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百色学院2021年海南各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-14 03:20:48 解决时间：2022-08-24 19:38

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百色学院2021年海南各专业录取分数线：网络工程综合录取分数线为530分，电子信息工程综合录取分数线为531分，物理学综合录取分数线为531分，物联网工程综合录取分数线为532分，材料成型及控制工程综合录取分数线为532分，工程造价综合录取分数线为532分，材料化学综合录取分数线为536分，应用统计学综合录取分数线为538分，数学与应用数学（师范类）综合录取分数线为538分，生物技术综合录取分数线为538分，城市管理综合录取分数线为542分，英语（旅游、酒店）综合录取分数线为542分，汉语言文学综合录取分数线为543分，新闻学综合录取分数线为543分，汉语国际教育综合录取分数线为544分，思想政治教育综合录取分数线为551分。

一、百色学院2021年海南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	网络工程	综合	本科批	普通类	530	23372
2021	电子信息工程	综合	本科批	普通类	531	23183
2021	物理学	综合	本科批	普通类	531	23183
2021	物联网工程	综合	本科批	普通类	532	22923
2021	材料成型及控制工程	综合	本科批	普通类	532	22923
2021	工程造价	综合	本科批	普通类	532	22923
2021	材料化学	综合	本科批	普通类	536	22041
2021	应用统计学	综合	本科批	普通类	538	21627
2021	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	538	21627
2021	生物技术	综合	本科批	普通类	538	21627
2021	城市管理	综合	本科批	普通类	542	20712
2021	英语（旅游、酒店）	综合	本科批	普通类	542	20712
2021	汉语言文学	综合	本科批	普通类	543	20506
2021	新闻学	综合	本科批	普通类	543	20506
2021	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	544	20257
2021	思想政治教育	综合	本科批	普通类	551	18765

二、部分专业

统计学类应用统计学

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的数学与概率统计学素养、了解统计学理论、系统掌握统计学的基本思想和方法，熟练运用现代统计方法和计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等管理部门从事调查统计、信息统计、数量分析及相关系统等方面的开发、应用和管理工作的实用型和通用型人才。

开设的主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、实变函数、数理统计、描述统计学、抽样技术与应用、市场调查、应用随机过程、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用回归分析、非参数统计、统计软件与应用SAS、经济统计学、宏观经济学、微观经济学、财政学、计量经济学等。

专业优势特色：应用统计学专业依托我校传统优势学科，建设起点高。应用统计学是在当前“大数据”背景下，为适应社会需要设立的新专业。本专业在宏观、微观等经济领域和其他领域的统计数据的模拟、分析、挖掘、预测、决策和监控等方面具有较明显优势。

就业方向：本专业毕业生主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。具体来讲，主要有金融和保险部门；投资、证券及社会保障机构；市场调研、咨询及信息产业部门；国家统计部门；各类公司等就业途径。

中国语言文学类汉语言文学（师范类）

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握汉语言文学的基本理论、基础知识与基本技能，能够从事基础教育阶段语文教学与研究工作，同时也能够胜任行政企事业单位的文秘公关、编辑出版、行政管理、新闻传播等工作的高素质应用型专门人才。

开设的主要课程：现代汉语、古代汉语、中国现代当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、写作、民俗学、中学语文教学法、班主任工作、教师口语、公务员知识、教育实习。

专业优势特色：本专业除了依托于广西高校优势特色学科“语言学及应用语言学”、广西文科中心的“桂滇黔越结合地区语言特色研究团队”外，还利用本校雄厚的师资力量、教学资源加强师范生技能训练，有固定的教育实习基地，有专业的专门队伍对教师资格证进行培训与考试，合格率94%。

就业方向：中小学语文教师、语文教学研究机构、教育管理部门、党政机关和企事业文员，也可以继续攻读文学及相关专业硕士学位研究生。

数学类数学与应用数学

百色学院

层次本科

学制四年

专业特色：本专业为师范类，入选自治区一流本科建设专业，也是百色学院首批参加师范类专业认证建设的专业。本专业以实践教学环节改革为突破口，以校内外实践教学基地为依托，坚持“四年八学期”不间断的实践教学，强化学生教育教师基本技能训练；实施以学科竞赛为抓手，数学师范教学能力为核心，不断探索和深化创新型、应用型人才培养的实践创新第二课堂体系。学院坚持育人为本，德育优先，把百色精神贯穿人才培养的全过程，把学生培养成能在基础教育领域从事中学数学教学、数学教研及班级管理等相关工作，成为优秀教育工作者、骨干型老师的后备力量。

学科前景：毕业生可定位为在基础教育领域从事中学数学教学、数学教研及班级管理等相关工作，发展成为优秀教育工作者、骨干型老师。此外，学生具备扎实的数学理论基础，可以报考高等院校和科研机构数学、应用数学及相关学科的研究生，向更高层次人才发展。

培养目标：本专业植根百色，服务广西，培养具有社会责任感和具有“百折不挠、奉献拼搏、团结务实、争先创新”的百色精神特质，德智体美劳全面发展，适应地方基础教育改革发展的需要，掌握扎实的数学学科知识，突出的教育教学技能，善反思、会合作，具备深厚的数理逻辑思维与科学素养，能在基础教育领域从事中学数学教学、数学教研及班级管理等相关工作，成为优秀教育工作者、骨干型老师的后备力量。

课程设置：

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、中学数学课程标准与教学设计、中学数学教材教法、教育心理学、教育学基础。

主要实践教学环节：教育见习、教育实习、教育研习、毕业论文（设计）、教师专业技能综合实训、社会实践（含公益劳动）、军事技能、学校运动会。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

计算机类物联网工程

百色学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型高级工程技术人才。

开设的主要课程：程序设计基础、物联网算法基础（数据结构）、计算机网络、计算机组成原理、计算机接口技术、操作系统、传感器原理与应用、RFID原理与应用、物联网通信技术、物联网数据处理、单片机原理与应用、嵌入式系统、物联网信息安全、物联网工程实践等。

专业优势特色：注重培养学生掌握物联网工程的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。

就业方向：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。

物理学类物理学

百色学院

层次本科

学制四年

专业简介：百色学院物理学专业最早可以追溯到成立于1983年的物理与电信工程系物理学专业，师资力量雄厚，专业实验条件优越，2008年电工电子实验教学中心被认定为自治区级实验教学示范建设中心。该专业教学资源丰富，师资力量雄厚，教师教学和科研水平高，物理学专业教师注重学生能力的全面培养，积极开展深化教学内容和课程体系改革，突出学生科研能力、实践动手能力、专业技能的培养，近几年来，在历次大学生电子设计大赛、广西大学生挑战杯竞赛、全国应用型人才综合技能大赛和师范生技能大赛上，本专业学生均取得了优秀的成绩，多次获得各类奖项。

强大支撑：物理学专业实验条件优越，2008年电工电子实验教学中心被认定为自治区级实验教学示范建设中心。实验教学和实验技术人员、管理人员中具有高级职称的占60%。

专业优势：本专业师资力量雄厚，实验条件优越，2008年电工电子实验教学中心被认定为自治区级实验教学示范建设中心。

师资力量：物理专业师资力量雄厚，教学和科研水平高。拥有一支以教授、副教授为学术骨干，学术功底扎实，结构合理，教学和实践经验丰富的师资队伍。

专业能力：培养具有扎实的物理学基本理论、基本知识及实验技能，获得学术研究的初步训练，能在中等和初等学校或培训机构从事物理教学，德、智、体全面发展的教育科研人员。

人才培养：物理专业致力于帮助学生筑梦、追梦、圆梦，注重培养学生的综合素质，每年开展见习和实习项目，同时选派学生参加各种大赛，锻炼能力。

就业去向：该专业的毕业生主要在中等和初等学校或培训机构从事物理教学工作，或在企事业单位从事科学研究相关工作。亦可报考物理类及课程与教学论（物理）等专业研究生。

人才培养：本专业面向区域基础教育改革与发展需要，培养具备百色精神和现代教育理念，德、智、体、美、劳全面发展，熟悉教师教育相关理论和中学生成长规律，系统掌握物理科学基本理论、基本知识，掌握物理科学基本思想方法，具有一定的实践能力和创新精神，能够在中学从事物理教学、物理教育研究和教学管理工作的高素质教师及物理专业相关领域工作的高素质应用型人才。

主干课程：本专业主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、中学物理课程与教学论和中学物理教学设计与实施等。

实验仪器：物理实验教学中心建有力学实验室、热学实验室、电磁学实验室、光学实验室、近代物理实验室，皆承担本课程实验教学。实验室装备有杨氏模量测量仪、交变磁场实验仪及测试仪、分光镜、线膨胀系数测定仪等物理学科研仪器能够充分满足学生实验实训教学需求

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中专 2022-08-24 19:38

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