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安徽师范大学光电信息科学与工程和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 22:42:36 解决时间：2022-11-04 07:01

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安徽师范大学光电信息科学与工程和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较光电信息科学与工程和计算机科学与技术在安徽往年的录取分数线，光电信息科学与工程就业前景和计算机科学与技术就业前景，光电信息科学与工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解光电信息科学与工程和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、光电信息科学与工程和计算机科学与技术录取分数线(安徽)

理科

年份	光电信息科学与工程	计算机科学与技术
2021	550(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化）)	--
2020	568(光电信息科学与工程（4290元/年）)	574(计算机类（4290元/年;含人工智能、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、网络空间安全）)
2019	537	553(计算机科学与技术（拔尖人才班）)
2018	544	548(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程）)
2017	514	514(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程）)

二、光电信息科学与工程和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

安徽师范大学

层次本科

学制四年

本专业推行“实习实训就业一体化”，注重校企合作，培养学生掌握数学、计算机、网络与信息系统相关的基础理论、基本知识、基本技能和基本方法。近五年就业率均在98%以上，主要在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机科学与技术研究和，硬件、软件和网络应用系统开发，以及网络和计算机应用、管理和维护，其中2015年考研率23%，绝大多数进入985、211高校深造。

电子信息类光电信息科学与工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

我校物理与电子信息学院在2005年建立光电信息科学与工程本科专业，并于2009年正式招生。光电信息科学与工程专业是一门多学科交叉专业，它与物理、通信、电子科学与技术学科紧密相联，培养的学生具有扎实的光电信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在激光技术、光电检测、光电子学、光信息处理以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域，从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作，也为硕士研究生教育输送优质的生源。

专业自成立9年以来已建成一整套教学体系，在课程设置、教学计划和教学大纲的制定上都充分考虑到专业的特点以及国家对光电子信息工程方面人才的需求。目前该专业拥有5个以协议形式固定的校外实习基地、1个校企合作技能培训基地，这些校内和校外基地已经初步形成了学生实践能力培养支撑体系。已先后投资120余万元建立了与课程体系配套的实验室，配备了必要的实验仪器与设备，可以开展激光技术、非线性光学、光电子学、高分辨激光光谱、光学检测、激光全息等方面的实验教学和科学研究工作，专业图书约12000册，专业期刊杂志5000多册。毕业生就职于科研机构、大专院校、国家重点骨干企业等各行各业。

本专业师资队伍结构合理，现有教职工15人，其中教授5人，获博士学位12人，具有丰富的教学经验和很强的科研能力，形成一套颇具特色的教学方法，确保了本专业可持续发展。

本专业的学生培养质量高，近两年毕业生就业率达93%以上（个别毕业生第二年考研），考研率超过30%（大部分考研的学生都被录取在中科院、985高校和211高校）。

二、培养目标

本专业培养具有良好的思想道德修养和身体心理素质、具备良好的科学文化素质和创新能力，具备扎实的光信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和专业知识，能在激光技术、光通信、光电子学、光学信息处理、光电显示与存储，以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域，特别是“光、机、电、算”一体化产业，从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才，也为硕士研究生教育输送优质的生源。

三、培养要求

本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外，还必须具备较宽的专业基础知识，主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉激光技术、激光光谱技术、光通信技术、光电子学和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科与跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识，具有较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；

2、掌握光信息科学与技术的基本知识、基本理论和基本实验技能；

3、较系统地掌握光电子物理基础、光信息的获取、检测、传输、处理和显示等基本理论与应用技术；

4、掌握激光技术中的关键技术，掌握高分辨激光光谱的获取方法；

5、了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为4年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于170+6(素质教育)学分。

四、授予学位

授予理学学士学位。

三、光电信息科学与工程和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
安徽	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	128
江西	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	计算机科学与技术（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（学费待定）（花津校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（在花津校区办学）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	计算机科学与技术（花津校区）（花津校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	计算机科学与技术（花津校区）（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江苏	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	361	51755
安徽	光电信息科学与工程（4290元/年）	理科	本科一批	普通类	568	41242
江西	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	564	26608
山东	光电信息科学与工程	综合	普通类一段	普通类	565	60969

五、就业前景

光电信息科学与工程

1.光电信息科学与工程就业前景：
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求相对不多。那么市场需求如此，考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向：
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造，获取更高的学位。市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 07:01

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