2017年北京吉利大学普通本科招生激发部分学生创业意识和潜能，提升其创业管理能力

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  2017年广东海洋大学普通本科招生设立临时特困补助。对家庭经济特别困难的学生，学校将根据实际情况予以部分资助

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  （六）设立临时特困补助。对家庭经济特别困难的学生，学校将根据实际情况予以部分资助。　

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  2017年北京吉利大学普通本科招生维CAD教育培训基地

  2楼

  三维CAD教育培训基地中国汽车人才交流协会汽车人力资源分会会员单位教学特色理实一体化本着培养技能性人才的原则，汽车学院从2012学年开始，强化了实践教学环节，将课内实践和模块化实训所占的课时比例，由原来20%增加到了50%。另外，通过理实一体化课程设计，打通了理论与实践之间的屏障。两校合作汽车学院师资力量雄厚，教研成果丰硕，拥有功能强大的实验实训技术中心，同时加强“校校合作”的培养模式

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  2017年北京吉利大学本科融入创业教育，打造创业精英

  3楼

  2.融入创业教育，打造创业精英。【就业前景】国家“十二五”规划明确提出“大力发展现代物流业”。目前，从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段，这急需要大量的物流综合型人才。【就业前景】国家“十二五”规划明确提出“大力发展现代物流业”。目前，从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段

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  职中

  2017年北京吉利大学本科就业广、能创业

  4楼

  2．就业广、能创业。可以选择热门领域就业，如IT、网络、移动互联、电子商务、新媒体等企业，适合自主创业。

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  职中

  2017年北京吉利大学普通本科招生导师制模式=学习导师、生活导师和事物导师

  5楼

  3、三导师制模式=学习导师、生活导师和事物导师【就业前景】本专业学生适应性强，就业面广。毕业去向：●汽车、航天、船舶等机械制造企业，从事机械加工工艺●其他制造行业，模具开发，设备管理●机电产品开发，制造，营销●报考研究生车辆工程统招本科专业（四年）【培养目标】培养具有国际视野，能够适应我国经济和社会发展需要，了解汽车行业未来发展趋势，掌握汽车基本理论、汽车设计与试验方法、汽车制造技术

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  职中

  2017年北京吉利大学普通本科招生具有较强的社会适应能力、职场竞争力和一定的上升空间

  6楼

  3.具有较强的社会适应能力、职场竞争力和一定的上升空间。【主要课程】

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  2017年华东理工大学商学院申请考核制博士研究生招生考生攻读博士学位研究生所具备的专业知识、科研能力、创新意识、培养潜

  7楼

  3、考生攻读博士学位研究生所具备的专业知识、科研能力、创新意识、培养潜力和综合素质等；

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  2019年大连海事大学综合交通运输协同创新中心硕士研究生招生与培养中心设立研究生创新创业基金，资助研究生创新实践过程，激发学生创新思

  8楼

  1.中心设立研究生创新创业基金，资助研究生创新实践过程，激发学生创新思维，培育自主创业人才；

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  2017年重庆工程学院高职单独招生普通文理科考生职业技能测试包括专业潜能测试和面试两个部分

  9楼

  1.普通文理科考生职业技能测试包括专业潜能测试和面试两个部分。（1）专业潜能测试内容分为四个大类，即：软件与计算机类（报考软件与计算机学院的考生参考）、动画与数字影视类（报考动画与数字影视学院的考生参考）、土木工程与建筑类（报考土木工程与建筑学院的考生参考）和管理工程类（报考管理学院的考生参考），测试形式为机考；专业潜能测试总分为200分，考试时长50分钟，题量为40题，每题5分；题型为单选题，

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  职中

  2017年北京吉利大学普通本科招生激发部分学生创业意识和潜能，提升其创业管理能力

  10楼

  4、激发部分学生创业意识和潜能，提升其创业管理能力。【主要课程】