（2）理解降水资料检验方法；重点：降水数据的一致性检验。重点：降水数据的一致性检验。重点：降水数据的一致性检验。
（2）掌握水文气象学的定义、研究对象和研究范围；重点：水文气象学的定义，水文气象学的研究对象，水文气象学的研究范围（降水和蒸发）。难点：水文气象学的研究对象与水文学和气象学研究对象的区别和联系。重点：水文气象学的定义，水文气象学的研究对象，水文气象学的研究范围（降水和蒸发）。难点：水文气象学的研究对象与水文学和气象学研究对象的区别和联系。重点：水文气象学的定义，水文气象学的研究对象，水文气象学的研究范围（降水和蒸发）。难点：水文气象学的研究对象与水文学和气象学研究对象的区别和联系。
3.2降水类型及影响因素（0.5学时）（1）了解降水的分类；（2）理解影响降雨的因素；重点：降水的分类。重点：降水的分类。重点：降水的分类。
4.5典型大暴雨简介（3学时）（1）理解中国5场（大陆35.7五峰,63.8海河，75.8河南；台湾67.10新寮，09.8莫拉克）典型大暴雨的特点、成因及地形影响；难点：典型大暴雨当时的天气系统分析。难点：典型大暴雨当时的天气系统分析。难点：典型大暴雨当时的天气系统分析。
3.1降水的形成（1.5学时）（1）了解降水的定义；（2）理解降水的形成过程；（3）掌握形成降水的几个要素，降水的天气系统；重点：降水的形成过程；难点：降水的天气系统。重点：降水的形成过程；难点：降水的天气系统。重点：降水的形成过程；难点：降水的天气系统。
（1）理解蒸散发（水面、土壤和植被蒸腾）的物理过程及其影响因素；重点：蒸散发（水面、土壤和植被蒸腾）的物理过程及其影响因素。重点：蒸散发（水面、土壤和植被蒸腾）的物理过程及其影响因素。重点：蒸散发（水面、土壤和植被蒸腾）的物理过程及其影响因素。
6.2蒸散发的测定（0.5学时）（1）了解：蒸散发（水面、土壤和植被蒸腾）的测定方法。
5.2点暴雨量频率计算（1学时）（1）理解点暴雨频率计算的一般方法；（2）掌握地区综合法推求点暴雨频率曲线；重点：点暴雨频率计算方法；难点：地区综合法重点：点暴雨频率计算方法；难点：地区综合法重点：点暴雨频率计算方法；难点：地区综合法
2.2能量循环与能量平衡（2学时）（1）了解全球和中国太阳特点；（2）理解大气对太阳辐射的削弱作用；（3）掌握净辐射概念及其特点，大气窗口概念及其应用，地面和大气辐射定义；重点：净辐射，地面和大气辐射；难点：净辐射特点，大气窗口应用。重点：净辐射，地面和大气辐射；难点：净辐射特点，大气窗口应用。重点：净辐射，地面和大气辐射；难点：净辐射特点，大气窗口应用。
一、课程目标水文气象学是研究陆面和底层大气水循环中水的产生、存在、运动和转化以及这两个层面间能量相互转换的科学，着重应用气象学和水文学的原理和方法，研究水文循环和水分平衡、能量平衡中同降水、蒸发有关问题的一门学科。水文气象学作为连接水文学与气象学的交叉学科，主要研究与水文循环、水量平衡变化密切相关的水问题，如暴雨洪水，干旱，水资源等水文气象现象的变化规律，及其预报预测方法。陆地与大气的水量平衡、热量平衡是水文气象学的主要原理，涉及陆-气间水量、热量交换和水文过程与大气过程的耦合（反馈）作用。水文气象极端事件多发生在气圈和地圈的界面上，这类极端事件是水文气
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