高中起点：主要从事3D打印设备操作、工业设计等领域应用型的高技能人才。
初中起点：主要从事3D打印机操作及调试维护、3D打印后处理及3D建模的应用型的高技能人才。
4技能等级车工数控车中级高级职业资格证电工中级职业资格证选考答案来源于2021年佛山市技师学院机电一体化技术专业机械制造方向
1培养目标培养具备设计制造基础知识与应用能力能胜任在工业生产第一线从事机械自动化设备制造加工及各种生产机械电气控制系统的运行维护的高技能人才培养适应制造业转型升级的复合型高技能人才答案来源于2021年佛山市技师学院机电一体化技术专业机械制造方向
3就业方向本专业学生主要从事数控机床的编程操作与维护数控机床的销售组织与管理等工作答案来源于2021年佛山市技师学院数控加工专业智能制造方向
3就业方向本专业毕业生可从事机械产品设计3打印设备操作及维护增材制造3打印和减材制造多轴加工实际应用等领域的高级技能人才答案来源于2021年佛山市技师学院数字化设计与制造专业
3就业方向本专业毕业生主要从事面向智能制造方向的数控机床操作及机械自动化设备操作等方面的工作答案来源于2021年佛山市技师学院机电一体化技术专业机械制造方向
53打印技术应用增材制造1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维
3打印技术应用增材制造1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维修
1培养目标高中起点本专业以工业产品造型结构设计为主要方向培养具有创新精神和能力熟练掌握二维三维设计软件的应用能掌握工业设计基础理论和基本技能进行工业产品造型的开发设计管理的应用型技能人才能适应机械制造向高科技高精度高质量发展需要熟悉3打印技术和制造过程解决产品制造工艺及装备的技术问题能熟练应用技术具备专业应用综合能力和一定创新能力能从事生产一线的管理工作等方面的技术应用型人才初中起点本专业培养面向先进制造领域的生产一线掌握3打印技术的基础知识及专业技能的高素质技能型专门人才从事工业产品数据采集数字化设计快速制造3打印设备的保养与维修和技术管理工作以及产品
2核心课程高中起点3打印正向工程设计逆向工程设计数据处理应用3打印后处理实训数字化创意设计手绘快速表现技法互换性与测量技术机械制图与工程软件应用3扫描技术应用三维模型制作机械设计基础3打印综合实训等初中起点机械制图及计算绘图机械设计基础互换性与测量技术手绘快速表现技法二维软件应用工程软件应用三维模型制作3扫描技术应用3打印机原理与维护3打印综合实训等答案来源于2021年佛山市技师学院3打印技术应用专业增材制造
3就业方向高中起点主要从事3打印设备操作工业设计等领域应用型的高技能人才初中起点主要从事3打印机操作及调试维护3打印后处理及3建模的应用型的高技能人才答案来源于2021年佛山市技师学院3打印技术应用专业增材制造
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