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2021年云南大学各专业浙江排位(云南大学浙江省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-28 21:37:25 解决时间:2022-12-19 16:43

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2021年云南大学浙江各专业排位:
1.民族学综合普通类排位11800(需要考639分);
2.汉语言文学综合普通类排位13963(需要考635分);
3.法学综合普通类排位13963(需要考635分);
4.新闻学综合普通类排位13963(需要考635分);
5.社会学综合普通类排位16349(需要考631分);
6.地理信息科学综合普通类排位16986(需要考630分);
7.公共事业管理综合普通类排位16986(需要考630分);
8.广播电视学综合普通类排位17621(需要考629分);
9.英语综合普通类排位18298(需要考628分);
10.信息资源管理综合普通类排位18298(需要考628分);
11.哲学综合普通类排位18298(需要考628分);
12.社会工作综合普通类排位18984(需要考627分);
13.行政管理综合普通类排位19683(需要考626分);
14.日语综合普通类排位19683(需要考626分);
15.生态学综合普通类排位20394(需要考625分);
16.数理基础科学综合普通类排位21079(需要考624分);
17.生物科学(生物学基地班)综合普通类排位21079(需要考624分);
18.临床医学综合普通类排位21079(需要考624分);
19.数学与应用数学综合普通类排位21813(需要考623分);
20.生物技术(国家生命科学与技术基地班)综合普通类排位21813(需要考623分);
21.生物科学类综合普通类排位22543(需要考622分);
22.计算机类综合普通类排位22543(需要考622分);
23.天文学综合普通类排位23307(需要考621分);
24.电子信息类综合普通类排位23307(需要考621分);
25.泰语综合普通类排位23307(需要考621分);
26.经济学类综合普通类排位23307(需要考621分);
27.环境科学与工程类综合普通类排位24063(需要考620分);
28.大气科学综合普通类排位25557(需要考618分);
29.工商管理类综合普通类排位26328(需要考617分);
30.土木工程综合普通类排位26328(需要考617分);
31.化学类综合普通类排位27138(需要考616分);
32.尼泊尔语综合普通类排位30508(需要考612分);
33.材料科学与工程综合普通类排位31368(需要考611分)
2021年云南大学各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江民族学综合平行录取一段普通类63911800
汉语言文学63513963
法学635
新闻学635
社会学63116349
地理信息科学63016986
公共事业管理630
广播电视学62917621
英语62818298
信息资源管理628
哲学628
社会工作62718984
行政管理62619683
日语626
生态学62520394
数理基础科学62421079
生物科学(国家生物学基地班)624
临床医学624
数学与应用数学62321813
生物技术(国家生命科学与技术基地班)623
生物科学类62222543
计算机类622
天文学62123307
电子信息类621
泰语621
经济学类621
环境科学与工程类62024063
大气科学61825557
工商管理类61726328
土木工程617
化学类61627138
尼泊尔语61230508
材料科学与工程61131368
图书情报与档案管理类 信息资源管理
云南大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备系统的信息资源管理理论知识,掌握现代管理知识、先进信息技 术和信息资源管理专业技能,能在党政军机关、人民团体以及工商企业、金融机构、学校、科研院 所等单位的信息中心、网络管理中心、计算机软件企业研发与服务机构、数据管理企业、司法系统 电子取证机构、各类信息资源开发和咨询服务机构、各种类型的大中型计算机网站数据资源管理 部门、国家各级信息化与信息产业行政管理机构等单位从事数据管理、网络系统资源管理、信息 资源系统规划建设与维护、信息资源产业与行业管理等方面工作的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习信息资源管理科学的基本理论和基本知识,接受管理学、信 息科学与技术方面的基本训练,能胜任数据管理、网络系统资源管理、信息系统规划建设与维护 的工作,具备基本的政策分析、制度建设、信息系统建设与维护、技术应用、质量管理、管理体系建 设的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握信息资源管理科学的基本理论、基本知识、基本技能;

2.熟悉党和国家在信息资源管理方面的方针、政策和法律法规;

3.了解国内外信息资源管理的理论前沿和应用前景,了解相关行业、产业、事业发展动态和 需求;

4.具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析 力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力,一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力、 技术应用能力,以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能 力等;

5.掌握现代管理的基本方法、信息资源管理专业技能和相应的信息技术应用方法。

主干学科:信息资源管理基础理论、信息资源管理应用理论与方法。

核心课程:信息资源管理基础、信息资源组织的理论与方法、信息检索原理与应用、数据分析 与挖掘技术应用、数据库系统管理、数据存储技术、数据信息维护与恢复迁移技术、计算机网络资 源系统设计与运行维护、计算机网络资源管理、数据中心的运行维护、数据信息风险控制与安全 管理、信息资源产业、信息资源政策与法规、CIO制度等。

主要实践性教学环节:贯穿各种教学活动中的教学参观、观摩模拟、案例分析、调查统计分 析、测试验证,以及独立设置的社会调查与实践课程、实验课程、业务实习,综合性的年级论文 (设计)、学年论文(设计)、毕业论文(毕业设计)等多种形式的科学研究实践等。

主要专业实验:信息资源体系的组织、数据库系统管理实务、信息检索技术应用、数据分析与 数据挖掘技术应用实务、海量数据存储技术应用、数据维护实务、恢复迁移技术应用实务、电子取 证实务、计算机网站资源系统设计、计算机网站资源系统的运行维护实务等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

临床医学类 临床医学
云南大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

  中专 2022-12-19 16:43

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