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北京工商大学国际经济与贸易（全英语教学实验班）和物流管理（智慧物流）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 03:59:45 解决时间：2022-11-05 00:58

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一、国际经济与贸易（全英语教学实验班）和物流管理（智慧物流）录取分数线(北京)

综合

年份	国际经济与贸易（全英语教学实验班）	物流管理（智慧物流）
2021	527(经济与贸易类（4200元含经济学、贸易经济、国际经济与贸易（全英语教学实验班））（办学地点良乡校区/阜成路校区）)	527(物流管理与工程类（4200元，含物流管理（智慧物流）、供应链管理（数字化供应链））（办学地点良乡校区/阜成路校区）)
2020	538(经济与贸易类)	538(物流管理与工程类)

二、国际经济与贸易（全英语教学实验班）和物流管理（智慧物流）专业介绍

物流管理与工程类物流管理（智慧物流）

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
北京工商大学物流管理专业是我国最早开设的物流管理本科专业。1992年经教育部批准设立，1993年在国内首次招收本科生。2007年被评为国家特色专业，2008年被评为北京市特色专业。2008年物流管理教学团队被授予国家级优秀教学团队荣誉称号。2013年《物流系统论》课程获批国家级精品资源共享课立项。2019年物流管理专业入选国家“双万计划”国家级一流本科专业建设点。本专业在物流基础理论教学水平上具有国内领先的地位，物流系统理论与方法、智慧物流运营管理、供应链管理与咨询、供应链金融等是本专业优势领域。
培养目标
本专业旨在培养德智体美全面发展，适应新时代国家特别是首都经济建设和社会发展需要，具备智慧物流运营管理、供应链管理与咨询、供应链金融等理论与方法，能熟练运用现代信息手段与方法，具备较强的物流与供应链管理能力，能够在互联网、新零售、供应链金融与咨询、智能制造、交通运输等行业及政府部门从事物流与供应链管理与咨询工作，德才兼备、知行合一、具有国际视野、创新精神和创业能力的复合性、应用研究型专门人才。
特色与优势
依托学校在商科、食品和轻工业领域的传统优势，以及学院“文工融合”的交叉发展基础，以信息技术为支撑，以现代管理理论为基础，以行业为依托，培养具有工管结合、文理兼修的物流与供应链管理创新型研究人才。
特色方向：智慧物流运营管理
物流与供应链规划设计
物流与供应链管理咨询
培养特色：物流设计大赛的综合实践教学体系
校企合作培养模式
科研反哺教学
师资力量
物流管理专业教师团队为国家级优秀教学团队，现有专任教师24人，其中教授5人，副教授11人，讲师8人，博士生导师7人，硕士生导师19人，拥有北京市长城学者、北京市组织部青年拔尖人才、北京市组织部青年骨干个人、北京市中青年骨干教师、北京市高层次人才培养计划青年拔尖人才等人才共5人。教师科研团队在农产品供应链、供应链金融、可持续供应链管理研究方面取得了丰硕的科研成果，多次获得国家省部级教学科研成果奖。
主干课程
供应链管理（全英）、供应链金融、智慧物流、运营管理、物流运筹学、物流运作管理、物流设施设备、物流系统仿真、物流信息系统、物流系统论、国际物流管理、商业数据分析与应用、商品学、数据挖掘与商务智能等。
实践教学
第一，“数字化+物流”的跨学科培养方案设计，“智慧化+物流”课程模块。通过专业课程内的实践教学，如智慧物流，物流信息系统，物流系统仿真，数据挖掘与商务智能，物流管理综合创新实践等，重在培养学生跨学科知识运用能力。
第二，“问题导向”的产学研用协同育人模式，引进外教授课，实践性、场景化教学。“第二课堂”的实践环节，如创业与实践协会的各类活动；“学术导师和企业导师”培养模式中的实践环节，如各类讲座、沙龙、企业参观等；与多家企业合作建立实践基地，为在校生提供参观、考察及实习机会。
第三，依托物流设计大赛、供应链大赛的综合实践教学体系。全国大学生物流设计大赛发起及首届大赛承办单位；受北京市教育委员会委托承办每两年一届的北京市大学生物流设计大赛；近几年来，共有26支队伍在历届全国大赛中获一、二等奖，15支队伍在北京市大赛中获一、二、三等奖。
就业与深造
本专业2021届毕业生平均就业率98%，考研出国深造率31%。毕业生部分就业单位：京东集团、阿里巴巴集团、亚马逊中国、北京字节跳动科技有限公司、沃尔玛中国、家乐福集团、北京物美商业集团股份有限公司、百事可乐(中国)投资有限公司、埃森哲咨询公司、平安银行供应链金融事业部、交通银行北京分行、美的集团股份有限公司、海尔集团、TCL集团、深圳海关、中国民用航空局、中国外运股份有限公司、中储发展股份有限公司、中海集装箱运输股份有限公司、中国远洋海运集团有限公司、顺丰速运（集团）有限公司。

经济与贸易类国际经济与贸易（全英语教学实验班）

北京工商大学

层次本科

学制四年

专业简介
北京工商大学国际经济与贸易专业始建于1988年，在全英语教学方面形成了特色和优势，并成功入选“双万计划”和2020年度“北京市级一流本科专业建设点”，形成了服务北京国际交往中心和“两区”建设暨国家服务业扩大开放综合示范区和北京自由贸易试验区的特色专业。
本专业在2003年获得“国际贸易学”硕士学位授予权，2010年获得“国际商务硕士”专业学位授予权，2018年获得“应用经济学”博士学位授予权（国际贸易学研究方向）。本专业以“国际贸易实务”实验教学和“全英语教学”为主导，培养了大批具有国际化视野、适应全球化需要的实用型外经贸人才。
培养目标
本专业旨在培养具有扎实的经济学和国际经济与贸易理论基础，系统掌握国际贸易实务的基本知识和操作技能，熟悉国际贸易规则、惯例和政策法规，了解国际贸易政策，具有宽广的国际视野和熟练的英语应用能力，适应经济全球化，能从事国际贸易、国际商务、跨国公司经营与管理的复合型、应用型高级专门人才。
特色与优势
全英语教学：国贸模块课程全英语授课，显著提升学生的英语应用能力和专业学习能力，并吸引国外留学生来校攻读学位，形成浓厚的国际化教育氛围。
立体化实践教学：本专业众多实践课程相互支撑、彼此互补，共同打造立体化课程体系，合力打造国际经济与贸易领域的专业人才。
“干中学”教学：本专业鼓励并支持学生参加全国性、校际、校内中英文商务谈判竞赛，培养学生的国际商务谈判技巧和国际商务沟通技能。
师资力量
本专业不断引进高端人才，建立高水平师资队伍。现有专业教师14人，其中教授1人，副教授10人，博士生导师1人，硕士生导师12人。具有博士学位者9人、博士后研究经历者3人，在读博士1人，70%以上教师具有国外访学或留学经历。拥有教育部教学指导委员会委员1人，国际商会《国际贸易术语解释通则》（INCOTERMS）修订委员会委员1人，中国国际经济贸易仲裁委员会（CIETAC）仲裁员1人，中国国际贸易学会理事2人，北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划青年拔尖人才1人，北京市教育创新标兵1人。获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖1人，北京市高等教育教学成果一等奖1人、二等奖1人，学校教育教学成果二等奖5人。近年来承担国家社会科学基金7项（其中重点项目2项），国家自然科学基金项目1项，中国科协项目4项，省部级课题10余项、横向课题20余项。发表论文500余篇，出版专著、教材30余部。
主干课程
微观经济学、宏观经济学（全英）、国际经济学、国际贸易实务（全英）、国际商务函电（全英）、中国对外贸易概论、世界经济、国际市场营销、国际商法、跨国公司理论与实务、商务英语视听（全英）、国际贸易实务模拟实验（全英）、外贸单证模拟实验（全英）、国际商务谈判模拟（全英）、国际货物买卖合同（全英）、国际结算（全英）、国际服务贸易、国际货物运输保险、跨文化沟通（全英）、国际经贸英语精读（全英）、剑桥商务英语（中级）、跨境电商流程模拟实验、政治经济学、会计学、管理学、统计学、金融学、财政学等。
实践教学
本专业注重实践教学，运用国际贸易模拟软件进行实操训练。实务、谈判、单证的“立体化”课程相辅相成，基础知识扎实，业务结构牢靠，全方位、宽领域、多维度地培养学生的国际贸易操作能力、国际商务谈判技巧和商务英语沟通技能。
就业与深造
专业设立以来，共培养3500余名毕业生，每年约有30%-45%考入国内外高校继续深造。毕业生可在政府部门、金融机构、各类工商企业、科研机构等从事国际经济与贸易相关业务和管理、科研工作。毕业生综合素质高，专业知识、工作技能、创新精神和道德素质得到社会充分认可，为学校赢得了良好社会声誉。

三、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-05 00:58

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