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2021年成都中医药大学各专业海南排位（成都中医药大学海南省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-03-11 02:08:11 解决时间：2022-12-19 16:53

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2021年成都中医药大学海南各专业排位:
1.临床医学综合普通类(化学、生物(2科必选))排位3913(需要考653分);
2.中药学综合普通类(化学、生物(2科必选))排位4064(需要考651分);
3.药物制剂综合普通类(化学、生物(2科必选))排位4817(需要考642分);
4.预防医学综合普通类(化学、生物(2科必选))排位4913(需要考641分);
5.中药资源与开发综合普通类(化学、生物(2科必选))排位5502(需要考635分);
6.中医骨伤科学综合普通类(物/化/生(3选1))排位5682(需要考633分);
7.中医养生学综合普通类(物/化/生(3选1))排位6657(需要考624分);
8.医学检验技术综合普通类(物/化/生(3选1))排位6793(需要考623分);
9.护理学（男生）综合普通类(物/化/生(3选1))排位7009(需要考621分);
10.英语综合普通类(不限)排位9233(需要考604分);
11.公共事业管理综合普通类(不限)排位9499(需要考602分);
12.医学信息工程综合普通类(物理必选)排位10128(需要考598分)
2021年成都中医药大学各专业海南排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
海南临床医学（不招色盲、色弱）综合本科批普通类6533913（04）化学、生物(2科必选)
中药学（不招色盲、色弱）6514064（04）化学、生物(2科必选)
药物制剂（不招色盲、色弱）6424817（04）化学、生物(2科必选)
预防医学（不招色盲、色弱）6414913（04）化学、生物(2科必选)
中药资源与开发（不招色盲、色弱）6355502（04）化学、生物(2科必选)
中医骨伤科学（不招色盲、色弱）6335682（03）物/化/生(3选1)
中医养生学（不招色盲、色弱）6246657（03）物/化/生(3选1)
医学检验技术（不招色盲、色弱）6236793（03）物/化/生(3选1)
护理学（不招色盲、色弱；女生身高不低于158cm，男生身高不低于162cm）6217009（03）物/化/生(3选1)
英语6049233（01）不限
公共事业管理6029499（01）不限
医学信息工程（不招色盲、色弱）59810128（02）物理必选
护理学类 护理学
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：护理学专业立足我校作为四川地区唯一一所高等中医药院校的办学特色及本专业作为首批国家级一流本科专业建设点、国家高等学校特色专业、四川省应用型示范专业的专业优势，在深入分析护理事业发展前景及专业发展趋势的基础上，不断凝练专业建设思路，形成了“中西融通，以文化人，传承创新”的办学理念，以及“夯实西医、突出中医、强化实践、渗透人文、贯穿创新”的人才培养理念，将培养适应国家及人民健康需求的中西医结合应用型护理人才作为专业人才培养的初心与愿景。在人才培养过程中，中西并重、强化实践，现已建成“学校-医院-社区-机构”四位一体实践教学体系，并形成以“成渝两地高等医学院校附属医院、大型三级甲等医疗科研机构为主体，辐射东南沿海发达城市的大型医疗机构”的临床教学基地群。本专业在护理本科生人才培养中大力推进创新创业教育，通过课程建设、平台建设等举措，建立了护理学专业创新创业教育体系，近年来，学生创新创业意识、能力不断强化，毕业生就业核心竞争力明显提升，受到用人单位一致好评。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需求的德智体美劳全面发展，能系统掌握现代护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，初步掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力和一定的中医辨证施护及中医护理能力，能对服务对象实施全过程、全周期整体护理的能力，具备初步的科研能力、教育能力、管理能力和创新创业能力，能在我国各级各类医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健、康复护理的中西医结合应用型护理人才。
主要课程：
专业核心课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学等。
专业主干课程：①医学基础课程：医学形态学（含正常人体解剖学、组织学与胚胎学）、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物与免疫学、药理学、医学统计学等；②护理专业课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等；③人文社会科学课程：护士人文修养（含护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理伦理学）、护理教育学、护理心理学、护理管理学等；④中医护理课程：中医药学概论（含中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学）、中医护理学基础、中医临床护理学（含中医内科护理学、中医外科护理学）、针灸推拿技术、杵针学、中医养生与食疗学等。
就业方向：国内、国际各级医疗机构（各级医院）、医学院校、科研院所、预防保健机构等。
外国语言文学类 英语
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：突出中医药翻译特色，培养创新复合型人才。
培养目标：本专业注重培养学生的中国情怀、中医情怀和国际视野。使学生具备扎实的英语语言基础知识、熟练的英语语言技能、较高的人文素养及跨文化交际能力，掌握一定的中医药基础知识，成为中医药科技英语翻译理论和实践能力的复合型人才。毕业后能从事教育教学、医学或中医药翻译、外事、旅游、商务、会议翻译和中医药文化的对外传播工作。
主要课程：英语精读、英语泛读、英语写作、英语听说、高级英语、英语翻译理论及技巧、中医药英语、医学英语词汇、中医学基础、第二外语等。
就业方向：学校，医疗机构、涉外企事业单位、旅行社等。
医学技术类 医学检验技术
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：以突出临床检验能力为主体，体外诊断产品的研发与服务、可持续发展能力为两翼的人才能力培养。
培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具有较强临床实验室工作能力，能从事医学检验工作的高素质应用型人才。
主要课程：分析化学、病理学、检验基础技术、检验综合技术、寄生虫学检验、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、分子生物学检验技术、检验仪器学、临床医学概要、实验室管理学等。
就业方向：各级医疗卫生单位、医学类实验室、检验仪器及试剂研发部门及服务领域从事医学检验相关研究或服务工作。
中药学类 中药学
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：本专业是国家级重点学科，国家“双一流”建设学科。按照“医药结合，系统中药，明理致用，实践创新”的教学理念，实行“基础理论与实践并重、基本技能与科研能力并举、综合素质与创新思维融合”的中药学人才培养体系和模式。结合学校自身特点和学科属性，以传承和发扬中医药事业为己任，通过理论与实践相结合，课堂与野外相结合，形象、生动的多媒体教学，让学生感受中医药思维的熏陶，掌握中医药基础理论和基础知识，受到系统的中药学专业知识的基本训练，具有中药栽培、中药鉴定、中药炮制、饮片加工、中药制剂、质量控制与评价的基本能力。
培养目标：本专业培养掌握中药学基础理论、基本知识和专业技能，具有较强的科研实践操作能力，能从事中药品种质量评价控制、有效成份分析、中药炮制制剂、药物有效性与安全性的评价及经营管理等工作的专门人才。
主要课程：系统中药学、中医学基础、临床中药学、有机化学、分析化学、药用植物学、药理学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学等。
就业方向：在医疗机构、医药企业、药品监督管理机构、药品检验检测机构、中医药院校、科研院所等单位从事科学研究、生产管理、质量检验与控制、医药营销以及药学服务等工作。
药学类 药物制剂
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：本专业依托国家“双一流”建设平台，以中药学和药学为学科基础，中西并重。掌握药物制剂方面的基本知识及技能的同时，使学生具备一定的中药学知识，中西结合，以“厚基础、多口径、高素质”为专业建设原则培养具有创新精神和实践精神的现代制剂学人才为主要内容的新兴专业。
培养目标：本专业培养掌握药学、药剂学的基本理论、基本知识和技能以及药物剂型的设计原理、制备方法和生产工艺，具备剂型及制剂设计、工艺技术设计、质量控制及药物分析等基本能力。培养能够从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备和质量控制，医药企业管理的高级科学技术人才。
主要课程：有机化学、药物分析、物理化学、化工原理、药理学、药用辅料学、药物化学、药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学、药物分析、天然药物化学、中药制剂设计学等。
就业方向：在医药企业、医疗机构、药品监督管理机构、药品检验检测机构、科研院所及其相关领域等单位从事药物研究、制剂开发、工艺设计与改进、质量检验与控制、生产管理等方面的工作。
公共卫生与预防医学类 预防医学
成都中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业特色：坚持以预防医学为基础，突出中医药特色的公共卫生人才培养。
培养目标：本专业培养具备临床医学、预防医学、中医学的基本理论、基本知识和专业技能，具备疾病预防与控制和健康促进的能力，能从事疾病控制管理、突发公共卫生事件处理、环境质量与污染评价的专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、病理学、诊断学、内科学、儿科学、妇产科学、传染病学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、社会医学、卫生管理学等。
就业方向：疾病预防控制中心、预防保健机构、卫生行政部门、卫生监督机构等。
  中专 2022-12-19 16:53
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