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2021年忻州师范学院各专业山东排位（忻州师范学院山东省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-08 16:02:11 解决时间：2022-12-19 16:54

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2021年忻州师范学院山东各专业排位:
1.人文地理与城乡规划综合普通类排位126121(需要考511分);
2.汉语言文学（师范类）综合普通类排位128917(需要考510分);
3.英语（师范类）综合普通类排位135791(需要考507分);
4.翻译综合普通类排位138660(需要考505分);
5.心理学（师范类）综合普通类排位138607(需要考505分);
6.思想政治教育（师范类）综合普通类排位140252(需要考504分);
7.历史学（师范类）综合普通类排位140476(需要考504分);
8.科学教育（师范类）综合普通类排位141915(需要考504分);
9.教育学（师范类）综合普通类排位145858(需要考502分);
10.法学综合普通类排位148082(需要考501分);
11.地理科学（师范类）综合普通类排位152566(需要考499分);
12.网络与新媒体综合普通类排位157549(需要考497分);
13.审计学综合普通类排位159698(需要考496分);
14.旅游管理综合普通类排位164274(需要考494分);
15.财务管理综合普通类排位165271(需要考493分);
16.数学与应用数学（师范类）综合普通类排位167092(需要考492分);
17.工商管理综合普通类排位176595(需要考488分);
18.计算机科学与技术（师范类）综合普通类排位177410(需要考488分);
19.电子信息科学与技术综合普通类排位179466(需要考487分);
20.数字媒体技术综合普通类排位181114(需要考486分);
21.应用化学综合普通类排位184428(需要考485分);
22.通信工程综合普通类排位192941(需要考481分);
23.数据科学与大数据技术综合普通类排位192388(需要考481分)
2021年忻州师范学院各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东人文地理与城乡规划综合普通类一段普通类511126121
汉语言文学（师范类）510128917
英语（师范类）507135791
翻译505138660
心理学（师范类）505138607
思想政治教育（师范类）504140252
历史学（师范类）504140476
科学教育（师范类）504141915
教育学（师范类）502145858
法学501148082
地理科学（师范类）499152566
网络与新媒体497157549
审计学496159698
旅游管理494164274
财务管理493165271
数学与应用数学（师范类）492167092
工商管理488176595
计算机科学与技术（师范类）488177410
电子信息科学与技术487179466
数字媒体技术486181114
应用化学485184428
通信工程481192941
数据科学与大数据技术481192388
工商管理类 审计学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

工商管理类 财务管理
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：管理学 　　门类：工商管理类 　　专业名称：财务管理 　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 　　2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 　　4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：经济学、工商管理 　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 　　主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10——12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：管理学学士

中国语言文学类 汉语言文学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：文学 　　门类：中国语言文学类 　　专业名称：汉语言文学 　　业务培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论； 　　2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识； 　　3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力； 　　4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规； 　　5．了解本学科的前沿成就和发展前景； 　　6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：中国语言文学 　　主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。 　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。 　　修业年限：四年 　　授予学位：文学学士
地理科学类 地理科学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：理学 　　门类：地理科学类 　　专业名称：地理科学 　　业务培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 　　2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能； 　　3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法； 　　4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规； 　　5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 　　主干学科：地理学 　　主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。 　　主要实践性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排l0-12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：理学学士
新闻传播学类 网络与新媒体
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
专业代码：050306T 授予学位：文学学士 修学年限：四年 开设课程： 广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。 主要实践教学环节 包括教学实习、论文写作等。 培养目标 本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 专业培养要求 本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。 毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
教育学类 教育学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：教育学 　　门类：教育学类 　　专业名称：教育学 　　业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握教育学科的基本理论和基本知识 　　2．掌握教育科学研究的基本方法； 　　3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力； 　　4．熟悉我国的教育方针、政策和法规； 　　5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：教育学、心理学 　　主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。 　　主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：教育学学士
  中专 2022-12-19 16:54
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