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2018年西安建筑科技大学在甘肃录取分数线多少分,2018西建大甘肃分数线

技校网 更新时间:2022-11-14 11:58:01 解决时间:2022-11-04 20:43

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2018年西安建筑科技大学甘肃省招生专业:公共管理类(公共事业管理、公共事业管理(文化产业))、法学、计算机科学与技术、化学工程与工艺、历史建筑保护工程、公共管理类(公共事业管理、公共事业管理(文化产业)、公共事业管理(国际经贸))、工商管理类(会计学、工商管理)、管理科学与工程类(信息管理与信息系统、工程管理)、矿业类(采矿工程、矿物加工工程)、电气工程及其自动化、给排水科学与工程、自动化类(自动化、自动化(智能建筑)、自动化(测控技术))、环境工程、机械类(机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、车辆工程)、材料类(材料科学与工程、功能材料、材料科学与工程(资源循环))、土木工程、环境工程(卓越计划)、软件工程、汉语言文学、建筑学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、风景园林、材料成型及控制工程、应用化学、给排水科学与工程(卓越计划)、建筑环境与能源应用工程、英语、交通工程、汉语国际教育、冶金工程、金属材料工程、安全工程、自动化类(自动化、自动化(智能建筑))等34个专业。2018年西安建筑科技大学甘肃省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、西安建筑科技大学甘肃省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-53513555483
文科本科一批普通类-5253637502
二、西安建筑科技大学甘肃省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机械类(机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、车辆工程)理科本科一批普通类-4
材料类(材料科学与工程、功能材料、材料科学与工程(资源循环))-3
自动化类(自动化、自动化(智能建筑))-4
自动化类(自动化、自动化(智能建筑)、自动化(测控技术))-4
矿业类(采矿工程、矿物加工工程)-3
管理科学与工程类(信息管理与信息系统、工程管理)-3
工商管理类(会计学、工商管理)-2
数学与应用数学-2
应用化学-2
材料成型及控制工程-2
冶金工程-2
金属材料工程-2
电气工程及其自动化-2
电子信息科学与技术-2
计算机科学与技术-2
软件工程-2
土木工程-4
建筑环境与能源应用工程-2
给排水科学与工程-2
给排水科学与工程(卓越计划)-2
化学工程与工艺-2
交通工程-2
环境工程-2
环境工程(卓越计划)-2
建筑学-2
风景园林-2
历史建筑保护工程-1
安全工程-3
法学文科本科一批普通类-1
公共管理类(公共事业管理、公共事业管理(文化产业))-2
公共管理类(公共事业管理、公共事业管理(文化产业)、公共事业管理(国际经贸))-2
汉语言文学-1
汉语国际教育-1
英语-1
三、部分专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

一、专业培养目标

本专业本着知识、能力、素养并重的教育教学原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握语言学和对外汉语教学基本理论,熟悉对外汉语教学的基本规律和方法,了解与本专业有关的社会科学、人文科学与自然科学知识,具备良好的文史素养和英汉双语教学能力,具有扎实的汉语理论基础和外语水平,具有丰厚的中国文化知识,充分了解中外国情的应用型高级专门人才。

二、专业内容

本专业的主干学科为中国语言文学、外国语言文学。主干课程有基础英语、高级英语、英汉写作、英汉互译、现代汉语、古代汉语、汉英语言对比、中国文学、外国文学、中国文化概论、中国民俗文化、建筑文化、中国建筑艺术欣赏、西方文化与礼仪、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、海外汉学史等。参加社会调查与实践、专业认识实习、教案设计等实践类课程,培养实际工作意识及工作能力。

三、毕业生主要就业去向

国内外各级各类教育科研、行政机关、新闻出版、文化管理、大众传媒、公司企业等单位,可从事对外汉语教学、对外汉语研究、教学管理、对外宣传、中外文化交流等工作。

建筑类 风景园林
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

一、专业培养目标

本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事风景园林领域规划与设计、历史理论研究、遗产保护、园林植物与工程技术实践应用等方面的专业人才,培养能够融合科学与艺术、综合应用形象思维与逻辑思维的创新型人才。

二、专业内容

本专业学生系统学习风景园林规划设计、风景园林建筑设计、场地计划、风景园林工程设计、种植设计,以及居住区规划、公园设计、城市景观规划设计、植物景观规划设计及绿地系统规划、风景名胜区规划、生态景观规划、遗产保护、旅游规划等领域的基础理论和相关知识;受到绘画、徒手与计算机表现、交流合作等训练;具有运用所学专业理论、知识和技能,进行风景园林规划设计及表达、园林景观施工与组织管理的基本能力。

三、毕业生主要就业去向

学生毕业后可在园林、景观、城乡建设、市政交通、遗产保护、教育等相关部门从事城乡环境、风景区、旅游区及各类园林绿地、风景园林建筑、风景遗产等方面的规划、设计、保护、管理及教育研究等工作。

外国语言文学类 英语
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

一、专业培养目标

英语专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新性“的整体人才培养原则,实施英语+专业方向、辅修相关专业或第二学位的培养模式,强化实践,培养具备扎实的英语语言基本技能和语言综合应用能力、知识结构合理,并了解一定的土木、建筑、工程管理等相关知识的工程应用型英语人才。

二、专业内容

英语专业内容主要分为以下三个模块:英语专业技能课程:基础英语、高级英语、听力、口语、写作、语法、翻译理论与实践;英语专业知识课程:英语国家概况、英国文学、美国文学、语言学、修辞学等;相关专业知识课程:现代汉语、国际贸易实务、实用外贸英语、土木工程英语、建筑英语、土木工程概论、建筑简史、FIDIC合同施工条件、科技英语翻译等。通过参加社会和教学实践,培养英语综合应用意识及能力。

三、毕业生主要就业去向

可从事经贸、旅游、文化、土木、建筑等领域或行业或从事英语翻译、研究、教学和管理工作。

土木类 建筑环境与能源应用工程
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养学生的德、智、体、美全面发展,掌握建筑环境及人工环境领域调控技术,包括供热、通风、空调、冷热源工程、燃气供应工程基本理论和技术,熟悉建筑给水排水、建筑设备自动化和能源管理相关理论和基本知识,了解本学科研究发展前沿,具备暖通空调、燃气供应工程设计、施工、运行管理、技术经济分析及建筑环境设备设计制造的基本能力,能在人工环境及暖通空调行业,从事工程设计、科学研究、施工安装、运行管理、工程概预算及设备开发等工作的高级复合型人才。

二、专业内容

本专业学生将系统学习建筑环境与能源应用工程专业领域的基础理论、专业知识及基本技能。学习的主要专业基础与专业课程有工程力学、工程制图、机械设计基础、电工电子学、工程热力学、流体力学、传热学、建筑概论、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、供热工程、通风与空气污染控制、空气调节、空气洁净技术、空调用制冷技术、锅炉房工艺与设备、燃气供应工程、建筑给水排水、建筑设备自动化、建筑环境测试技术、施工组织与管理、热泵技术、铁道车辆制冷与空调、蓄冰空调及冷藏技术等。主要实践教学环节有社会实践、实验、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

三、毕业生主要就业去向

毕业生主要在科研院所、设计单位、城市公用事业单位、高校、工业企业、房地产公司、监理公司等企事业单位,从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气等方面的规划设计、教学、科学研究、施工安装、运行管理及系统保障等工作。

建筑类 历史建筑保护工程
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:082804T

授予学位:工学学士

修学年限:五年/四年

开设课程:

建筑初步、美术、历史建筑形制与工艺、建筑设计、建筑历史、建筑技术、保护技术、艺术史、文博专题等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业着重培养以建筑学的基本理论及技能为基础,系统掌握历史建筑和历史环境保护与再生的理论、方法与技术,具有较高建筑学素养和特殊保护技能的专家和未来的专业领导者。

专业培养要求

本专业学生主要学习历史建筑保护工程的基本理论、基本知识和基本技能,受到相应的基本训练,具有建筑设计、规划设计和园林设计的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.了解建筑学的基本知识和理论,了解建筑历史演变的过程;2.深入了解历史建筑的形制及工艺特征;掌握历史建筑保护技术的各类知识;3.学习掌握建筑设计、规划设计和园林设计的基本理论和方法;4.深入学习和掌握城乡建筑遗产保护的理论、设计和技术,深入了解和掌握建筑理论、文博理论的基本内容。

安全科学与工程类 安全工程
西安建筑科技大学
层次 本科
学制 四年

一、专业培养目标

立足西部,面向全国,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德,掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论,具备安全工程师的基本能力,能从事现代工业生产过程中安全技术及工程领域的灾害防治、安全监察、安全管理、风险评估及安全咨询等方面工作的具有解决本专业复杂工程问题工作能力的、适应社会发展需求的、以及跨文化交流的创新性应用型高级专门人才。

二、专业内容

主要学习安全技术及工程、安全生产与设计、安全评价与风险控制、安全监察与管理、职业健康环境检测与监控、安全科学与研究、安全教育与培训等方面理论与技术。

三、毕业生主要就业去向

在政府或企事业单位及相关中介机构从事安全管理与监察、事故预防与控制、安全技术及装备的研发、安全评价及相关技术咨询等工作,或到教育机构、科研院所从事相关教学和科研工作。

  中专 2022-11-04 20:43

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