专业名称:大数据与会计(一)专业代码:530302财经学院大数据与会计专业始建于2005年,至今已有17年历史,是我校的特色(培育)专业,为社会培养数千名优秀的财会人员。大数据与会计专业培养目标明确,培养模式不断优化,经过多年的努力,已具有良好的教学条件,教学改革取得较大的成绩,教学管理达到较高的水平。大数据与会计专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬
培养目标:本专业方向主要培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,熟悉与国际会计有关的专业理论知识和国际财务报告准则,掌握会计基本理论、方法与技能,有较强的会计实务操作能力、管理沟通能力和流利的外语水平,能够胜任国际性会计师事务所、管理咨询公司、跨国或国际性工商企业、金融机构和涉外经济管理部门
专业培养方向:本专业主要培养具备管理、经济和法律等方面的理论知识,掌握会计、审计和现代化管理方面的基本理论、基本知识,掌握计算机数据库语言和微机系统维护技术,具有较强的财务软件应用和开发能力,能从事会计、会计电算化及管理等方面工作的应用型专门人才。主修课程:管理学原理、经济学原理、统计学、会计学基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、财政与金融、税
会计电算化(专科)培养目标:本专业主要培养具备管理、经济和法律等方面的理论知识,掌握会计、审计和现代化管理方面的基本理论、基本知识,掌握计算机数据库语言和微机系统维护技术,具有较强的财务软件应用和开发能力,能从事会计、会计电算化及管理等方面工作的应用型专门人才。主干课程:管理学原理、经济学原理、统计学、会计学基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、
培养目标:本专业培养适应现代市场经济和职业教育发展需要,具备人文精神、科学素质和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,具备教育理论素养和职业教育实际工作能力,能在中(高)等职业技术学校(院)从事会计学科教育教学和科研工作,以及在营利性和非营利性机构从事会计实务工作的应用型人才。主干课程:管理学原理、经济学原理、教育学,教育技术学、中职会计
培养目标:本专业方向主要培养适应现代市场经济和职业教育发展需要,具备人文精神、科学素质和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,具备教育理论素养和职业教育实际工作能力,能在中(高)等职业技术学校(院)从事会计学科教育教学和科研工作,以及在营利性和非营利性机构从事会计实务工作的应用型、复合型人才。主干课程:管理学原理、经济学原理、统计学、经济
课程序号课程代码课程名称学分课程类型考试方式00103709马克思主义基本原理概论4.0必考笔试00204183概率论与数理统计(经管类)5.0必考笔试00304184线性代数(经管类)4.0必考笔试00400159高级财务会计6.0必考笔试00500161财务报表分析(一)5.0必考笔试00600160审计学4.0必考笔试00700150金融理论与实务6.
大数据与会计(一)【培养目标】本专业培养具有良好政治素养、强烈社会责任感,通晓经济、管理、法律等基础知识,遵守会计职业道德,掌握财务会计、税务会计、成本核算与财务管理等专业知识,具备大数据会计思维,能够熟练运用互联网工具及软件进行财务数据检索、分析及日常处理,具有较强的业财税一体化处理能力及成本与预算管理、税务筹划、财务数据分析与决策能力的高素质综合型技术技
广东第二师范学院2022年普通高等学校专升本招生简章一、招生对象及报考条件(一)招生对象拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德良好,遵纪守法,愿为社会主义现代化建设勤奋学习且具培养前途,身体健康状况符合普通高校招生体检要求,并符合下列条件之一的人员可以报考:1.具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。2.具有广东省户籍,在报名确认截止日期前取得国家承认学历
广东第二师范学院2022年普通高等学校专升本招生考试《舞蹈》考试大纲(2022年01月)Ⅰ考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校通过考试选拔出符合高校培养目标的学生。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体、美、劳全面衡量,择优录取。普通高等学校专升本考试应具有较高的信度和效度,也具有必要的区分度和适当的难度