1.培养层次:三年制高中起点高级技工2.培养目标:培养具备检测、诊断与排除车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。3.主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、汽车保险与理赔、汽车维修前台接待、汽车美容与装饰、汽车企业管理
新能源汽车检测与维修(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养具备新能源汽车维护、检测、维修以及指导低级别技术工人操作能力的高素质技能人才。(三)主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术汽车维修前台接待、汽车企业管理、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰、新能源汽车检查与维护、机电设备电气设
培养层次：三年制高中起点高级技工培养目标：培养具备检测、诊断与排除汽车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高技能人才。主要课程：机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、汽车保险与理赔、汽车维修前台接待、汽车美容与装饰。就业方向：汽车维修、汽车美
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养具备检测、诊断与排除汽车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。(三)主要课程:机械制图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术、新车PDI.汽车钣金、汽车涂装、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车维护与保养、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、汽车
汽车维修(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养具备诊断与排除汽车综合故障、检测汽车综合性能以及指导低级别技术工人操作能力的高素质综合型高技能人才.(三)主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术.汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车自动变速器检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、大
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养具备新能源汽车维护、检测、维修、制造以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。(三)主要课程:机械制图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术、市场营销、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车保险与理赔、新能源汽车新车PDI汽车美容与装饰、汽车维护与保养、汽车电器检修、汽车空调检修、新能
汽车维修(一)培养目标：面向汽车行业生产、服务第一线岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握一定的汽车专业理论知识及实践操作技能，能从事汽车检测与维修、汽车维护、汽车美容、汽车钣金与喷漆等工作，具有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的中级技能型人才。(二)主要课程：汽车机械基础、金工实习、汽车电路基础、发动机常见机械故障维修、汽车底盘常
工业设计(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:主要面向产品艺术设计行业,培养具有造型设计，能够熟练使用电脑辅助手段进行产品外观、产品创意、产品结构设计,掌握产品美学、材料工艺平面设计、三维造型等技能,致力于新产品研发、管理销售、技术服务方面的高级技能人才。(三)主要课程:人机工程学、三大构成、设计创意思维、产品创意表现、版面设计(CorelD
电子商务(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养面向电子商务企业就业,适应电子商务职业岗位群(电商美工、网页设计、微视频拍摄、网店运营、网店推广、新媒体推广)工作，能胜任网店装修、商品拍摄、商品详情制作、商品微视频拍摄、网店直播，任网店运营、网店推广、新媒体推广、网店客服、活动策划、跨境网店运营等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析
(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养面向计算机网络技术与应用相关企业就业,适应网络管理、网络维护、信息安全等岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网联调等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:中型企业网构建、网络规划与设计、H
