培养目标：培养德、智、体全面发展，具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业伦理，掌握社会工作理论与方法，熟悉社会政策，具备较强的社会项目的策划、执行、督导、评估和研究能力，胜任针对多类人群及不同领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。
培养方向：
1.社会工作实务。主要培养能掌握社会工作基本理论、熟悉社会服务专业知识、运用社会工作专业方法的本土社会工作高级实务人才；或掌握专业督导方法与技术、具备丰富实务经验、善于解决复杂专业问题，能够带动社会工作服务人才成长、推动专业实务发展的社会工作督导人才。
2.社会政策。主要培养能掌握社会政策主要理论、熟悉社会工作法规和政策、运用社会政策分析方法的项目策划、评估和社会政策分析人才。
3．社会服务管理与评估。主要培养能掌握社会组织基本理论、熟悉社会组织治理结构和运作特点的社会组织治理人才以及社会工作行政人才。
师资队伍：近年来，我校培养和引进了多名高学历、高素质的社会工作专业人才，还聘请了境内外知名社会工作机构负责人为专业督导和兼职教师，形成了一支实务能力与理论涵养并重的师资队伍。目前，学院专职老师47人，其中教授13人，副教授9人；专职教师中博士学位39人，硕士学位8人。
课程设置：
课程设置以职业需求为目标，以实际应用为导向，以综合素质提高为核心。结合全国社会工作硕士专业学位教育指导委员会的要求，MSW需修满36学分。其中核心课程包括社会工作理论、社会研究方法、社会工作伦理、高级社会工作实务、社会政策分析等；方向课程包括社会服务管理、社会工作评估、老年社会工作、儿童社会工作、企业社会工作、司法社会工作等。
MSW教育拟实行“三层次”（专业理论教学）、“四模块”（实践教学）的课程设置结构。“三层次”即学科基础课程教学、通识课程教学与专业课程教学；“四模块”为实验模块、实习与实训模块、论文模块、课外科研创新实践活动模块。
教学资源：
1.专用案例研讨室3间， 座位30人/间；研讨室3间，座位10人/间。
2.社会工作实验室总面积200平米。实验室主要包括社会舆情调查室、小组工作活动室、行为问题检测及矫正室、心理咨询与治疗室、感知觉统合实验室、网络测评实验室。从2006年至今，该实验室已完成近100个实验项目，获得了学校的多个奖项。
3.便捷校园网及WIFI、图书馆等。
奖助体系：根据专业学位研究生奖励制度和MSW学生评奖规则，设有由优秀学生、优秀班干部、优秀毕业生构成的奖励体系。
培养特色：
根据深圳社会工作的实际需求，深圳大学MSW确立以“3A”为核心的教育理念，“3A”即能力培养（Ability）、态度熏陶（Attitude）、成就激励（Achievement），形成了以下四位一体的培养特色。
1. 能力导向的教学内容。深大MSW把强化社会工作领域的问题判断、研究方法、服务技巧以及经验借鉴的能力作为突破口，注重培养学生具有较高分析和解决社会问题的实际能力。
2. 直接利用的校园资源。深大MSW的教学研究活动在深圳大学校园内开展，学校配备有专用教室、案例研讨室、实验室、图书资料及数据库资料等一流的教学条件。深大校园的人文和教学资源，朝气蓬勃的校园文化，是莘莘学子们创新学习的不竭动力。
3. 深厚的特区平台。承担MSW教学工作的法学院拥有法学、社会工作、社会心理学三个学科的师资力量，具有很好的互补性；同时，来自深圳市政府部门、民间社工机构和行业协会的资深专业人士作为兼职教师参与教学过程，为学生们提供人际互动与经验互动的良好机会。
4. 国际视野的体验行动。深大MSW充分利用深圳大学与港澳台及国外高校的合作优势，在学习期间安排“海外知行”活动，形成外向型的体验学习行动体系，注重提升MSW学生的国际交往能力与综合素质。
