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2018年西南科技大学在青海录取分数线多少分,2018西南科大青海分数线

技校网更新时间：2023-03-18 06:41:27 解决时间：2022-11-04 20:40

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2018年西南科技大学青海省招生专业：土木工程、通信工程、材料科学与工程、汉语言文学、工业工程、信息对抗技术、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、功能材料、生物技术、采矿工程、法学、信息与计算科学、软件工程、核化工与核燃料工程、地质工程、工商管理等17个专业。2018年西南科技大学青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、西南科技大学青海省录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	436	5790	403
文科	本科一批	普通类	-	494	1064	475

二、西南科技大学青海省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	3
生物技术				-	3
机械设计制造及其自动化				-	3
材料科学与工程				-	3
功能材料				-	3
通信工程				-	3
软件工程				-	3
土木工程				-	3
地质工程				-	3
采矿工程				-	2
信息对抗技术				-	3
核化工与核燃料工程				-	3
工业工程				-	3
国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	3
法学				-	3
汉语言文学				-	3
工商管理				-	3

三、部分专业介绍

经济与贸易类国际经济与贸易

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：西南科技大学国际经济与贸易本科专业始于1999级经济学本科专业中设置的国际经济与贸易方向，2002年国际经济与贸易专业申报成功并正式本科层次招生，2003年本专业成为四川省重点批次招生专业，同年成为西南科技大学重点建设品牌专业之一。国际经济与贸易专业现有专任教师30余人，其中教授6人、副教授13人，高级职称教师占专任教师比例超过50%；专任教师中具有博士学位教师20人。本专业目前拥有四川省优秀教学团队1个、校级优秀教学团队1个。本专业建设有省级双语教学精品课程1门，校级精品课程4门。国际经济与贸易专业人才培养质量受到社会高度认可，毕业生平均就业率高达90%以上，读研率一直保持在15%以上，位居经济管理学院之首。国际经济与贸易专业还为学校应用经济学一级学科硕士点和金融硕士专业学位提供了优质生源和学科建设的专业基础。
培养目标：
本专业培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，身心健康，了解自然科学和人文社会科学基本知识，掌握经济学、国际贸易、国际金融等学科的基本理论、基本知识与方法，熟悉我国的外经贸政策、国际通行的经贸规则以及国际金融市场的一般交易准则，具备处理国际经贸业务和国际金融业务的专业技能，熟练应用英语和现代信息技术，具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的、德智体美劳全面发展的复合型人才。
就业去向：
本专业坚持厚基础、宽口径、加强综合素质培养的办学思想，强调通识教育与专业教育相融合的教育模式，凸显国际贸易和国际金融方向高层次、复合型、应用型人才培养。本专业学生的毕业去向主要是国内外高校继续深造，在跨国公司、外经贸企业、金融机构从事与国际经贸、国际投融资、国际商务和国际金融相关的实际业务和管理工作，以及供职于政府部门、社会团体等其他企事业单位。

材料类材料科学与工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）

西南科技大学

层次本科

学制四年

（一）专业发展沿革：建筑材料工程技术专业始建于2001年。2012年建成国家示范高职院校重点专业，2013年开办四川省首批高端技术技能型本科试点专业，2017年建成四川省高职院校重点专业，2019年被教育部认定为国家骨干专业，2020年四川省优质校高水平专业群核心专业和绵阳市军民融合特色专业建设项目成功通过验收。2021年建筑材料工程技术专业群获批为四川省高水平专业群建设单位。
（二）专业定位与建设思路
建筑材料工程技术专业秉承 “传承建材行业优势”办学特色，积极响应“中国制造2025”等国家发展战略，围绕绵阳市“686”重点产业规划、四川省“5+1”现代工业体系中先进材料产业升级需求，以立德树人为根本、党的建设为引领、人才培养为核心、产教融合为主线、队伍建设为关键、服务发展为宗旨、军民融合为特色，成为引领区域职教改革、支撑地方产业发展、彰显中国特色、具备全国一流水平的材料类专业。
（三）专业建设成效
建有省级建筑材料生产虚拟仿真实训中心、绵阳新型建筑材料智能制造研发中心、工程质量检测中心、材料分析与检测中心、材料制备与控制中心等科研和技术服务平台10余个，建筑面积约5000平方米，仪器设备总值5000余万元。与中铁、中建、中建材、中九建工等100余家大型企业共建校外实训基地。建有国家级“双师型”教师培养培训基地、省级教师教学创新团队、省级高校党建工作样板支部、省级高校“双带头人”教师党支部书记工作室。建有国家专业教学资源库1个，主持和参与制订教育部专业教学标准5个、专业目录6个，主持省级及以上教研课题30余项。建有省级及以上精品课程12门，获省级教研教学成果奖5项，专利及著作权42项，出版教材40余部。
（四）教师队伍基本情况
建立了一支专兼结合、结构合理、“双融双通”的师资队伍，专职教师25名，企业兼职教师30名。其中，博士3人，在读博士5人，专任教师硕博占比84%；双师型教师占比95%。现有国家技能人才培育突出贡献教师、省级“双师型”名师、成渝黄炎培职业教育杰出教师等10余人，获得省级及以上教师教学能力大赛奖10余项,获得省级及以上奖励50余人次。
（五）学生发展情况
连续三年在校生保持在700名左右。依托省级“三全育人”综合改革试点院（系），将价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，促进了学生全面发展。学生获省级及以上职业技能大赛奖100余项，完成省级大学生创新创业项目100余项。毕业生深受企业青睐，就业率连年保持在95%以上，就业薪酬名列全省前列，对母校满意度92%以上。
学校简介：绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校，是四川省首批建立的八所高等职业学校之一。学校地处中国（绵阳）科技城，拥有89年职业教育办学历史，是国家示范高等职业院校和四川省优质高等职业院校，2021年10月学校被列为四川省高水平高职学校建设单位，电子信息工程技术、建筑材料工程技术两个专业群被列为高水平专业群建设计划。
学校占地面积860.08亩，现有高职、中职、高端技能本科、“一带一路”沿线留学生等在校学生1.2万余人。设有马克思主义学院、公共教育学院、材料与建造学院、电子与信息学院、财经商贸学院、智能制造学院、旅游与管理学院、艺术设计学院等8个二级教学单位，开设了2个本科专业、40个专科专业，涵盖智能制造、电子商务等13个大类、30个专业领域，现有高职、中职、应用本科、“一带一路”沿线留学生等在校学生1.2万余人。
学校军民融合特色鲜明。绵阳是中国科技城，是我国的国防军工科研生产及电子信息产业基地。学校紧密对接科技城需求，与“中物院”、长虹、九洲、“五八所”等军工单位和军民融合企业共建技能大师工作室、产教融合示范项目、大学科技园等平台，为科技城加快发展提供了人才与技能支撑。
学校建材行业优势突出。学校作为教育部建材行指委副主任单位，已建成国家职业教育建筑材料工程技术专业教学资源库，参与编制职业教育专业目录，牵头制定国家专业教学标准，在全国建材行业职业院校发挥“领头羊”作用，有力助推了全国建材行业发展。
学校师资队伍力量雄厚。建有1个国家级双师教师培训基地、1个省级名师工作室、1个省级技艺技能传承创新平台和1个省级教师教学创新团队。
学校专业建设成效显著。对接区域产业发展需求，建成5个国家示范专业、4个国家骨干专业、3个省级重点专业。在2个专业开展高端技能型本科教育试点。
学校人才培养质量优良。培养了14万余名高素质应用型人才，涌现出国家级技能大师张宝，全国五一劳动奖章获得者向明朗、黄蕾，省“五一”奖章获得者、省级技能大师蒋凌、申小婷，中材国际总裁印志松等一大批优秀成才典型。近年来，毕业生就业率、用人单位满意率分别保持在95%和90%以上。

生物科学类生物技术

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：西南科技大学生物技术专业成立于2000年，2002年成为学校特色品牌专业，2003年进入重点批次招生。2008年植物学科成为四川省重点学科、生物化学与分子生物学科成为国防重点基础学科、生物技术系列课程教学团队成为四川省优秀教学团队。2011年专业所依托的生物学科获得一级学科硕士点；2018年生物学科获得博士点授予权。2020年生物技术专业获批“四川省一流专业建设点”。
培养目标：该专业以生物化学、微生物学、分子生物学和基因工程等课程为基础，注重科学思维和专业技能训练。以植物生物技术和医药生物技术作为主要培养方向，在课程设置上秉承“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养宗旨，结合 “生物科学拔尖创新班培养”、 “课程综合实践”、“学科竞赛+创新创业实践”等能力提高训练为载体的实验与实践创新模式，培养具有多科融合、创新潜能和协作精神的高级复合型应用人才。
就业方向：本专业学生毕业后能够进入医药、食品、农业、环保与园林等行业的企业、事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和营销等工作。

工业工程类工业工程

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：工业工程专业于2002年设置，2015年改为本科第一批次招生。我校工业工程专业定位为“工学”，依托“机械工程”优势学科，在“制造大平台”人才培养模式下，注重培养学生的实践与创新能力。本专业2010年被批准为省级特色专业，是四川省工业工程专业仅有两个特色专业之一。2011年牵头成立了四川省机械工程学会工业工程专委会；2013年被批准为“四川省卓越工程师培养试点专业”；2019年获批省级一流专业。被中国机械工程学会确定为全国首批14所"见习工业工程师培训机构"之一。
工业工程专业注重学生综合素质和能力的培养，学生在各类科技竞赛活动中取得优异成绩。学生于2008以来年，共11次获“IE亮剑”全国工业工程应用案例大赛特等奖或一等奖，在其他国家级和省级赛事中获奖80余项。近5年获得国家级、省级创新创业训练项目及实践项目共9项。在四川高校及企业界有较好的影响力，在国内开设有工业工程专业的高校中具有较高知名度，毕业生深受用人单位好评。
培养目标：工业工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展，既具有坚实的制造工程技术基础，又掌握管理科学基本理论与方法，能够在制造业和服务业，对复杂的生产或服务系统进行诊断与分析、规划与设计、运营管理、评价和创新等工作的高级复合型专业人才。五年以上的毕业生：
能够在企业、高校或公共部门成功开展与工作岗位相关的工作，具有适应独立和团队工作环境的能力。
具有选用适当工具方法，分析、研究和设计解决方案的能力，能够管理、协调和解决需要多学科知识综合的管理或技术任务。
具有良好的职业道德，履行责任，能考虑所做工作对社会环境和公众的短期与长远影响。
具有与国内外同行、客户和利益相关者沟通与交流的能力。
具备终身学习能力，能根据自身的职业发展规划不断提升职业竞争力。
就业方向：本专业毕业生就业面向制造业、物流业、服务业、公共管理部门、学校及科研机构等各类单位，可以在机械、电子、汽车等离散制造工业和电力、化工等流程工业，以及物流、医疗、电商、零售、航空等现代服务行业从事统筹规划、系统优化、生产运营、质量管理、效率提升等岗位的工作。

地质类地质工程

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：地质工程专业是我校最早开设的两个本科专业之一。是省部级重点学科“矿产普查与勘探”的主干专业，为国家级特色专业及教育部“专业综合改革试点”专业。1978年开始招收本科生。2007年“地质工程”专业成为四川省特色专业，2010年成为国家特色专业建设点，2013年被批准为教育部“专业综合改革试点”专业，2020年被批准为四川省一流专业。本专业的特色是保持非金属矿产地质与开发利用传统优势和特色的基础上，强化基础地质、工程地质等专业方向，形成了在知识培养上注重基础性、宽广性、实用性，在能力培养上突出综合性、具有创新潜能的人才培养体系。
40多年来本专业培养了大批优秀毕业生，他们在各自的工作岗上做出了显著的成绩，涌现出一批省市劳模、优秀工作者和先进个人，也有一批毕业生成为政企领导和技术负责人。如全国建材地质系统地质队有近60%的队级行政和技术领导是本专业毕业生。近三年学生在各种省级以上科技竞赛中取得优异成绩，其中在2018年第五届全国大学生地质技能竞赛中获得特等奖1项，二等奖5项。
本专业师资队伍雄厚，已建成了一支学缘、年龄、职称、学历、实践经历等结构合理的教学和科研团队。现有全职教师28人，其中专任教师26人（教授8名、副教授9名、讲师11名），专职实验室教师2人。其中有四川省学术带头人1人、学术带头人后备人员2人、博士生导师3人、享受政府特殊津贴专家1人。具有博士学位的教师20人，占71%。具有工程背景教师占92.9%；此外，外聘企业兼职教师25名。
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好思想道德修养、高度社会责任感，系统掌握地质类专业的基本理论、基本方法和基本技能，知识、能力、素质协调发展，经过相关工程训练，具有较强创新实践能力以及良好的人文与职业素养、具备分析和解决复杂地质工程问题能力，能在地质工程相关领域承担工程勘察、资源开发、设计、施工、管理及研发等工作的高级复合型人才。毕业5年后经过持续学习和工程实践锻炼达到本行业工程师水平。
本专业学生毕业5年后应达到以下预期目标：
1.具备良好的职业道德、地质工程师角色意识和强烈的社会责任感；
2.能够运用专业知识，研究和解决地质工程及相关领域的复杂工程问题，具有较强的工程实践能力；
3.具有较强的团队协作、组织管理能力，能够有效地进行交流合作；
4.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力；
5.有较强的创新意识与创新能力，在专业领域具有一定的国际视野。
就业方向：学生毕业后可在城建、国土、交通、水利、水电、地矿等部门从事工程与矿产资源方面的勘察（查）、设计、施工管理工作，也可在教学科研部门从事相关的专业技术及工程管理工作。

中专 2022-11-04 20:40

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