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安徽工业大学车辆工程和劳动与社会保障哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-22 18:18:35 解决时间：2022-11-03 20:31

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安徽工业大学车辆工程和劳动与社会保障哪个好？小编通过比较车辆工程和劳动与社会保障在安徽往年的录取分数线，车辆工程就业前景和劳动与社会保障就业前景，车辆工程专业介绍和劳动与社会保障专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和劳动与社会保障这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、车辆工程和劳动与社会保障录取分数线(安徽)
理科
年份车辆工程劳动与社会保障
2021525512
2020551(车辆工程（4290元/年）)541(劳动与社会保障（3850元/年）)
2019528518
2018548532
2017527514
文科
年份车辆工程劳动与社会保障
2021--575
2020--555(劳动与社会保障（3850元/年）)
2019--562
2018--568
2017--532
二、车辆工程和劳动与社会保障专业介绍
公共管理类 劳动与社会保障
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
劳动与社会保障专业是劳动学科和社会保障学科的融合，劳动学科关注就业、薪酬、劳动关系、人力资源等劳动者关心的问题，社会保障学科关注社会保险、社会福利、社会救助等问题。专业旨在培养通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理（劳动管理、人事招聘及培训、薪酬设计与管理、绩效管理）、社会保险与商业性保险运作与管理，具有调查、研究和解决劳动经济与社会保障领域实际问题的能力，综合素质全面发展的复合型人才。 安徽工业大学劳动与社会保障专业于2008年开始招生，专业核心课程包括：社会学原理、经济学原理、管理学原理、保险学、社会保障概论、劳动经济学、人力资源管理学、社会保险、社会统计学、社会调查方法等，该专业教学团队系安徽工业大学“校级教学团队”，团队拥有教授2人，副教授4人，讲师6人，分别毕业于华中科技大学、武汉大学、吉林大学、上海大学、南京农业大学等高校，学科背景广泛分布于管理学、经济学、社会学、政治学等学科。 学生培养上，充分体现了多学科之间的交叉融合，既重视学生理论基础和学科方法的训练，也注重学生实务能力和创新能力的培养，建有“社会保险”、“人力资源实务”、“公务员综合笔试及结构化面试”等多个实训（实验）平台，同人力资源和社会保障局、民政局、社区等部门建立了稳定的实习合作关系。所有学生在大学四年时间里均设有一名专业导师，指导其创新实践、学业规划及学习过程，师生关系融洽，学生专业认同感高。近四年来，毕业生一次就业率95%以上，就业质量不断提高，在全校各专业中位于前列，每届毕业生中约25%考取国内知名高校研究生继续深造，15%进入政府机构及其他公共部门，其他广泛分布在金融部门、国有企业及大型民营企业从事人事和社会保障工作。
机械类 车辆工程
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
本专业紧密结合国家汽车产业发展需求和服务于现代汽车制造业的目标，充分发挥我校在华东地区已经形成的人才优势，根据社会经济发展需求，确立以低碳、智能车辆设计与制造为特色专业培养方向，已经形成了符合国际工程教育专业认证标准的人才培养体系。 本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识，掌握现代车辆工程相关基础理论、专业知识和基本技能，善于应用现代工具和管理技术，能胜任车辆工程领域的工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作，服务于车辆工程相关行业的具有一定国际视野和创新精神的应用型专业技术骨干。 本专业为安徽工业大学一流（品牌）本科建设专业，是安徽省专业综合改革试点建设专业，现有专业教师18名，其中教授5名，副教授2名，具有博士学位教师9人，博士在读4人。支撑学科“机械设计及理论”为安徽省重点学科，拥有“机械工程”一级学科硕士点、“机械工程”领域工程硕士专业学位点，以及特殊服役环境的智能装备制造国际科技合作基地、液压振动与控制教育部工程研究中心、特种重载机器人安徽省重点实验室、安徽省机械工程实验教学示范中心等科研、实践教学平台。本专业主要实习基地有奇瑞汽车股份有限公司、合肥长安汽车有限责任公司、华菱星马汽车股份有限公司、集瑞联合重工有限公司、安徽全柴动力股份有限公司等10余家国内知名企业。 本专业注重科学素养培养、创新思维和工程实践训练。近几年来，本专业学生在全国“挑战杯”科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛等各类竞赛活动中取得了优异成绩。 本专业毕业生就业率连续5年保持在98%以上，毕业生主要去向为江浙沪等长三角地区和皖江城市带企业，部分毕业生进入高等学校、科研院所、政府机关等部门工作；每届约四分之一毕业生考取硕士研究生，进入同济大学、吉林大学和合肥工业大学等高校继续深造。
三、车辆工程和劳动与社会保障招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北车辆工程物理类本科批普通类四年3
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类-2
江苏车辆工程物理类本科批普通类四年2（02）首选物理，再选不限
浙江车辆工程（佳山校区）综合普通类平行录取普通类四年1
安徽车辆工程理科本科一批普通类-66
劳动与社会保障30
文科37
江西车辆工程理科本科一批普通类-2
劳动与社会保障文科1
山东车辆工程综合普通类一段普通类四年2
河南车辆工程理科本科一批普通类四年2
湖北车辆工程（办学地点佳山校区）物理类本科批普通类四年2（W02）首选物理，再选不限
湖南车辆工程物理类本科批普通类四年2（002）首选物理，再选不限
陕西车辆工程理科本科一批普通类四年2
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北车辆工程物理类本科批普通类54051523
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类48018567
黑龙江劳动与社会保障文科本科二批A段普通类4569879
江苏车辆工程物理类本科批普通类52362875（02）首选物理，再选不限
浙江车辆工程综合平行录取一段普通类56679497
安徽劳动与社会保障理科本科一批普通类51268976
文科57514598
车辆工程理科52558494
江西劳动与社会保障文科本科一批普通类5817028
车辆工程理科55029124
山东车辆工程综合普通类一段普通类53680616
河南车辆工程（佳山校区）理科本科一批普通类56161408
湖南车辆工程物理类本科批普通类55337425（2组）首选物理，再选不限
五、就业前景
车辆工程
1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。
  中专 2022-11-03 20:31
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