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2021年云南体育运动职业技术学院健身指导与管理专业

2021年云南体育运动职业技术学院招生简章健身指导与管理专业

技校网更新时间：2022-03-14 08:00:36 解决时间：2022-01-26 16:00

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5.健身指导与管理专业

培养目标:致力于培养适应当代社会健康产业需要，且能掌握健身教练理论与实践、体育俱乐部经营与管理、体能训练等专业理论知识和专业技能的新型体育人才。此类高级应用型专门人才具有较强的实践能力和创新意识，能胜任体育健身指导、健身产业经营管理、体育休闲娱乐管理等实践工作。

主干课程:健身教练理论与实践、运动营养学、运动康复学、体能训练、教学设计与实践、体育俱乐部经营与管理、健康体适能、力量训练、体育市场营销学、体育公共关系学。

就业方向:健身俱乐部、会所、健身工作室、社区体育服务部门、体育训练队、企业培训机构、体育科学研究所等相关体育健康行业;训练指导、训练教学、俱乐部管理等。

6.新闻采编与制作专业

培养目标:培养熟悉国家的宣传政策法规，顺应全媒体时代和媒体融合发展大趋势，具备一定体育、新闻理论知识，熟练掌握一-项新闻专业特长，能在新闻传媒相关企业承担新闻采写、视觉传达、影视制作、新媒体编辑、媒介管理与策划等方面工作的高水平应用型人才。

主要课程:体育新闻报道、新闻采访与写作、传媒管理与策划、新媒体运营、影视制作、视觉传达、运动项目特征分析等。

就业方向:主要面向报刊、广播、电视、网络等媒体和企事业、党政机关,从事体育新闻采写、编辑、摄影、摄像、新媒体编辑、播音与主持、传媒策划、体育新闻事业经营与管理，以及全媒体信息的采集、分析、编辑加工等方面的工作。

7.电子信息工程技术专业

培养目标:培养既懂得体育知识又掌握现代电子技术技能、具有合理知识结构的发展型、创新型、复合型的高素质电子信息技术人才。毕业生具备常用仪器仪表的使用能力、电子元件的测试能力、电子产品的焊接与装配能力;具备单片机电子系统的开发、安装、调试与维修能力，具备电子产品技术文件的收集、编制与处理能力;熟练掌握体育场馆智能化、信息化系统的布控、操作、维修技术;掌握视频制作、图形处理、平面设计和局域网创建、网页设计与制作以及网站运行管理等技术。

主干课程:高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、C语言设计、计算机高级应用、计算机组装及维护、视频制作、网页设计与制作、局域网、photoshop平面设计、数据结构等。

就业方向:能够在体育产业诸如竞技体育、群众体育、体育科研、体育教育和体育管理各部门从事与信息相关的专业管理工作，提高信息利用的效率和成效;能够熟练运用所学理论与方法，保证和提升体育信息采集、处理、传递过程中的质量和速度。同时也可在电子信息企业、科研机构、电信部门、培训机构等部门，从事电子设备、信息系统的开发、应用、管理、制造、维护和新技术推广等工作。

8.高尔夫球运动与管理专业

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的具备竞技专项高尔夫球运动训练的理论知识和专业技术能力，能够从事基层高尔夫教学及训练工作，以及竞赛活动的组织、管理、裁判及服务工作的体育类高级应用型人才。

主干课程:高尔夫球运动训练、高尔夫球竞赛及裁判法、高尔夫心理学、运动解剖、运动生理学、运动生物力学、高尔夫球教练员及裁判员认证培训等。

就业方向:高尔夫球运动的职业运动员、教练员、裁判员、学校教育工作者、社会指导员以及相关的俱乐部、球会的专业技术人员。

9.社会体育专业

培养目标:

社会体育专业(休闲体育):针对大众娱乐身心和企事业单位文化建设、团队建设的需要,深入学习轮滑运动、跆拳道、拓展培训、趣味运动等项目技巧，开发顺应市场需求的新项目，掌握面对各种情境的应变能力。

社会体育专业(户外运动):契合当下户外运动的市场需要,深入系统的学习户外运动相关知识和技能:攀岩技巧和保护技巧、野外生存技能、救护知识、户外领队、大型户外活动组织和操作技巧等等.

主干课程:体育社会学、拓展训练、攀岩、定向、野外生存等。

就业方向:拓展培训机构、休闲度假村、体育旅游行业、户外俱乐部领队、大型户外活动策划、攀岩裁判、全民健身中心等。

10.旅游管理专业

培养目标:培养具备旅游管理专业的基本理论知识和基本技能，适宜在旅游行政主管部门、旅游企事业单位、旅游景区、酒店、旅行社、休闲度假企业、旅游会展企业和旅游用品公司等企事业单位从事导游、接待、市场开发、咨询与策划、经营管理、电子商务等工作的应用型专门人

主干课程:旅行社服务与管理、导游业务、酒店管理与服务、旅游规划与开发等。

就业方向:适宜在旅游行政主管部门、旅游企事业单位、景区、酒店、旅行社、旅游网站、旅游会展企业和旅游用品公司等企事业单位从事经营管理与服务、导游、旅游市场开发和营销等工作的应用型人才。

11.食品营养与健康专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品科学、营养学、食品卫生学与健康评价等方面的理论知识和技能，具有营养咨询和评价、营养配餐、食品卫生监督、健康评定、保健食品开发等方面的能力，能够在食品营养与安全领域从事营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品卫生监督和管理、营养健康评价与保健等方面工作的高素质技术技能人才。

主干课程:人体解剖生理学、有机化学、生物化学、中医基础理论、预防医学概论、食品理化分析、食品工艺学概论、食品微生物检验、食品标准与法规、营养与食品卫生学、营养配餐与设计、食品安全与卫生监督管理、保健品与亚健康、高等数学、卫生统计学、运动营养与运动食品、中医药膳养生学、健康评定学

就业方向:主要面向食品企业、餐饮行业，以及社区、学校、美容健身、健康管理等单位，在食品营养检验、食品营养服务咨询、保健品开发等岗位，从事营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品卫生监督、食品营养与保健等工作。

12.休闲服务与管理专业

培养目标及就业方向:面向全社会的休闲领域,特别是户外运动休闲领域，旨在为休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)提供专门的指导、组织、策划、经营、管理等方面的应用型专门人才。