安徽职业技术学院软件技术专业介绍

安徽职业技术学院软件技术专业介绍

一、专业简介培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优良，德技兼修、适应地方经济建设和社会发展需要，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神等素质，掌握计算机软件的设计与开发、Web前端开发、大数据平台运维、大数据开发等知识和技能，面向企、事业单位从事软件设计、开发及大数据技术应用等领土或的高素质劳动者和技

2021年安徽绿海商务职业学院软件技术专业

软件技术(一)培养目标：培养具有良好的编码能力，三年内至少精通一门国内大多数软件公司常用的编程语言，能够按照软件工程规范编写、调试、维护软件代码。具有较强的软件开发能力，熟悉软件开发流程，并实施、管理、维护软件系统、信息系统、数据库系统的能力。(二)主干课程：C语言程序设计，数据结构，web前端，计算机网络技术，JAVA程序设计，C#程序设计，软件测试，Ja

安徽林业职业技术学院专业介绍

一、经济与管理系专业介绍1.茶艺与茶叶营销培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的茶艺、茶叶营销、茶文化、茶学方面的基础理论、基本知识、基本技能，能在茶馆、茶企业、酒店、宾馆、学校等从事茶艺编创与服务、茶叶营销、茶席设计与茶会组织、茶馆经营与管理、茶叶加工、茶文化教学与推广等工作的应用型、技能型高级专门人才。主要课程：茶文化概论、茶叶审评、茶叶加工学

2022年合肥经济技术职业学院分类招生专业介绍

一、人文教育学院1.学前教育培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程：教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学

2022年安徽林业职业技术学院招生简章(图)

欢迎报考安徽林业职业技术学院！

2021年安徽林业职业技术学院信息与艺术系专业介绍

1.智能机器人技术（460304）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事智能机器人应用系统集成、智能机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。主要课程：智能制造控制技术概论、电工电子技术、电气控

2021年安徽林业职业技术学院经济与管理系专业介绍

(一)森林生态旅游与康养（410210）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌应我国社会主义现代化建设及旅游业对相关人才的需求，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，能胜任森林生态旅游与康养管理、营销策划、旅客

2022年安徽林业职业技术学院分类考试“职业技能测试”考试大纲（中职考生参加）

安徽林业职业技术学院分类考试“职业技能测试”考试大纲（中职考生参加）安徽林业职业技术学院职业技能测试是面向中等职业学校毕业生的选拔性测试，职业技能测试主要考察考生的综合素质、职业技能、专业技能掌握和应用的情况。职业技能测试大纲根据《安徽林业职业技术学院2022年分类考试招生章程》要求，结合安徽省中等职业学校专业教学实际，主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通

安徽职业技术学院软件技术专业

软件技术1.培养目标本专业培养的是德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，适应地方经济建设和社会发展需要，掌握计算机软件领域的基本知识与技术，适应市场经济需要，能够在企事业单位从事计算机软件的开发、应用和系统维护的高等技术应用型人才。2.专业特色1．学社会急需技能本专业紧随时代发展步伐，开设当前社会急需的软件课程，培养企事业单位所需的技能型

安徽广播影视职业技术学院软件技术专业

软件技术专业介绍(一)【培养方向】游戏软件(二)【培养特色】培养具备较强的编程能力、三维动画制作能力，掌握游戏美术设计和计算机辅助设计能力的高素质技能型专门人才。(三)【主干课程】Java程序设计基础、Andriod基础、Andriod游戏编程、手机游戏开发与设计、3dsMax游戏场景设计、Maya游戏动画与特效、Maya游戏角色设计、Andriod多媒体应