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2018年浙江机电职业技术学院各专业重庆排位（浙江机电职业技术学院重庆市多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-14 02:13:34 解决时间：2022-12-19 17:21

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2018年浙江机电职业技术学院重庆各专业排位:
1.机械制造与自动化理科普通类排位107836(需要考247分);
2.机电一体化技术理科普通类排位108401(需要考228分);
3.应用电子技术理科普通类排位108546(需要考222分);
4.计算机应用技术理科普通类排位108792(需要考209分);
5.物联网应用技术理科普通类排位108885(需要考204分)
2018年浙江机电职业技术学院各专业重庆排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
重庆机械制造与自动化理科专科批普通类247107836
机电一体化技术228108401
应用电子技术222108546
计算机应用技术209108792
物联网应用技术204108885
电子信息类 物联网应用技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

计算机类 计算机应用技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
　　计算机应用技术

　　一、培养目标： 　　培养熟悉计算机基本操作和计算机多种应用软件的使用，具备规范、熟练的编程能力；具有局域网组建和维护能力；具有中小型应用软件开发、维护能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。

　　二、就业前景： 　　毕业生可从事计算机应用系统的安装、维护和销售工作，也可从事MIS系统的工程化开发、维护及配套服务工作，网络的安装和调试工作,可以为企业计算机软硬件应用系统进行二次开发,也可从事计算机基础教育等工作。

　　三、主干课程及实践环节： 　　主干课程：VB.NET程序设计、B/S系统程序设计、数据库管理系统SQL Server、计算机网络技术、软件测试、Windows操作系统高级应用、网页设计与制作、计算机维护和数据恢复技术、企业网络规划、设计与实施。 　　实践环节：中型MIS开发实训、网页设计与制作实训、企业网络规划、设计与实施实训等。

电子信息类 应用电子技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
　　应用电子技术

　　一、培养目标： 　　坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，培养具备扎实的科学文化基础知识，具备良好的职业素质、团队精神和创新意识，具有较复杂电子电路的设计与实施能力及智能仪器仪表的安装、调试、运行、维护能力的高素质技能人才。

　　二、就业前景： 　　毕业生可胜任中小型电子生产企业中电子产品设计、生产、维修、工艺管理、售后技术服务等岗位，以及电子产品和设备的“智能化”改造和开发工作。

　　三、主干课程及实践环节： 　　主干课程：电子电路分析制作与调试、电子产品生产工艺与管理、典型电子产品调试与维修、集成电路芯片测试、电子线路辅助设计与印制板制作、微控制器选择和应用、小型智能电子产品开发、电子产品营销与服务等。 　　实践环节：工程制图实训、电子技能实训、CPLD/FPGA应用、PLC应用、嵌入式产品分析调试、企业体验实习、专业顶岗实习、毕业综合实践、就业顶岗实习等。

自动化类 机电一体化技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
　　机电一体化技术

　　一、培养目标 　　本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业必需的科学文化基础知识及自动控制技术、微电子技术和机电一体化技术应用等方面的专业知识，具备较强的从事机电复合型工作和工程实践等工作的能力，具有较强实践能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。

　　二、就业前景 　　从事机电一体化设备的安装、调试、维修与技术改造工作；中、小型机电一体化产品的设计、开发、生产工作；数控机床的操作和编程、数控机床设计、机床数控改造工作；一般机械加工过程的工艺编制与实施；机电产品的营销及售后服务等工作。

　　三、主干课程及实践环节 　　主干课程：机械制图、机械综合基础、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、机械加工设备、机械加工工艺、机电检测技术、电机及拖动基础、微机原理与应用、机电设备控制技术、可编程控制器（PLC）技术、机电一体化技术、电力电子技术、机电控制原理与系统、数控原理与系统、数控维修、数控编程等。 　　实践环节：金工实习、电工电子实习、变压器与电机实习、计算机操作实习、数控加工实习、机电综合实训、数控系统维修实训、维修电工实习、实训环节。

  中专 2022-12-19 17:21
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