中高职衔接五年一贯制招生计划表序号专业类别专业名称招生计划1装备制造类汽车检测与维修技术502交通运输类铁道交通运营管理503土木建筑类建筑工程技术50三年制中职招生计划表(成都工业职业技术学院中高职一体化贯通培养基地学校)序号专业
(一)专业名称及代码计算机应用(090100)(二)入学要求初中及以上毕业生或具有同等学力(三)修业年限3年(四)职业面向表1计算机应用专业职范围对表序号专业方向相应的职业岗位群职业资格证书1办公自动化及设备维护办公文档处理企业信息化管理办公设备维护*计算机中级操作员(国家劳动和社会保障局)助理企业信息管理师(国家劳动和社会保障局)办公设备维修初级工(国家劳
一、专业名称与代码专业名称:建筑工程施工专业二、招收对象与学制招收对象:应届初中毕业生学制:三年三、人才培养目标本专业以工作能力培养为主线,培养德、智、体等全面发展,拥护党的基本路线,牢度掌握建筑业相关知识和法规,具有良好职业道德和职业基本技能,在建筑工程施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。
计算机及应用本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计
1.服装设计与工艺专业(具艺术特色专业)创办于1997年,具有18年的办学历史。成就了一批实力强劲的专业课教师,培养了一批优秀毕业生,在广东、北京、福建、四川等地成就了自己的服装梦想。他们创建自己的服装设计工作室、创建了自己的服装销售公司、创建自己的服装生产公司、创建自己的美容美发连锁公司、、、、、、、。培养目标:服装工艺师、服装营销员、服装制版师、服装剪裁
机械加工技术专业(教育部重点建设专业)(省级重点专业)培养目标:本专业培养在生产第一线从事普车、数控、焊接、机修、CAD等机械加工操作、一般工艺规程的制定、机械设备的安装、调试的初、中级技术人才和基层生产组织与管理人员。主要专业课程:机械识图、机修钳工、电工基础、机械基础、金属材料与热处理、车工理论、车工技能、公差与配合、焊工、数控仿真、编程、CAD、绘图、
专业名称及代码专业名称:电子技术应用代码:02094入学要求初中毕业修业年限3年职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业技能方向发证机构备注1电子产品装配工电子设备装接工(五级/四级)电子产品制造技术劳动和社会保障部2电子产品调试员工、无线电调试工(五级/四级)劳动和社会保障部3电子产品检验员电子元件检验员(五级/四级)劳动和社会保障部4SMT设备操
专业名称及代码机械加工技术专业(051200)入学要求初中毕业生或具有同等学力者修业年限3年职业面向序号专业(技能)方向职业(岗位)面向职业资格证书1普通机床加工面向机床操作、机床设备的维护保养与维修、机械产品销售、机械设备安装与调试等岗位车工中级钳工中级2数控机床加工面向数控机床操作、机床设备销售岗位数控车工中级培养目标(一)培养目标本专业主要面向四川、重
1、计算机应用专业本专业面向IT行业和计算机在企业中的应用,并有针对性地为不同职位培养掌握计算机系统基础知识和基本原理,掌握计算机应用技术专业知识、较强的基本技能和职业技术能力,培养德、智、体、美全面发展,能适应不同社会行业实际工作需要的技术应用性人才。主要课程设置:C语言程序设计、计算机操作系统、计算机网络基础、数据库系统与应用、多媒体技术及应用、计算机安
专业名称(一)专业名称:汽车运用与维修专业(二)专业大类:70交通运输(三)专业类别:7002道路运输类(四)专业代码:700206入学要求本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。采用2.5+0.5的模式培养。即在校学习两年半,在企业实习半年的教学管理模式。修业年限学制:2.5+0.5学历:中职职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(