2.每年进行企业调研、专家座谈与毕业生信息反馈，充分利用各种信息渠道，获取人才需求。经过多年的完善，课程体系较为成熟。由于学制短，人才培养方案能够及时调整，就业方向紧跟市场需求。
3.校企深度合作，在企业进行集中项目实训，为学生创造真实企业实践环境，增强学生就业实力。教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接，紧跟前沿技术步伐，与社会需求无缝对接。
4.鼓励学生积极参加各级竞赛，以赛促学、以赛促教，曾在全国信息技术应用水平大赛、全国职业院校技能大赛省级选拔赛等多项竞赛中取得佳绩。
5.与深圳职业技术学院共同建设国家级影视动画专业教学资源库的开发。
答案来源于:2021年开封大学数字媒体技术专业（专科 两年）
三就业岗位前端开发工程师开发工程师软件测试工程师数据库管理人员计算机系统技术支持和维护人员软件销售与推广人员答案来源于2021年开封大学软件技术专业专科两年
一培养目标本专业采用学训产研创结合的人才培养模式培养德智体美全面发展具有良好职业道德适应软件技术开发行业第一线岗位需要具备应用软件技术专业基本知识基本技能熟练掌握外语和软件开发技术具有从事软件开发设计与编码以及网站建设等业务能力的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学软件技术专业专科两年
二主要课程前厅与客房管理餐饮管理康乐服务与管理旅游礼仪餐饮服务操作客房服务操作调酒茶艺电子商务市场营销营养与配餐酒店洗涤工程民俗与文化旅游新媒体制作等课程答案来源于2021年开封大学酒店管理与数字化运营专业专科三年
数字媒体技术（学制两年）（软件类专业）/专业代码：510204开封大学2022年在河南等1个省市开设数字媒体技术（学制两年）（软件类专业）专业。开封大学各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费510204数字媒体技术（
二主要课程数据库基础计算机网络基础计算机文化基础前端设计程序设计项目实战软件工程与等答案来源于2021年开封大学软件技术专业专科两年
一培养目标本专业采用学训产研创结合的人才培养模式培养德智体美劳全面发展的具有良好职业道德具有能够较快适应平面设计广告设计制作网站设计制作室内装潢设计产品结构和外观设计影视后期动画等岗位需要的实际工作能力数字媒体行业所需要的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
三就业前景室内装潢设计设计三维动画制作影视后期制作答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
四专业优势1课程少而精培养时间短知识冗余度低培养目标明确2每年进行企业调研专家座谈与毕业生信息反馈充分利用各种信息渠道获取人才需求经过多年的完善课程体系较为成熟由于学制短人才培养方案能够及时调整就业方向紧跟市场需求3校企深度合作在企业进行集中项目实训为学生创造真实企业实践环境增强学生就业实力教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接紧跟前沿技术步伐与社会需求无缝对接4鼓励学生积极参加各级竞赛以赛促学以赛促教曾在全国信息技术应用水平大赛全国职业院校技能大赛省级选拔赛等多项竞赛中取得佳绩5与深圳职业技术学院共同建设国家级影视动画专业教学资源库的开发答案
二主要课程图像处理动画制作设计构成3三维制作图形制作设计构成3渲染技术3动画基础影视后期合成与特效4移动交互界面设计前端设计虚拟现实技术综合项目实战等答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
1课程少而精培养时间短知识冗余度低培养目标明确2每年进行企业调研专家座谈与毕业生信息反馈充分利用各种信息渠道获取人才需求经过多年的完善课程体系较为成熟由于学制短人才培养方案能够及时调整就业方向紧跟市场需求3校企深度合作在企业进行集中项目实训为学生创造真实企业实践环境增强学生就业实力教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接紧跟前沿技术步伐与社会需求无缝对接4鼓励学生积极参加各级竞赛以赛促学以赛促教曾在全国信息技术应用水平大赛全国职业院校技能大赛省级选拔赛等多项竞赛中取得佳绩5与深圳职业技术学院共同建设国家级影视动画专业教学资源库的开发答案来源于20
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