| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 460(学前教育(师范类)) | 471(教育技术学(师范类)) |
| 2020 | 428(学前教育(中外合办)(师范类)) | 494(教育技术学(师范类)) |
| 2019 | 503(学前教育(师范类)) | 504(教育技术学(师范类)) |
| 2018 | 494(学前教育(师范类)) | 485(教育技术学(师范类)) |
| 2017 | 464 | 464 |
| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 484(学前教育(师范类)) | 485(教育技术学(师范类)) |
| 2020 | 501(学前教育(师范类)) | 493(教育技术学(师范类)) |
| 2019 | 496(学前教育(师范类)) | 496(教育技术学(师范类)) |
| 2018 | 485(学前教育(师范类)) | 485(教育技术学(师范类)) |
| 2017 | 462 | 462 |
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的应用型高级专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学(师范类)(经开校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 学前教育(师范类)(经开校区) | 2 | |||||||
| 河北 | 学前教育(师范类) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 历史类 | 4 | |||||||
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 1 | ||||||
| 辽宁 | 学前教育(师范类) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 吉林 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 学前教育(师范类) | 3 | |||||||
| 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学) | 本科二批A段 | 35 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 专科批 | 8 | ||||||
| 教育技术学(师范类)(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 7 | |||||
| 学前教育(师范类)(学费待定) | 4 | |||||||
| 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学) | 本科二批A段 | 35 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 专科批 | 10 | ||||||
| 江苏 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 学前教育 | 历史类 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 学前教育(师范)(经开校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 教育技术学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 教育技术学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 学前教育(师范) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 教育技术学(师范) | 文科 | 本科二批 | 四年 | 4 | ||||
| 学前教育(师范) | 4 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 2 | ||||||
| 湖北 | 学前教育(师范类;办学地点经开校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 学前教育(在经开校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 重庆 | 学前教育(师范类。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 教育技术学(师范)(经开校区)(经开校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范)(经开校区)(经开校区) | 2 | |||||||
| 贵州 | 教育技术学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 学前教育(师范) | 3 | |||||||
| 甘肃 | 教育技术学(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 学前教育(师范类) | 2 | |||||||
| 学前教育 | 高职(专科)批R段 | 三年 | 2 | |||||
| 新疆 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育(师范类) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 515 | 30301 | (1) | 不限 |
| 教育技术学(师范类) | (1) | 不限 | ||||||
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 491 | 17686 | ||
| 内蒙古 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 329 | 51784 | ||
| 文科 | 428 | 14967 | ||||||
| 吉林 | 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学)(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 399 | 37612 | ||
| 文科 | 435 | 11975 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 460 | 22834 | ||||
| 专科批 | 293 | 59892 | ||||||
| 文科 | 本科一批A段 | 484 | 6541 | |||||
| 专科批 | 365 | 20205 | ||||||
| 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 471 | 20449 | ||||
| 文科 | 485 | 6457 | ||||||
| 江苏 | 学前教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 35054 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 教育技术学(师范) | 物理类 | 473 | 113166 | (05) | 首选物理,再选不限 | |||
| 浙江 | 学前教育(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 559 | 88085 | ||
| 安徽 | 学前教育(师范)(3300元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 386 | 177321 | ||
| 教育技术学(师范)(3500元/年) | 文科 | 本科二批 | 541 | 35024 | ||||
| 江西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 413 | 0 | ||
| 山东 | 教育技术学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 490 | 173028 | ||
| 广西 | 学前教育(师范,3年,3300元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 332 | 145864 | ||
| 文科 | 405 | 54744 | ||||||
| 海南 | 教育技术学(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 536 | 22041 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 17214 | ||
| 四川 | 学前教育(师范) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 420 | 184481 | ||
| 学前教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 本科二批 | 515 | 34178 | ||||
| 学前教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 专科批 | 480 | 62585 | |||||
| 教育技术学(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 本科二批 | 514 | 34944 |

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