| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 英语(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 347 | 45083 |
| 建筑学(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 346 | 46878 | ||||
| 数学与应用数学(师范) | 345 | 48674 | ||||
| 城乡规划(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 345 | |||||
| 计算机科学与技术 | 344 | 50463 | ||||
| 学前教育(师范) | 344 | |||||
| 日语 | 344 | |||||
| 工商管理 | 344 | |||||
| 环境科学与工程类(环境科学、环境工程) | 344 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 343 | 52349 | ||||
| 人力资源管理 | 343 | |||||
| 金融工程 | 343 | |||||
| 信息与计算科学 | 343 | |||||
| 电子信息工程 | 343 | |||||
| 物理学(师范) | 342 | 54244 | ||||
| 建筑环境与能源应用工程 | 342 | |||||
| 建筑电气与智能化 | 342 | |||||
| 交通工程 | 342 | |||||
| 统计学 | 342 | |||||
| 应用物理学 | 342 | |||||
| 机械设计制造及其自动化 | 342 | |||||
| 生物工程 | 342 | |||||
| 生物技术 | 342 | |||||
| 应用心理学 | 342 | |||||
| 给排水科学与工程 | 342 | |||||
| 通信工程 | 342 | |||||
| 市场营销 | 342 | |||||
| 物流管理 | 342 | |||||
| 工程力学 | 342 | |||||
| 土木工程 | 342 | |||||
| 机械电子工程 | 342 | |||||
| 人文地理与城乡规划 | 342 | |||||
| 化学(师范) | 342 | |||||
| 风景园林(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 342 | |||||
| 无机非金属材料工程 | 340 | 58125 | ||||
| 应用化学 | 340 | |||||
| 地理信息科学 | 340 | |||||
| 工程管理 | 340 | |||||
| 功能材料 | 339 | 60015 | ||||
| 材料化学 | 339 | |||||
| 测绘工程 | 339 | |||||
| 土木类(土木工程)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 338 | 61984 | |||
| 物流管理与工程类(物流管理)(中外合作办学) | 336 | 65792 | ||||
| 管理科学与工程类(工程管理)(中外合作办学) | 336 | |||||
| 机械类(机械设计制造及其自动化)(中外合作办学) | 336 | |||||
| 建筑学(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 文科 | 普通类 | 346 | 11061 | ||
| 英语(师范) | 342 | 13248 | ||||
| 汉语言文学(师范) | 341 | 13856 | ||||
| 城乡规划(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 341 | |||||
| 思想政治教育(师范) | 340 | 14480 | ||||
| 金融工程 | 340 | |||||
| 学前教育(师范) | 340 | |||||
| 日语 | 340 | |||||
| 工商管理 | 340 | |||||
| 广播电视学 | 340 | |||||
| 汉语言文学 | 340 | |||||
| 汉语国际教育 | 340 | |||||
| 历史学(师范) | 340 | |||||
| 风景园林(入学后加试美术,不合格者调整到其他专业) | 340 | |||||
| 应用心理学 | 339 | 15120 | ||||
| 市场营销 | 339 | |||||
| 人力资源管理 | 339 | |||||
| 物流管理 | 339 | |||||
| 英语 | 339 | |||||
| 人文地理与城乡规划 | 339 | |||||
| 旅游管理 | 338 | 15758 | ||||
| 劳动与社会保障 | 338 | |||||
| 社会工作 | 338 | |||||
| 物流管理与工程类(物流管理)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 337 | 16391 | |||
| 风景园林(与苏州农业职业技术学院联合培养项目,在苏州农业职业技术学院学习)(要求考生美术基础较好,为高职与普通本科联合培养项目,在联合培养高职院校学习,毕业后颁发苏州科技大学本科文凭) | 本科二批 | 普通类 | 323 | 25836 |
培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识, 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;
2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;
3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;
4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广 播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;
6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计 方法。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。
主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。
1.校内实践教学
主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设 计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。
2.媒体实习
学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。
主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,学习通信与电子系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,接受通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的研究设计、开发、调试、教学和工程应用能力的高级工程技术人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、程序设计基础、计算机网络、微处理器与接口技术、电磁场与电磁波、信息论与编码、现代交换技术、移动通信等。
学生毕业后可应聘到政府、科研机构、学校、企业等单位,可到电子信息、机电、通信、计算机等行业从事产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理等工作。
本专业为师范类,培养在中等学校从事思想政治学科教学和德育工作,同时能够在党政机关、企事业单位和社会团体从事宣传、组织、管理和思想政治工作的高级专门人才。
主要课程:马克思主义哲学、政治经济学、思想政治教育学原理与方法、政治学原理、世界政治经济与国际关系、法学概论、伦理学、教育概论、学习心理学、中学思想政治学科教学论等等。
学生毕业后可应聘中等学校、党政机关、企事业单位和社会团体等单位,从事思想政治课教学、德育工作及思想政治工作和宣传、组织、管理等工作。
备注:本专业具有哲学一级学科硕士点。
本专业培养具有社会责任感、职业道德、创新意识和国际视野,具备优秀的综合素质与专业素养、较强的创造性思维与综合规划设计能力、鲜明的学科专长与地域特色,能够解决行业与地方现实问题的卓越应用型风景园林专业人才。
主要课程:建筑设计、风景园林建筑设计、风景园林植物学、风景园林植物应用、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、生态学基础、风景园林工程与管理、风景园林工程设计、中外风景园林史、传统园林设计、风景园林遗产保护与管理等。
学生毕业后可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事城乡各类园林绿地、风景区、国土与区域、生态修复、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、养护、管理、教育、科研等工作;也可在本专业或相关专业继续深造。
备注:风景园林学是江苏省重点学科,拥有风景园林学一级学科硕士点。本专业是江苏省高等学校重点专业。本专业要求学生具有一定的绘画基础,无色盲、色弱,进校后需加试美术。

三.录取办法(一)普通类招生录取基本原则:依据选科,满足等级,按分排序,遵循志愿,择优录取。专业确定原则:采用“等级级差法”对考生进行排序。进档考生选测科目等级折算成等级级差分(选测科目等级级差设置加分标准为:A+=4分,A=3分,B+=2分,B=1分),采用投档分与等级级差分之和作为录取依据;采用专业级差方式确定考生专业,专业之间的级差分值为“1.1.0”;分数相同时,依次比较考生语数外三

三.录取办法(一)普通类招生录取基本原则:依据选科,满足等级,按分排序,遵循志愿,择优录取。专业确定原则:采用“等级级差法”对考生进行排序。进档考生选测科目等级折算成等级级差分(选测科目等级级差设置加分标准为:A+=4分,A=3分,B+=2分,B=1分),采用投档分与等级级差分之和作为录取依据;采用专业级差方式确定考生专业,专业之间的级差分值为“1.1.0”;分数相同时,依次比较考生语数外三

本章程适用于江苏省考生,由苏州科技大学招生工作领导小组负责解释。

三.录取办法(一)普通类招生录取基本原则:依据选科,满足等级,按分排序,遵循志愿,择优录取。专业确定原则:采用“等级级差法”对考生进行排序。进档考生选测科目等级折算成等级级差分(选测科目等级级差设置加分标准为:A+=4分,A=3分,B+=2分,B=1分),采用投档分与等级级差分之和作为录取依据;采用专业级差方式确定考生专业,专业之间的级差分值为“1.1.0”;分数相同时,依次比较考生语数外

1.学校全称:江苏科技大学苏州理工学院(国标代码13991)(原江苏科技大学南徐学院)

第十一条学校认真执行国家和江苏省相关学生资助规定,考生入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。学校承诺确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

录取规则:1.院校志愿:院校志愿采用志愿清方式;平行志愿视为同一志愿。2.进档考生专业确定方法:考生进档后,按专业志愿采用分数级差确定考生专业录取(内蒙古自治区采用专业志愿清)。3.加、降分投档考生处理办法:按当地省(市)招办规定执行,将投档成绩作为录取参考分。4.男女生比例:不限。5.招收外语语种:英语。6.社会体育专业招生:进档考生以文化分为录取分。以分数优先为录取原则,对录取分数

苏州科技大学天平学院2018年江苏各专业录取分数线:应用化学理科录取分数线为303分,工程管理理科录取分数线为303分,土木工程(道路桥梁工程)理科录取分数线为303分,土木工程(建筑工程)理科录取分数线为303分,建筑环境与能源应用工程理

苏州科技大学2018年江苏各专业录取分数线:风景园林(美术,高职本科,高职,本科)文科录取分数线为323分,物流管理与工程类(物流管理)(中外合作办学)理科录取分数线为336分,管理科学与工程类(工程管理)(中外合作办学)理科录取分数线为3

第十四条学校认真执行国家和江苏省相关学生资助规定,被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学,入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。学校承诺:确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。