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成都师范学院2019年重庆各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 21:19:44 解决时间：2022-08-24 20:01

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成都师范学院2019年重庆各专业录取分数线：汽车服务工程理科录取分数线为493分，计算机科学与技术理科录取分数线为515分，数学与应用数学理科录取分数线为518分，英语文科录取分数线为542分，汉语言文学文科录取分数线为543分。

一、成都师范学院2019年重庆各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	汽车服务工程	理科	本科二批	普通类	493	56308
2019	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	515	44628
2019	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	518	43140
2019	英语	文科	本科二批	普通类	542	9941
2019	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	543	9708

二、部分专业

机械类汽车服务工程

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成都平原经济区，面向汽车服务行业，培养德智体美劳全面发展，熟悉相关法律法规，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创业能力，系统掌握汽车服务的基本知识、基本理论和基本技能，具备分析解决本专业领域问题的专业素质和业务能力，能够在汽车技术服务、汽车数据处理、汽车网络营销服务、汽车金融保险服务和汽车企业规划等领域从事技术或管理工作以及在职业学校能从事汽车专业教学工作的高素质应用型人才。
主要课程：Python程序设计与应用、汽车构造、新能源汽车结构与原理、汽车营销学、汽车数据分析、汽车理论、汽车保险与理赔、智能网联汽车技术等。
就业面向：主要面向交通运输管理部门、汽车运输与物流企业、汽车检测站、车管所、大型汽车维修企业、汽车4S店、中高职学校就业，从事汽车的行政管理、策略规划、品牌运营和教学等工作。

外国语言文学类英语

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成都平原经济区、面向全川、辐射西南地区基础教育一线需求，培养热爱教育事业，具有良好的综合素质，扎实的语言基本功，具备通识知识、英语知识和教育知识，具备英语学科能力及从教能力，能适应西部地区经济建设和发展需要；能够在中小学、中等职业学校从事英语教育教学与管理工作的素质全面的专门人才，毕业五年后能成为英语骨干教师。
主要课程：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论、英汉互译、语言学导论、中国文化概要、西方文明史、跨文化交际、英美文学、学术写作与研究方法、英语课程标准与教材研究、英语教学设计等。
就业面向：教育领域，从事中小学、中等职业学校的英语教学工作；以及面向涉外经贸机构、机关企事业单位从事外事、外贸和相关领域等工作。

计算机类计算机科学与技术

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成都平原经济区、服务西南地区经济发展，培养适应现代计算机科学技术发展的人才需求，具有健全的人格，较好的科学与人文素养，能够在移动互联开发应用行业的生产、管理、服务一线从事软件设计开发、应用管理和项目实施的应用型人才。
毕业学生经过职业历练，能运用所学理论知识和实践经验完成软件产品关键技术的方案设计和研发工作，进而成长为能够解决关键问题的工程技术人员；够担任中、大规模软件产品开发核心成员，负责项目团队，开展项目活动，进而成长为工程师、项目经理、产品经理；能够继续深造，攻读研究生，成为更高层次的科技人才。
主要课程：C语言程序设计、数据结构与算法设计、计算机组成原理、数据库原理与应用、计算机网络基础、操作系统、软件工程、编译原理、Java程序设计、Java高级应用开发、Android应用软件开发、Web前端开发、电子技术基础、移动互联应用开发、Python程序设计、离散数学等。
就业面向：在计算机企业、软件企业、移动运营商、智能设备企业、互联网企业等从事软件工程应用类的软件开发工程师，软件测试工程师，系统集成工程师，软件项目管理、计算机系统应用、计算机类售前售后工程师，信息技术支持服务等职位；从事移动互联应用方面的应用软件开发、维护和测试，移动互联网服务，移动互联网研发与实施，移动互联网售前售后工程师等职位。

中国语言文学类汉语言文学

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成都平原经济区、面向四川，五育并举，主要培养基础教育语文教师，以及在文创、政府等企事业单位从事与汉语言文学运用相关的应用型人才。毕业生需具备汉语语言文字、文学理论知识，具备汉语言文学专业技能、中华传统文化素养、信息化运用能力，具有较强的创新精神、创业意识和一定的创业能力及良好的职业道德。
1．践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，立德树人，为国育才；贯彻党的教育方针、遵守教师职业道德规范，为人师表，依法执教。
2．掌握语文学科基本原理、基本知识、基本技能，了解跨学科教育的基本知识，具有较好的学科教学能力和课程整合实施能力，能够有效运用现代信息技术较好地完成教学设计、实施与评价。
3．掌握学生身心发展和养成教育的规律，能以发展的眼光看待学生，能够针对学生特点实施教育教学活动，具备通过学科教学、班队活动等促进学生全面发展的综合育人能力。
4．具有终身学习与发展的意识，能够主动学习借鉴国内外教育教学的先进理念，并反思自己的教育教学。具有团队协作精神，能够在专业共同体中进行合作学习，不断促进专业和自身素质发展。
主要课程：中国古代文学、现代汉语、写作、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、古代汉语、外国文学、语言学概论、美学等。
就业面向：中小学语文教学，政府、企事业单位的文秘、文员，出版社编辑，文案策划人员等。

数学类数学与应用数学

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：具有数学专业的系统理论知识和扎实专业技能，具备良好的教育工作基本能力，主要从事中小学及中等职业学校数学教育教学和教育管理工作，具有创新和实践精神、熟悉现代信息技术、具有良好职业道德的高素质应用技术型专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、复变函数、中学数学解题研究、数学教学论等。
就业面向：从事中小学、中等职业学校数学教育教学和政府机关、企事业单位管理等工作。

中专 2022-08-24 20:01

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