采用在岗培养与学校培养相结合的现代学徒制人才培养模式,实行工学交替等弹性学习形式,采取适合基层在职人员、方便就学、灵活多元的教学模式,采用线上与线下混合教学和网上教学,实施学分制管理。有关院校按照基层卫生人才培养目标专门研究制定人才培养方案。

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二测试形式和内容采用文化素质职业技能评价方式进行文化基础与职业技能相结合的测试文化素质测试为文化基础知识含语文政治测试范围依据教育部职业教育和教育司2017年8月颁布的中等职业学校公共基础课程教学大纲中的语文政治教学大纲职业技能测试为医学简易技能测试答案来源于2021年广西科技大学基层卫生人员学历提升计划专项招生简章

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八培养形式采用在岗培养与学校培养相结合的现代学徒制人才培养模式实行工学交替等弹性学习形式采取适合基层在职人员方便就学灵活多元的教学模式采用线上与线下混合教学和网上教学实施学分制管理学校按照基层卫生人才培养目标专门研究制定人才培养方案答案来源于2021年广西科技大学基层卫生人员学历提升计划专项招生简章

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