2013年江南大学艺术类专业招生你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？

相关问答

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  中专学校

  2017年江南大学艺术类专业招生你校艺术类考试是否可以参加两次？

  1楼

  2、你校艺术类考试是否可以参加两次？答：不可以。考生不得跨类报考，且只限报一个考点并参加一次考试，如有违反者，将取消所有考试成绩。

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  2013年江南大学艺术类专业招生你校艺术类专业有哪些中外合作项目？

  2楼

  10、你校艺术类专业有哪些中外合作项目？答：我校与瑞士苏黎世艺术大学、英国南安普敦大学和美国加州大学戴维斯分校等近20所知名学校有交换生、学分互认等合作，学生进校后有更多的出国学习和深造的机会。艺术类招生专业中外合作项目如下：招生专业中外合作项目产品设计与英国创作艺术大学、英国德蒙福特大学、瑞士苏黎世艺术大学、丹麦哥本哈根工程学院、意大利米兰理工大学、芬兰阿尔托大学（原芬兰赫尔辛基艺术与设计

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  2013年江南大学艺术类专业招生你校艺术类专业毕业生就业情况如何？

  3楼

  9、你校艺术类专业毕业生就业情况如何？答：江南大学毕业生以其综合素质好，适应能力强而受到用人单位的欢迎和赞誉。近几年学校毕业生就业率一直稳定在95%以上，毕业生就业主要分布在长三角、珠三角等地区。

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  2013年江南大学艺术类专业招生你校艺术类专业学费情况如何？

  4楼

  8、你校艺术类专业学费情况如何？答：根据苏价费〔2008〕274号、苏财综〔2008〕59号、苏教财〔2008〕39号文件，江南大学自2008年秋季起实行学分制收费管理，艺术类专业学费由专业学费3000元/学年和课程学分学费100元/学分两部分组成。

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  2017年江南大学艺术类专业招生你校美术设计类专业是否可以兼报，各科目的考试大纲是什么？

  5楼

  3、你校美术设计类专业是否可以兼报，各科目的考试大纲是什么？答：考生可以兼报美术设计类的各招生专业。素描——注重考查考生对描绘对象的观察、理解、整体构思能力，以及造型、比例、构图、体积、空间、质感等方面的综合表现能力。色彩——注重考查考生对色彩的感悟能力、认识能力、色彩关系的把握能力，体现色彩综合表现能力和艺术感受力，兼顾主观性与客观性表现。设计基础——主要考查考生对设计的基本认识和初步创

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  2017年江南大学艺术类专业招生你校美术设计类专业各科目的考试大纲是什么，专业是否可以兼报？

  6楼

  3、你校美术设计类专业各科目的考试大纲是什么，专业是否可以兼报？答：素描——注重考查考生对描绘对象的观察、理解、整体构思能力，以及造型、比例、构图、体积、空间、质感等方面的综合表现能力。色彩——注重考查考生对色彩的感悟能力、认识能力、色彩关系的把握能力，体现色彩综合表现能力和艺术感受力，兼顾主观性与客观性表现。设计基础——主要考查考生对设计的基本认识和初步创意意识，对图案、文字、图形创意的想

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  2015年江南大学艺术类专业招生你校美术设计类专业是否可以兼报，各科目的考试大纲是什么？

  7楼

  3、你校美术设计类专业是否可以兼报，各科目的考试大纲是什么？答：考生可以兼报美术设计类的各招生专业。素描——注重考查考生对描绘对象的观察、理解、整体构思能力，以及造型、比例、构图、体积、空间、质感等方面的综合表现能力。色彩——注重考查考生对色彩的感悟能力、认识能力、色彩关系的把握能力，体现色彩综合表现能力和艺术感受力，兼顾主观性与客观性表现。设计基础——主要考查考生对设计的基本认识和初步创

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  2016年江南大学艺术类专业招生你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？

  8楼

  5、你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？答：主要考核考生对身体的控制能力、肢体动作的表现能力、不同舞蹈风格的掌握能力、对舞蹈形象思维的创造力以及对音乐舞蹈的审美感悟力和想象能力。准备工作请参考《江南大学2016年舞蹈编导、音乐学专业本科招生简章》第五部分“考试要求”。

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  2017年江南大学艺术类专业招生你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？

  9楼

  5、你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？答：主要考核考生对身体的控制能力、肢体动作的表现能力、不同舞蹈风格的掌握能力、对舞蹈形象思维的创造力以及对音乐舞蹈的审美感悟力和想象能力。准备工作请参考《江南大学2015年舞蹈编导、音乐学专业本科招生简章》第五部分“考试要求”。

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  2013年江南大学艺术类专业招生你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？

  10楼

  5、你校舞蹈编导专业的考试大纲是什么？需要做些什么准备？答：主要考核考生对身体的控制能力、肢体动作的表现能力、不同舞蹈风格的掌握能力、对舞蹈形象思维的创造力以及对音乐舞蹈的审美感悟力和想象能力。准备工作请参考简章第四部分的“考试要求”。