用型工程技术人才。

资源循环科学与工程-江苏理工学院

资源循环科学与工程专业是国家首批战略性新兴产业急需本科专业，2010年获批，2011年正式招生，2015年通过学士学位授予权评审。本专业现有教师11人（其中高级职称3人，博士8人）。 主要研究电子废弃物资源循环利用、稀贵金属深加工、生物冶金、工业废水处理等。近年来承担了联合国计划开发署全额资助项目1项、国家科技支撑计划3项、国家自然科学基金项目1项以及多项省部级、市厅级项目，拥有江苏省电子废弃物资源循环利用重点实验室、江苏省贵金属深加工技术及其应用重点建设实验室、江苏省电子废弃物资源循环工程中心、资源循环利用江苏省实践教学示范中心、江苏理工学院持久性有机污染物（POPs）分析测试中心科研和教学平台等。

金属材料工程-江苏理工学院

基本情况：材料工程学院金属材料工程系在2017年7月正式成立。金属材料工程专业现有专业教师9人，其中教授2人，副教授1人，讲师6人，具有博士学位8人。已构成了一支教学经验丰富、知识结构合理人员稳定的师资队伍，其中大部分教师可以承担金属材料工程的相关课程教学。专业教师除了完学任务，还在金属材料的制备技术、成形加工等方面进行了大量的科学研究，主持承担包括国家重大专项在内的国家、省部级基金项目10余项。发表了专业科研论文80余篇，其中SCI、EI收录30余篇；授权专利15件。获省部级以上科研奖励5项，为开展金属材料工程的专业教学和科学研究奠定了良好的基础。
办学特色与优势:：立足江苏材料工程产业背景、面各全国轻金属材料行业，围绕江苏省及苏锡常产业集群的特点，构建学生知识与能力的培养体系，并以此形成培养特色与错位优势。以提高办学质量和突出材料工程特色为宗旨提升专业人才培养规格，改革人才培养模式，优化培养方案和教育资源配置，重构专业教学体系，深化课程内容改革，抓好精品课程建设，建设一支高水平的专业师资队伍，改革实践教学，努力培养学生的综合实践能力和创新精神，创新教学管理机制培养“宽口径、厚基础、强能力、高实践”的金属材料工程领域应用型高级工程技术人才，为江苏材料业提供强有力的人才支撑和智力支撑。 本专业学生主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计，提高材料的性质、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。
培养目标:：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，掌握材料科学基础、材料的制备与成形方法、零件的制造与加工技术、材料性能的检测分析方法、金属腐蚀与防护等专业基本知识和实践技能，受到现代工程师的基本训练。能在材料制备、材料加工成形等领域从事技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面的工作，培养富有创新精神的高级工程技术人才。
专业核心课程:：材料科学基础、材料现代研究方法、热处理原理与工艺、材料的力学性能、有色金属及合金、金属材料表面工程。
就业或继续深造去向:：金属材料工程专业毕业生主要从事工程材料、新型材料及其加工技术的基础研究、应用研究和开发研究，可在机械、冶金、化工、能源、电子、交通、轻纺、军工等企业从事材料研究与开发、先进金属材料成技术、材料选择与应用、材料质量与性能检测等领域的技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的一线控制、技术管理等工作。就业以金属加工制造业居多，也可以选择通过考研进一步深造。

材料成型与控制工程-江苏理工学院

培养特色:：本专业涉及的知识面广、信息量大，注重英语能力、计算机能力和实际动手能力的培养，使学生具有很强的适应能力、创新能力、分析和解决问题的能力。另外还注重学生的素质教育，培养富有创新精神的高素质复合型人才。 本专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、材料科学、电工与电子技术、材料成型工艺基础、自动化技术基础、市场经济及企业管理等基础知识。学生具有本专业所必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。
培养目标:：本专业培养具备机械工程和材料科学与工程和自动化学科的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造、计算机应用等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。可选择出国、读研，或从事精密塑性成形、先进焊接成形、机械制造、先进液态凝固成形、材料成形模拟及计算机仿真、材料成形过程控制与自动化、快速成形制造、模具计算机辅助设计制造、材料激光加工等方面的设计制造、研究开发及管理工作。
就业去向:：学生毕业后进入钢铁企业、机械制造业、汽车及船舶制造业、金属及橡塑材料加工业等领域从事与塑性成形、焊接材料成型、模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发、科学研究、经营管理、贸易营销等方面的工作。与机械类专业有着类似的就业方向及成长路线。

汽车服务工程-江苏理工学院

汽车服务工程专业以汽车服务产业人才需求为导向，以汽车工程技术服务为主线，以培养应用型“现场工程师”基本素质为目标，掌握扎实的汽车服务工程专业理论和实践知识，具备“懂技术、擅经营、会服务”综合素质及解决复杂工程问题的能力，胜任汽车检测与故障诊断、汽车营销、二手车评估、保险理赔等相关岗位工作，具有继续学习能力、创新性潜质及国际视野的高级工程应用型人才。专业核心课程有汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车服务工程等。

车辆工程-江苏理工学院

车辆工程专业设有汽车零部件设计与制造、汽车电子控制系统开发两个专业方向，以汽车产业人才需求为导向，以汽车工程技术专业能力为主线，以培养技术应用型汽车工程师基本素质为目标，培养创新能力强、能在汽车工程技术领域从事汽车整车及其零部件数字化设计、汽车电子产品及控制系统设计、制造、试验、测试等相关岗位工作，具有继续学习能力、创新性潜质及国际视野的高级工程应用型人才。专业核心课程有汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车制造工艺、汽车设计、汽车电器与电子控制技术等。

环境科学与工程类(中外合作办学)(环境工程)-江苏理工学院

环境工程专业本科教育项目是2004年经江苏省教育厅批准（苏教外[2004]51号）、2007年经国家教育部第一批复核通过（教外综函[2007]76号，批准书编号：MOE32DE2A20040673O）的中外合作办学项目。 本项目与德国梅泽堡应用技术大学合作，旨在融合东西方先进教育理念，利用各自教育资源优势，培养具有国际视野、拥有中德文化背景、通晓国际规则、具备国际交流能力，掌握环境工程专业基础理论和基本技能，能在中、德两国环境工程行业从事专业技术交流、实用技术研发、环境工程规划、工程技术设计、施工和运行管理等工作的高级应用型专业人才。 本项目执行“3+1.5”联合培养模式（即3年国内，1.5年国外），首先在我校进行第一阶段课程的学习。完成第一阶段学习，达到梅泽堡应用技术大学入学标准的学生，可赴德国进行后续第二阶段课程的学习。全部阶段课程学习结束且成绩考核合格，达到梅泽堡应用技术大学学士学位授予条件的，由其颁发学士学位证书；获得梅泽堡应用技术大学学士学位的学生，经本人申请可同时授予江苏理工学院毕业证书与学士学位证书。
项目主要课程为德语:、高等数学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、热力学、流体力学、化学工艺基础、环境工程学、水处理技术、废弃物处置、供暖通风、给水工程、化学反应工程等。 项目招生列入本科第二批次统招计划，招生对象为参加当年全国统一高考的高中毕业生。年计划招生规模30人左右。项目收费根据江苏省教育厅、江苏省物价局、江苏省财政厅《关于高等教育中外合作办学收费问题的通知》文件（苏价费〔2005〕210号）精神，按学年按标准以人民币向学生收取国内部分学费，国外部分学费依据合作双方协议的有关规定执行。上述收费项目和标准均通过招生简章、收费公示栏、招生宣传网等形式向学生及其家长和社会告知。 3.金融学（江苏省高校中外学分互认联合培养项目） 项目是江苏理工学院与教育部中国教育国际交流协会、江苏省教育厅、中教国际教育交流中心、美国州立大学与学院协会在“中美人才培养计划”项目框架内合作开办的学历教育项目，并与美国特洛伊大学按照1+2+1模式联合培养，学分互认、学位联授。其目的是培养熟悉中美文化，具有国际视野和跨文化沟通能力的高层次人才。 项目采用“1+2+1”培养模式，即第一学年和第四学年在国内学习，第二、三学年在美国学习。加入“项目班”培养计划的学生，先在国内大学完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少61分）或雅思成绩（总分至少5.5），然后在美国对接高校完成规定的课程和学分，再返回国内大学完成规定的后续课程和学分。在学习期限内同时达到两校毕业与学位授予条件的学生，将分别获得江苏理工学院和美国特洛伊大学的学士学位。项目从2017年开始招生，目前有金融学和计算机科学与技术两个专业。每年每专业招收30人。 美国特洛伊大学（TROYUNIVERSITY，以下简称“TU”）被公认为美国东南部的顶级大学之一。作为东南部一级大学(Tier1)，美国特洛伊大学已经连续多年被普林斯顿评论(PrincetonReview)评为东南部有价值及安全的学校，同时美国新闻和世界报道(U.S.News&WorldReport)也将美国特洛伊大学列为东南部12个州内的顶级大学，被美国著名报刊金钱杂志(MoneyMagazine)列为全美好的25所公立院校之一。特洛伊大学拥有高质量的教学队伍，所有老师都具有其专业领域的高学位证书。金融学和计算机科学为该校优势学科，专业教学质量高，学生就业率名列前茅。

过程装备与控制工程-常州大学

本专业为常州大学国家级特色专业建设点、江苏省特色专业，江苏省“十二五”重点专业；专业所在学科为江苏省和中国石油化工总公司重点学科；拥有省级基础实验示范中心、工程研究中心、学科综合训练中心和市级重点实验室；拥有学术型硕士、专业硕士和工程硕士学位授予权；有一支严谨务实、乐于奉献、团结协作、学术思想活跃的教师团队，与海内外知名高校、研究院所、大型企业有着良好的合作。
本专业培养具备机械工程:、化学工程、控制工程和管理工程等方面的基本理论知识及工程实践、工程设计和工程创新能力的复合型高级专门人才。学生就业口径宽，社会需求量大，毕业后能在石油、化工、轻工、材料、新能源、节能环保、制药、食品及劳动安全等国有大中型企业、高新技术企业、国家机关、科研院所从事过程装备的工程设计、技术开发、运行控制、技术管理、科学研究和质量监督检验等方面的工作。

焊接技术与工程-常州大学

本专业培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识，具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力，能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、设计制造、技术开发与管理的应用型高级工程技术人才。焊接技术与工程专业的毕业生可以在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等 也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作,或就业于石油、化工、锅炉、压力容器、航空航天、电子通讯、船舶制造、汽车制造等领域的研究机构或大型国营企业、外资与合资企业以及政府相关职能部门。

高分子材料与工程-常州大学

本专业立足江苏，辐射长三角，面向21世纪的高分子材料工程技术人才的培养要求，着重培养学生的应用实践能力和创新意识，培养能够适应社会和科学发展、并勇于承担社会责任、获得工程师基本训练的工程应用型人才。有高分子化学、高分子物理、高分子材料成型工艺学、高分子材料成型加工原理、高分子材料成型模具等主干课程。毕业后可担任高分子材料及相关领域企业单位的生产、研发、质检部门经理、技术骨干；高校、研究机构等事业单位的管理人员、教学、科研人员。

工程管理-常州大学

本专业培养具有土木工程技术、管理学和经济学等学科基本理论和知识，掌握现代管理科学的方法和手段，具有先进的管理思想，接受一定程度的工程师基本训练并具备工程项目建设方案论证与决策、投资控制、招标投标和全过程项目管理的能力，能在大型建筑企业、总承包企业、房地产开发公司、国际经济合作公司、工程咨询和评估公司、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研和教育单位从事工程建设项目决策、策划、投标报价和全过程管理的复合型高级工程管理人才。本专业以培养具备注册监理工程师、注册造价工程师、房地产经纪人、房地产估价师、注册建造师、注册咨询工程师等职业资格证考试能力为引导，以建设项目全过程管理为特色。

环境工程-常州大学

本专业培养具备城市和城镇水、气、固废、声光、土壤等污染物的处理与防治工程及环境规划与管理、水资源保护与利用等方面的基础理论和专业知识，具有环境保护研究、环境管理和环保工程设计能力，培养能从事环境保护科学研究、工程设计、环境管理与规划、环境污染要素监测与分析、环境影响评价等保护咨询等方面的高级工程技术人才。毕业生可在环境科学研究院（所）、各级环保部门和市政建部门、高等教育部门、大中型工业企业等从事科学研究、工程设计、部门管理、工程施工和与环境有关的咨询性等工作。

给排水科学与工程-常州大学

本专业遵循水体的自然循环过程：从了解保护水资源—取水—净化—输配—应用—排水—污水达标处理—排放出发；设置专业的基本理论和基本技能课程，培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和相关处理设备与仿真技术等方面知识，能从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程高级工程技术人才。毕业生能在各类规划设计部门、城市公用事业部门、城市市政建设与管理部门、环保部门、大中型工业企业、房地产公司、科研单位及学校等从事市政工程的规划、设计、运行、管理、施工、科学研究和教学等工作。

土木工程-常州大学

本专业培养具备注册结构师、注册建造师等职业资格证的考试能力、应用理论知识解决土木工程实际技术问题的能力，能从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的土木工程复合型高级工程技术人才。学生毕业后既可到政府部门、建设单位、高等院校、科研院所从事建筑结构设计、道路桥梁设计、管理、监理、研究、工程咨询等工作，又可到房地产、建筑公司等企业从事施工、造价、开发、投资等工作。

电子信息工程-常州大学

本专业培养能从事电子信息学科领域的研究、设计、开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习，学生具有从事信息的采集、处理、传输、变换技术，电子电路与系统的设计，计算机与自动化技术的开发与应用，电子通信设备、信息系统与通信网络的设计与开发的能力。本专业毕业生可在国内外邮电、通信、金融、电力等部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业、科研机构从事相关技术工作。

电气工程及其自动化-常州大学

本专业培养从事电气工程及自动化领域的系统设计、运行分析、自动化控制、研究和开发的宽口径、复合型高级工程技术人才。通过学习，学生能够掌握电工技术、电力电子技术、电气控制技术、检测与自动化仪表、电力系统分析等专业知识。该专业毕业生可在电力生产与运行部门、大中型工矿企业、科研机构、工程设计施工单位中从事电气工程及其自动化的研究设计、运行管理和技术开发等相关技术工作。

建筑电气工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

培养目标:：
本专业培养思想政治坚定:、德技并修、全面发展，适应建筑电气行业产业的需要，具有良好职业道德和人文素养，具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步设计、施工能力和可持续发展能力，掌握建筑电气工程技术专业的基础理论和专业知识，面向建筑电气产业领域转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能型人才。
就业方向:：
该专业毕业生能在设计院:、房地产开发公司、建筑装饰公司、设备安装公司、造价咨询公司、电梯公司、工程监理公司、物业管理公司等单位从事建筑电气设计，安装与调试、运行与维护，工程造价与招投标，建筑施工组织管理，工程监理，物业管理等工作。
初始就业岗位群为:：从事建筑电气行业的施工技术与施工管理工作的安装施工员、造价员、质量员、安全员、资料员。
发展或晋升岗位群为:：二级注册建筑造师获取时间为2年，一级注册建造师获取时间为5年，经过5-8年能获取注册电气工程师。
主要课程:： 计算机应用基础、电工电子技术、建筑识图与房屋构造、可编程逻辑控制、单片机原理及运用、建筑CAD（天正）、供配电和照明工程技术、建筑电气工程施工、建筑电气控制与调试、安装工程造价、安装工程施工组织与管理、建筑电气消防技术、通风与空调工程、建筑给排水施工、暖通空调施工、维修电工实训、BIM软件的应用等。
实训条件:：
校内实训室十几个:，包括电工实训室、电气控制实训室、电子及电机实验室、可编程控制实训室、单片机实训室、建筑电气施工实训室、通信网络与综合布线实训室、建筑电气消防实训室、供电照明实训车间、工程设计与造价实训室等；校外有十几家校企合作单位，企业提供实训场所和设备，提供实践指导，接待参观学习，提供顶岗实习岗位等。
专业特色:：
建立定单式培养机制:，有效地推进“双证融通”（学历证书+职业资格证书）和双师队伍建设。在专业实践教学中本着一个项目引领（真实项目载体），两条主线并举（强电系统和弱电系统），三种能力融通（设计、施工、管理），四个阶段（认识实习、课程设计、综合训练和顶岗实习）培养为目标来进行校内外实习（训）基础建设，经过多年的建设及持续更新，实习（训）基地设施完善，功能完备，体系完整。

环境工程技术(三年制)-江苏城乡建设职业学院

环境工程技术 咨询热线：0519-69872309 69872310 69872311
培养目标:: 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应分析化验、环保处理设施工艺运行管理等岗位需要，具有质量意识、绿色环保意识、安全意识等素质，掌握水、气等环境介质的检测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、检测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、污染治理设计及维护等能力，面向环境污染控制领域高素质技术技能人才。
就业方向:：面向环境检测公司、环境影响评价公司、环境科技企业、给排水施工企业、环保设备企业、各级自来水厂、净水厂、污废水处理厂（站）、各企业的污废水化验和处理部门；从事分析化验、环境监测、水处理工艺与设施的运行管理等方面的工作岗位。
主要课程::排水工程；给水工程；大气污染控制工程；固体废弃物处理与处置；环境监测；环境影响评价；水微生物学；噪声污染控制技术等。
实训条件:: 校内有环境监测、分析化学实验室、水处理模型室等实验室及管道工等实训场所；校外拥有大禹水务股份有限公司、金梓环境科技有限公司、江苏科发检测技术有限公司、吴江华衍水务有限公司、常州市通用自来水公司、江边污水处理厂等多家多家稳定的合作企业。
专业特色::本专业紧扣国家环境保护的方针政策，以工作岗位任务来培养专业人才，注重学生能力与素质的共同培养，与环境监测站、江边污水处理厂、常州通用自来水公司、江苏科发检测技术公司、金梓环境工程公司、大禹水务等企业签订合作协议并建立了校外实训基地同时还聘请了一批行业的专家作为本专业的兼职教师。通过校企深度合作，培养了一大批会样品采集分析检测、能环境影响评价、懂污染处理工艺运行的环境工程技术人才。 升本方式：专接本：升本学校河海大学，对应升本专业：环境工程

常州工程职业技工学院好，江苏信息职业技术学院是拉稀，200就能上