(一)、专业建设历程
机电一体化技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系，2000年开始招生，2003年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2008年被确定为河南省示范性建设专业；2011年11月被选定为中央财政支持重点建设专业；专业现有在校生850余人，累计毕业学生近四千人。
(二)、师资队伍情况
本专业拥有一支年龄结构合理、教学经验丰富、校企兼职结合的高素质、高水平的师资队伍。现有专任教师12名，正高级职称1人，副高级职称3人，具有研究生以上学历7人。具有“双师素质”9人。有专业带头人1名，骨干教师2名。已形成了以专业带头人和青年骨干教师为主的专业教师队伍，也是一支年富力强、教学与实践经验丰富、爱岗敬业的专业教师团队。
(三)、实验实训条件
拥有制图实训室、减速器拆装测绘实训室、公差配合与技术测量实训室、CAD/CAM实训室、液压与气动实训室、电机实训室、数控实训基地等；同时拥有长期稳定的校外实训基地多个。如：世林冶金设备集团、常州瑞声科技等。
(四)、成绩与荣誉
积极推进人才培养“五对接”；强化工学结合校企“双主体”；我们探索出“21211”人才培养模式，贯通中高职人才培养通道；强化“课堂有效教学”育人环节，推动“理实一体化”教学改革；搭建“三课堂”平台，实现跨界培养方式；打造“三化”双师团队，提高技术服务能力。
近几年承担河南省政府规划课题3项；承担省级教育改革立项2项；建设院级精品课6门。主编各种规划教材21本；发表专业核心论文39篇。指导学生参加全国及河南省“大学生先进制图技术与技能”大赛,分别获得国家、省、市团体奖和个人奖数十项。
4、专业建设成效秉承“为学生服务、为企业服务、为社会服务”的办学理念，本专业采用校企合作、工学结合的“认知+仿真实训+顶岗”阶段递进式“4+1+1”的人才培养模式。经过多年探索，在人才培养、师资提升、校企合作和实验实训建设等方面的内涵得到长足发展，毕业生综合素质高，深受用人单位欢迎。
4、对口考生在单招考生报名时，可跨学科、跨专业填报志愿，自由选择心仪的专业。漯河职业技术学院二?一五年一月一日
会计电算化专业简介会计电算化专业隶属于漯河职业技术学院经济贸易与管理系，院级重点专业，自1999年职院创立已有13年的办学历史，经过不断的改革与创新，已经具备了丰富的办学经验，科学的人才培养方案，雄厚的师资力量，一流的教学设施，丰厚的教学资源，先进的教学手段，浓厚的学习氛围，学训一体的校内实训基地和稳固的校外实习基地。1、专业人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养
计算机应用技术专业(一)、专业建设历程漯河职业技术学院计算机应用技术专业开设有近二十年的历史，学院的前身——漯河工业学校1992年开办计算机应用技术、办公自动化、会计电算化等专业。1999年漯河职业技术学院成立，计算机应用技术专业高职班开始招生，为院级重点专业和省级示范性建设专业。(二)、师资队伍情况计算机应用技术专业现有专业教师25人，其中省教育厅学术技术带头人1人，教授1人，副教授12
专业特色根据专业特点，我系一直坚持推行“2121”工学结合人才培养新模式，收到了良好效果。学生在第三学期和第六学期分别到校外实训基地进行顶岗带薪实习。第三学期实习的目的是巩固和实践第二学期所学专业基础知识，熟悉行业运行整体流程，为第五学期专业核心技能的学习确立明确目标。第六学期实习的目的是检验专业核心技能的掌握情况，让学生对行业运行、业务流程等有全面的把握，为毕业生实现顺利就业和事业的良性快速发
电气自动化技术专业简介电气自动化技术专业隶属于漯河职业技术学院电气电子工程系，该专业1999年开始招生，院级重点建设专业，河南省高等学校特色建设专业。1、专业人才培养目标电气自动化技术专业基于“工学结合”的培养模式，面向生产一线，着重培养从事供配电技术、电气设备的自动控制及自动生产线的运行管理等方面应用型专门人才，学生毕业后能够获得国家劳动和社会保障部颁发的中高级职业技能等级证书。主要从事供
单独招生专业、计划和学费标准序号专业名称计划学制学费(元/年)备注1食品加工技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业2机电一体化技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业3市场营销1503年3300省级示范性高职院校重点建设专业4建筑工程技术1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业5服装设计1503年3600省级示范性高职院校重点建设专业合计750
学前教育专业简介学前教育专业隶属于漯河职业技术学院音乐系，2001年学前教育专业开始招生。1、专业人才培养目标学前教育专业基于“素质+特长”的人才培养模式，面向幼儿教育一线，培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养和创新能力，掌握学前教育专业必备的基础理论和音乐、舞蹈、美术等相关专业知识，具备幼儿教学和保育等岗位能力和专业技能，面向幼儿教育研发和管理的高端技能型专门人才。2、专业师
机电一体化技术(一)、专业建设历程机电一体化技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系，2000年开始招生，2003年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2008年被确定为河南省示范性建设专业；2011年11月被选定为中央财政支持重点建设专业；专业现有在校生850余人，累计毕业学生近四千人。(二)、师资队伍情况现有专职教师22名，其中教授5人，副教授12人，15人具有硕士研究生以上学历。教
机电一体化技术专业(一)、专业建设历程机电一体化技术专业隶属于漯河职业技术学院机电工程系，2000年开始招生，2003年年底被学校确定为校级教学改革试点专业；2008年被确定为河南省示范性建设专业；2011年11月被选定为中央财政支持重点建设专业；专业现有在校生850余人，累计毕业学生近四千人。(二)、师资队伍情况本专业拥有一支年龄结构合理、教学经验丰富、校企兼职结合的高素质、高水平的师资
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