2021年云南中医药大学四川各专业排位:
1.中医学（民族）理科普通类排位55684(需要考550分);
2.中西医临床医学（民族）理科普通类排位56555(需要考549分);
3.中药学（民族）理科普通类排位57479(需要考548分);
4.康复治疗学（民族）理科普通类排位57479(需要考548分);
5.护理学（民族）理科普通类排位60972(需要考544分);
6.中医儿科学（民族）理科普通类排位60972(需要考544分);
7.针灸推拿学（民族）理科普通类排位64628(需要考540分);
8.医学信息工程（民族）理科普通类排位68327(需要考536分);
9.中医康复学（民族）理科普通类排位68327(需要考536分);
10.药物制剂（民族）理科普通类排位69190(需要考535分);
11.药学（民族）理科普通类排位70153(需要考534分);
12.应用心理学（民族）理科普通类排位71122(需要考533分);
13.食品质量与安全（民族）理科普通类排位71122(需要考533分);
14.中药资源与开发（民族）理科普通类排位71122(需要考533分);
15.中医学（民族”）文科普通类排位10343(需要考560分);
16.中医康复学（民族”）文科普通类排位11069(需要考558分);
17.中西医临床医学（民族”）文科普通类排位11784(需要考556分);
18.针灸推拿学（民族”）文科普通类排位12186(需要考555分);
19.中医养生学（民族”）文科普通类排位14582(需要考549分);
20.公共事业管理（民族”）文科普通类排位15900(需要考546分);
21.中医骨伤科学（民族”）文科普通类排位15900(需要考546分);
22.护理学（民族”）文科普通类排位16353(需要考545分)
2021年云南中医药大学各专业四川排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 四川 | 中医学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 550 | 55684 |
| 中西医临床医学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 549 | 56555 |
| 中药学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 548 | 57479 |
| 康复治疗学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 548 |
| 护理学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 544 | 60972 |
| 中医儿科学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 544 |
| 针灸推拿学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 540 | 64628 |
| 医学信息工程（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 536 | 68327 |
| 中医康复学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 536 |
| 药物制剂（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 535 | 69190 |
| 药学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 534 | 70153 |
| 应用心理学（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 533 | 71122 |
| 食品质量与安全（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 533 |
| 中药资源与开发（备注：认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读） | 533 |
| 中医学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 文科 | 560 | 10343 |
| 中医康复学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 558 | 11069 |
| 中西医临床医学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 556 | 11784 |
| 针灸推拿学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 555 | 12186 |
| 中医养生学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 549 | 14582 |
| 公共事业管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 546 | 15900 |
| 中医骨伤科学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 546 |
| 护理学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读） | 545 | 16353 |
中药学类
中药学
云南中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业代码：100801 基本学制：四年 招生类型：理科 学位授予：理学学士学位国家级一流专业 国家级特色专业 省级重点专业 省级专业综合改革试点专业培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备中医药思维，掌握中医学基础理论、中药学与现代药学基础理论、基本知识和基本技能，具备中药临床用药指导、中药调剂与真伪鉴别、饮片与制剂生产、质量评价、新药研究、开发与功效评价、中药经营管理等能力和素养，具有较强的实践能力、自主学习与终生学习能力，能从事中药生产、检验、流通、药学服务等方面工作，并在中药教育、研究开发、管理、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能，具备良好思想道德、人文与职业素养、传承与创新意识、社会服务能力的高素质、创新性（兰茂班）与应用型专门人才。培养要求：系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，以及中药种植与鉴定、中药制剂制备与质量控制、中药功效与安全性评价等基本方法和技术；熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销基本知识。具备较为系统中医药思维，具有在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定与检验、制剂设计与生产、质量评价及临床合理用药等方面工作的能力。具备良好的人文、科学与职业素养，具有较强的传承、创新与社会服务能力。主要课程：中医学基础、方剂学、临床中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学。就业方向：在食品药品监督检验部门、医院制剂科、制药企业、药品流通企业等中医药相关单位从事中药鉴定、炮制、制剂生产与检验、质量控制与评价、合理用药、研发与管理等方面的工作。中药学专业（兰茂班）为云南中医药大学中药学专业下开设的教改试点班。
中医学类
中医康复学
云南中医药大学
层次
本科
学制
五年
专业代码：100510TK 基本学制：五年招收类型：文理兼招 学位授予：医学学士学位培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具备良好的人文、科学和职业素养，具有中西医、康复医学基础理论、基本知识、基本技能，具备运用中医康复和现代康复方法处理临床疾病或功能障碍的基本能力，能在各级中医医院、综合医院康复科、康养机构、医学院校、科研机构等领域，从事中医康复临床、教学、科研等工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。培养要求：素质要求1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，热爱中医事业，将预防疾病、祛除病痛作为自己的职业责任。2.尊重患者的个人信仰、人文背景与价值观念差异。尊重患者及家属，尊重生命，重视医学伦理学问题。3.具有终身学习的观念，具有自我完善意识与不断追求卓越的精神和实事求是的工作态度。4.尊重同事和其他卫生健康专业人员，具有团队合作精神。具备依法行医的观念，能够运用法律维护患者与自身的合法权益。5.具有科学的态度，具有批判性思维、创新与创业能力。知识要求1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医疗实践。2.具有中医学基础理论、基本知识以及必要的现代医学知识，并掌握运用以上知识治疗疾病的临床思维方法。3.具有中国传统康复及现代康复的基本知识。4.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传染病的防治原则。5.熟悉必要的心理学与医学伦理学知识，熟悉卫生法规及中医药法，了解国家有关卫生工作的方针、政策和法规。6.了解中医康复学科的前沿和发展动态等方面的知识。能力要求1.具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊查、病史采集、病历书写及语言表达的能力，具有正确运用中医理法方药、针灸、推拿等治疗方法对常见病、多发病进行辨证论治的能力。2.具有运用临床医学知识和技能进行系统体格检查的能力。具有合理选择现代临床诊疗技术、方法和手段对常见病、多发病进行初步诊断、治疗的能力。3.具备运用中医康复和现代康复方法等处理临床疾病和功能障碍的基本能力。4.具有对常见危急重症进行判断和初步处理的能力。5.具有信息管理能力及阅读中医药古典医籍以及搜集、整理、分析临床医案和医学相关文献的能力。具有运用一门外语查阅医学文献和进行交流的能力。6.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识和能力。7.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力，具备开展中医康复科学研究工作的初步能力。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医内科学、针灸学、西医内科学、康复临床学、康复医学基础、传统康复方法学、中医康复学。就业方向：能在各级中医医院、综合医院康复科、康养机构、医学院校、科研机构等领域，从事中医康复临床、教学、科研等工作。
药学类
药学
云南中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业代码：100701 基本学制：四年招生类型：理科 学位授予：理学学士学位省级一流专业培养目标：本专业培养满足“新医科”现代化药学需要，具有职业道德和职业素养，综合素质高，立足云南地缘优势，服务“一带一路”倡议，对接“面向南亚东南亚辐射中心”，适应社会、经济、科学技术发展需要，进一步深化现代药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具有奉献、合作、开拓精神和创新意识，基础扎实，实践能力强，能在药物研发、生产、检验、流通、管理和药学服务领域从事药物分析与评价、设计与合成、制剂与生产、作用与机制研究，以及临床合理用药与药事管理等方面工作的高素质与应用型专门人才，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养要求：掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，人文社会科学和自然科学的基本理论知识。掌握药学学科的基本知识、基本理论与基本技能、基本方法，具备在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面相关工作的基本知识系统。熟悉药事法规、政策，了解药学及相关学科前沿信息及发展动态，了解药品营销的基本知识。掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价、临床合理用药等基本方法和技术。接受药学各学科实验技能、科学研究方法和实验方法与技能的基本训练，具备从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制与药学服务等工作的基本能力。具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力，具有参与新药研究与开发工作的能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法。掌握一门外国语，具有一定应用能力，能阅读本专业外文资料。掌握一定的体育和军事基本技能。主要课程：药物化学，药剂学，药理学，药物分析，药事管理，临床药物治疗学，有机化学，分析化学（化学分析和仪器分析），生药学。就业方向：在药物研发、生产、检验、流通、使用和资源开发等领域从事药物研究与开发、药物分析与检验鉴定、药物设计与合成、药物制剂与生产、药物作用与机制等研究，以及医院药学部门、药品检验、药政监管等机构从事相关工作。
电子信息类
医学信息工程
云南中医药大学
层次
本科
学制
四年
招生代码：080711T 基本学制：四年 招收类型：理科 学位授予：工学学士学位培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，适应我国社会经济发展及医疗信息化建设需要，掌握医学信息学技术的基础理论和基本技能，能融合信息学、医学、计算机技术等多学科专业知识，具备医疗卫生领域相关的信息处理与研究、信息系统建设与开发应用的基本能力，能胜任医疗卫生相关行业信息系统的研究、开发、维护、管理及工程实施等方面工作的应用型高素质人才。培养要求：本专业学生主要学习医学信息工程领域及相关专业的基本理论和基本知识，掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能，接受科学研究与工程设计等能力的基本训练，具备应用信息技术进行医学信息处理的能力。毕业要求如下：1.掌握从事本专业工作所需要的数学、物理等其他相关的自然科学知识。2.系统掌握电子信息类中本专业相关的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识。3.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的原理基本要求。4.掌握计算机网络技术的基本理论、方法与应用，具有从事网络工程及相关领域中专业技术工作的专业素养。5.具备医学信息学和中医药与现代医学的基本知识，掌握医院信息系统的基本业务流程。6.具有良好的算法设计与分析能力和程序设计能力。7.掌握信息系统分析和设计的基本方法，并具备根据用户需求进行应用方案设计和应用系统实现的能力。8.具有从事医疗卫生相关行业信息系统及相关领域中专业技术工作的专业素养。9.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。10.具有一定的国际化视野，掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力，能顺利地阅读本专业的外语书籍、资料和文献。11.具有终身学习意识以及运用现代信息技术紧跟学科和专业发展，获取相关信息和新技术、新知识的能力，具有创新意识和创新实践能力。12.掌握文献检索和资料调查的基本方法，具有一定的科研和文章撰写能力。13.热爱祖国，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，愿为社会主义现代化、信息化事业的发展奋斗终生。14.追求真理，崇尚科学，积极实践，刻苦钻研，严谨求实，勇于创新，诚实守信，严于律己。15.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，努力成为有理想、有道德、有文化的社会主义新人。16.强烈的社会责任感，形成诚实守信、踏实严谨的职业素养。核心课程：医学信息学、医学图像学基础、医学数据挖掘、医院信息系统、数据库系统原理、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、程序设计基础、计算机组成原理。就业方向：本专业主要为各级、各类医药机构培养信息化建设和管理的专门人才，能在卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、新闻出版机构、医疗卫生相关IT企业从事医药科技信息管理、信息服务、信息资源开发利用及卫生情报管理工作。
中医学类
中医儿科学
云南中医药大学
层次
本科
学制
五年
专业代码：100512TK 基本学制：五年 招生类型：文理兼招 学位授予：医学学士学位培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，适应我国及云南省医疗卫生事业发展需要，热爱中医事业，具有良好的职业道德及医学人文素养，扎实的中医药基础理论、基本知识，熟练的临床诊疗基本技能，具备必要的西医学基本知识，初步的中医儿科学临床工作能力，熟悉云南民族医药特色诊疗技术及儿科常见病民族医药诊疗适宜技术，通过中医执业医师考试及住院医师规范化培训，能在中医、妇幼保健、社区卫生服务等机构从事中医儿科临床、预防保健、康复等工作的应用型中医儿科学专门人才。培养要求：学习中、西医基础、中医经典课程及中医儿科专业课程，学习交叉学科、新兴学科以及一定的社会科学知识和自然科学知识课程，培养学生具有本专业所需的素质要求、知识要求及能力要求。通过加强具有中医特色的人文、道德和身心素养教育，努力体现“崇德和合，博学敦行”的校训精神，培养良好的沟通技能和团队合作精神。主干学科：中医学核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典选读、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、儿科学、小儿推拿学、诊断学基础、西医内科学就业方向：各级各类医疗卫生机构、教育机构、科研机构、医药企业。
中医学类
中医养生学
云南中医药大学
层次
本科
学制
五年
专业代码：100511TK 基本学制：五年招收类型：文理兼招 学位授予：医学学士学位培养目标：中医养生学是多学科融合，体现中医药魅力，围绕大健康产业，指导人类保健活动的专业，传承和发扬中医传统文化的重要专业。培养适应我国经济社会和中医药事业发展及中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展需要的，能在各级医疗卫生、养生保健相关机构从事中医养生健康服务、人才培养、科学研究和产业发展等工作的复合型专门人才。培养要求：素质要求1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，热爱中医事业，将预防疾病、祛除病痛作为自己的职业责任。2.重视患者的个人信仰、人文背景与价值观念差异，尊重患者及家属，尊重生命；重视医学伦理问题，贯彻知情同意原则，为患者的隐私保密，公正平等地对待每一位患者。3.尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神；具备依法行医的观念，能够运用法律维护患者与自身的合法权益。4.具有终身学习的观念；具有自我完善意识与不断追求卓越的精神和实事求是的工作态度；具有批判性思维、创新与创业能力。知识要求1.掌握与中医养生学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医疗实践。2.掌握中医学基础理论、基本知识；掌握中医养生学预防和治疗临床常见病、多发病的相关知识，注重经典理论在实践中的运用；了解中医养生学学术思想发展历史和主要学术观点。3.掌握必要的基础医学、临床医学基本知识及药理学知识与临床合理用药原则，以及跟中医养生相关的保健、康复等基本知识；熟悉全科医学思想以及必要的预防医学知识与常见传染病的防治原则。4.熟悉必要的心理学与医学伦理学知识、卫生法规及中医药法，了解国家有关卫生工作的方针、政策；了解中医养生学发展动态和行业需求。能力要求1.具有运用中医养生学知识和技能对临床常见病、多发病进行预防保健指导及临床诊疗的能力；具有运用中医学基本知识和技能处理临床常见病、多发病及危重急症的能力。2.具有与患者及其家属进行有效沟通的能力；具有与同事和其他卫生保健专业人员等交流沟通与团结协作的能力；具有运用中医养生学知识对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。3.具有运用文献检索、资料查询的基本能力；具有阅读中医古典医籍的能力；具有一定的英语听、说、读、写能力。4.具有初步的中医养生学科学研究和实际工作能力，以及较强的自主学习、终身学习的能力和一定的创新能力。核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中医养生学导论、中医养生方法技术学、中医运动养生学、中医饮食养生学、针灸学、推拿学。就业方向：各级中医院、中医科研机构及综合性医院等医疗卫生领域从事中医养生临床、教学及科学研究等方面工作。
