2020年洛阳师范学院各专业福建排位（洛阳师范学院福建省多少位多少分才能上）

非师范类本科专业 学制四年

培养目标：培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地资源管理方面的基础知识，接受土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练，具有“测、绘、规、估、表、籍”和计算机应用等实践能力，能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作和研究需要的应用型人才。

主要课程：管理学原理、土地法学、土地经济学、土地管理学、土地资源学、土地信息系统、土地利用规划学、地籍管理、测量学、地图学、土地利用工程等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。

自动化是指机器设备、系统或过程在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期目标的过程。自动化科学与技术在工业、农业、商业、环境、军事、交通、医疗、家庭服务等各行各业中得到了广泛应用，已成为提高社会生产力、建设资源节约型和环境友好型社会、推动科学技术创新的重要技术手段。自动化领域所具有的普遍应用性和广泛渗透力的特点，奠定了其在国家发展、社会进步中不可替代的重要地位，自动化水平的高低成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。

该专业培养具有良好的科学思维能力和解决自动化领域的工程问题能力，培养能够从事有关运动控制系统、过程控制系统、制造系统自动化、电气与楼宇自动化、自动化仪表与设备、智能控制、机器人、智能监控系统等领域工作的应用型工程技术与管理人才。本专业是为自动化相关行业培养具有家国情怀、扎实学识、实践能力、创新精神的高素质应用型人才。

1、主干学科

控制科学与工程、电气工程

2、专业核心课程

（1）我校该专业开设方向：

工业自动化方向、智能控制理论与应用方向

（2）专业核心课程：

模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、C语言程序设计、电机与电力拖动基础、自动控制原理、信号与系统、电力电子技术、微机原理与接口技术、传感器与检测技术等。

3、专业能力课程

电子技术综合设计、自动化综合实训、单片机应用综合设计、现场总线控制系统实训、金工实习、电气与控制仪表综合设计、工程制图与电气AUTOCAD、单片机原理及应用、电器与可编程控制器等。

4、专业平台及实验室

（1）专业平台：

国家级大学生校外实践教育基地；教育部产学合作协同育人项目；省级电子电气实验教学示范中心；洛阳市重点实验室；校级重点学科。

（2）实验室：

拥有自动控制原理实验室、电力电子技术实验室、过程控制实验室、运动控制系统实验室、PLC实验室、工业机器人实验室、电机与电力拖动实验室、传感器与检测技术实验室、信号与系统实验室、自动化综合实训室和现场总线控制系统实训室等19个专业实验、实训室。

5、就业方向

（1）产品研发：主要面向科研院所、企业、设计单位从事设备电气自动化、过程工业控制、运动控制方面的产品研发、设计与调试工作。

（2）机器人行业：主要面向机器人相关公司从事产品的设计、编程工作及系统应用集成；例如库卡、ABB、安川、发那科、新松、埃夫特、广州数控等。

（3）制造行业：主要面向工业生产设备、工业自动化产品、服务业自动化产品、家用电器、通信产品等生产制造领域，从事产品的设计、生产和管理等工作。

（4）设备维护：主要面向各类工业企业、矿山企业自动化生产线及单机设备的维护与操作。

（5）教育行业：主要面向职业技术院校、中专、技校，从事相关专业教学工作。

（6）产品营销：主要面向各大自动化系统集成厂商、工业自动化产品生产商，从事相关产品销售工作。

（7）自动化行业相关的主要企业：①生产自动化设备或元件的企业，例如西门子（德国）、施耐德（德国）、爱默生（美国）、罗克韦尔（美国）、ABB（瑞士）、安川（日本）、欧姆龙（日本）、三菱电机（日本）、许继集团、威纶通、台达、亚控科技、和利时、浙大中控、广数、汇川、埃斯顿、大族电机、上海电气等；②成套设备生产企业（机电液成套或电气设备），例如中国中车、中科院自动化所、西安重型机械研究院、洛阳有色金属加工设计研究院、机械工业第四设计院、中国石化工程公司、中信重工等；③特殊自动化产品生产企业（航空、航天、航海、武器装备），例如中航工业集团、中国航天集团、中国重工、中国兵器等。④通用生产型企业（自动化设备的最终用户），例如中国石油、中国石化、中国铝业、中烟集团、电网公司、中国一拖、一汽大众、比亚迪、奔驰、北京汽车、大唐集团、华电集团、国电集团、洛阳轴承、铜加工厂等。

6、部分考研院校

清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、同济大学、北京航空航天大学、北京理工大学、东北大学、上海交通大学、国防科技大学、哈尔滨工程大学、东南大学、山东大学、华中科技大学、中南大学、西安交通大学、广东工业大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、天津大学、大连理工大学、华东理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江南大学、中国科学技术大学、华南理工大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学等。

非师范类本科专业 学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、基本的国际商务知识与技能，掌握国际贸易、国际营销、电子商务等专门知识，了解国际商务活动规则，具备跨文化商务交际能力与较高人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型商务英语专业人才。

主要课程：综合商务英语、商务英语阅读、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、外贸英文函电、国际贸易实务、国际商法、电子商务等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

非师范类本科专业 学制四年

培养目标：培养适应社会主义市场经济建设需要，具有家国情怀、创新精神、科学素养和诚信品质，掌握会计学专业知识、技能及与本专业相关的管理、经济、法律、税收、计算机应用等方面的知识，具备从事会计及其他管理工作和较强的实践能力，能够在营利性和非营利性机构从事会计、审计、财务管理等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、经济法、高等数学、市场营销学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、国际会计、管理会计、成本会计、会计电算化、审计学、财务管理等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。

一、培养目标

本专业培养具有良好的政治素质，德智体美劳全面发展，专业基础扎实；具有家国情怀、扎实学识、实践能力、创新精神；系统地掌握现代生物技术的基本知识体系和实验技能，能在地方经济社会的工业、农业、医药、食品、卫生、等领域从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产经营和管理等工作的高素质应用型人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习生命科学与技术的基本理论知识，受到有关生物技术和化学等实验实践、计算机应用等方面的基本训练，具有生物科学研究、现代生物技术和产品开发等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的素质和能力：

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。

2.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；养成良好的生活习惯，具有健康人生态度。

3.系统掌握生物技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理与方法。具有从事本专业工作和适应相近专业工作的素质和能力；具有自主学习能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力，具有较强的创新能力；掌握一门外语并达到学校规定的外语水平，能运用外语进行交流和沟通；具备一定的国际视野和国际交流与合作能力。

4.熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规。

5.了解生物技术理论的前沿知识、应用前景和进展，以及国内外生物技术产业发展状况。

6.具有一定的计算机应用能力，能运用现代信息技术进行资料查询、文献检索，具备独立获取知识和信息的能力。

7.得到科学研究的初步训练，掌握基本的科学研究方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力。

三、主干学科

生物学、农学。

四、专业核心课程及简介

微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、生化分离与分析技术、生物信息学、蛋白质与酶工程、细胞工程等。

五、学制、修业年限

基本学制四年。实行弹性学制，修业年限三至六年。

六、学分要求

毕业需修满165.5学分。学生创新奖励学分按照校有关文件规定执行。

七、授予学位

在规定年限内完成所修学分后，符合学位授予规定，学生获得理学学士学位。

非师范类本科专业 学制四年

培养目标：培养适应现代市场经济需要，具有家国情怀、创新精神、科学素养和诚信品质，掌握管理、经济、法律基本理论以及现代企业管理知识，具备从事管理工作的实践能力，能够在企业管理、商品流通、项目管理、人力资源开发等领域从事相关管理工作的高素质应用型人才。

主要课程：管理学、现代企业管理、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、统计学、会计学、市场营销学、高等数学、电子商务、管理信息系统、工商企业策划、物流管理、投资与项目管理等。

授予学位：符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。