1、市场前景
随着我国经济的发展，汽车产业面临着千载难逢的发展机遇，已被确定为需要大力发展的支柱性产业。中国的汽车维修行业也随之出现了前所未有的大发展，技术装备水平不断提高，现代汽车检测诊断技术得到了广泛的应用。“汽车医生”越来越吃香了，汽车维修技术已经成为教育部实施的技能型紧缺人才培养工程的重点专业之一。全国人才需求量近100万。
目前全国的汽车保有量已超过5300万辆，且越来越多的先进技术在汽车上得到广泛的应用。随着汽车保有量的增加，汽车行业逐步摆脱了“脏、累、差”的工作环境格局，全国各地相继建成了大量的四位一体的4S店，以及汽车特约维修站、汽车贸易公司、汽车检测站，但是现有从业人员的文化水平普遍较低，自学能力差，不能适应高速发展的汽车工业对汽车维修技术人才的需求。在我国中高级汽车维修技术人才十分短缺，汽车维修“高级蓝领”已成为稀缺人才。因此受过专业教育、掌握专业知识和新技术、擅长维修新型车和进口车的毕业生将具有非常广阔的就业前景。
2、培养目标：
本专业培养学生掌握汽车制造与维修方面的专业知识和职业技能，具有现代汽车技术服务理念，能适应现代汽车产业发展需要，熟练运用汽车专业技术，从事汽车制造、维修、检测等工作的高等技术应用性人才。
3、主要课程：汽车概论、汽车构造、汽车使用与日常养护、汽车电器设备构造与检修、汽车故障诊断、汽车电子控制、机械制图、钳工、汽油发动机电控系统检修、汽车传动系统检修、转向和制动系统检修、汽车及配件营销、汽车驾驶技术等。
4、主要实践：汽车驾驶实训、汽车发动机拆装实训、汽车电器实训、汽车维修实训、汽车底盘拆装实训、汽车检测实训、汽车二级维护实训、毕业实习。
5、适应岗位：主要面向汽车制造公司、4S店、大型汽修厂等。从事汽车制造、维修服务、前台接待、汽车销售等工作岗位。
6、目前和学校的合作企业：上海大众、浙江众泰、资阳南骏、苏州金龙、4S店、大型修理厂等知名企业。
7、学业年限：三年，其中在校学习两年，顶岗实习一年。
8、目前的教学方法：
本专业目前的教学方法是“教、学、做三合一”的原则，根据汽车维修专业知识结构特点来设计专业模块化实行模块一体化教学，其中，实作课占主导地位。
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