培养目标具有良好的综合职业能力，能进行普通车床加工操作、数控车床加工操作、加工中心加工操作、机电产品检测、质量管理的理论知识及操作技能。专业特色本专业着重培养学生从事机电产品检测、质量管理的综合职业能力，有具有多年企业和教学经验的优秀教师高水平教师团队，专业课完全实现一体化教学。主要课程机械制图、金属材料与热处理、互换性与技术测量、机械设计基础、电工电子基础
培养目标培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的中、高级、预备技师技能人才。职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合
一．专业简介机电技术应用专业始建于1994年；2006年被评为省级示范专业；2012年被列为国家首批示范校重点建设专业；2013年被正式评为国家示范专业。专业就业对口率98%，就业满意率100%。本专业采用“校企互融、工学交替、产学结合”的三阶段式人才培养模式，坚持立德树人，面向制造领域，培养能直接在机电一体化生产第一线，从事数控机床的安装、调试、维修工作；
（一）专业培养目标本专业面向“汽车后市场”服务行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握汽车发动机、底盘、电气设备的维修能力，了解现代高级汽车维修技术，能够熟练运用先进设备对汽车整车进行检测等能力，能够从事汽车修理、售后服务、配件管理、技术支持等岗位工作的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位汽车机电维修工、汽车
为积极贯彻党的十九大关于全面提高劳动者素质，促进就业创业和经济社会发展的指导意见，认真落实党中央、国务院决策部署，根据《大连市人民政府关于进一步做好稳就业工作的实施意见》（大政发〔2020〕18号）、《关于进一步做好职业技能提升行动有关工作的通知》（大人社发〔2020〕259号）等文件精神，2021年，我院继续开展面向“两后生”及20岁以下有就业意愿的登记失
培养目标培养从事幼儿园日常保育，辅助性实施教育教学活动的高级技能人才。职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1．能进行幼
培养目标本专业面向现代加工制造业培养机械设备维护与维修技能，能从事机械设备的日常维护保养工作并具备机械设备的故障诊断和机械设备机电一体化维修能力的高素质技能型人才。实施专业技能培养与职业标准对接，学习期间使学生获得与其专业相对应的职业资格证书。专业特色本专业是教育部财政部支持的国家示范院校重点建设专业群。是我校的重点专业，近几年，在国家及省市政府的大力支持下
学院简介大连市技师学院直属于大连市教育局，业务上同时受市人社局指导，是一所全日制公办职业院校。学院依山瞰海，位于东北地区第一个国家级新区——金普新区。区内汇聚的多所高等学府和6万多家知名企业，为学院学生升学、就业提供便利。学院创办于1957年，已为国家培养了数万名高层次技能人才。学院办学特色明显，是东北地区最早培养高学历、高技能人才的培训基地之一。多年以来，
一、学校概况大连市经济贸易学校始建于1956年，隶属于大连市教育局，是一所融中等职业教育与普通高中教育为一体的公办普通中专，2009年被评为国家级重点职业学校，2014年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校。学校实行走读与寄宿制，军事化封闭式管理。学校依托高中部专业升学师资力量和丰富的升学教育经验，打造普通高考升本，3+2直升大专，单招升入高职院校三种升
一、学校简介大连市建设学校（统一社会信用代码：F）是大连市唯一一所公办全日制建设类普通中等职业学校，始建于1979年，由原大连市建设学校和大连市房地产学校在2017年整合组建而成，是大连职业技术学院（大连开放大学）附属学校，被国家教育部、建设部确定为“建设行业技能型紧缺人才培养基地”，面向全国招生。学校占地面积35万平方米，建筑面积16.72万平方米，其中教
