计算机网络应用(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养面向企事业单位或政府机关就业,适应计算机网络安全管理员、网络工程师、云桌面工程师、电子政务运维工程师等岗位工作,能胜任网络安全管理与维护、数据库安全管理、安全风险评估与检测、IT取证分析(数据恢复)等工作任务,具备沟通协调、自主学习。独立分析并解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课
(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养面向计算机网络技术与应用相关企业就业,适应网络管理、网络维护、信息安全等岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网联调等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:中型企业网构建、网络规划与设计、H
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养面向计算机网络相关企业就业,适应计算机网络管理、网络服务与应用、网站设计、信息安全管理等相关岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网站设计与管理等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:小型局
计算机网络应用(中技、高技、五年制高技)(一)培养方向：培养掌握计算机网络组建、配置和维护的专业技能人才;能够从事各类企事业单位信息网络运行管理员、网络与信息安全管理员、计算机维修工等岗位的工作，以及信息网络设备产品营销和技术服务等工作。(二)核心课程：网络工程、网络构建与管理、网络互连、服务器配置、网络故障排除、网络安全。(三)就业方向：从事信息网络工程设
电子商务(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养能够进行短视频、直播等新媒体策划、创作、推广和运营,实现商业价值;能够进行店铺的开设、产品信息采集与上架、店铺和产品营销推广、店铺活动策划实施、店铺日常管理运营等店铺全生命周期实施与管理;具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:网页UI设计、商品拍摄
汽车维修(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养具备诊断与排除汽车综合故障、检测汽车综合性能以及指导低级别技术工人操作能力的高素质综合型高技能人才.(三)主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术.汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车自动变速器检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、大
数控加工(加工中心操作工)(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养具备机械产品设计、制造综合能力和指导低级别技术工人操作能力，从事机械设计、加工工艺制订、加工中心编程、操作及维护的综合型高级技能人才。主要课程:机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作
计算机网络应用(一)培养目标：培养具有创新精神和良好的职业素质，掌握计算机网络技术专业知识和技能，具备网络建设、系统集成、项目管理、云计算应用、网络安全防范和网络应用维护的职业能力，能够从事网络项目设计与应用管理等工作的高级网络技能型人才。并为其以后晋升技师、高级技师打下一定的理论和实践基础。(二)主要课程：计算机组装与维护、网页设计、图形图像设计、配置与管
培养层次：三年制高中起点高级技工培养目标：培养面向计算机网络技术与应用相关企业就业，适应网络管理、网络维护、信息安全等岗位工作，能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网联调等工作任务，具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。主要课程：中型企业网构建、网络规划与设计、HCNA认证、Lin
计算机网络应用四年制预备技师/五年制高级工广东省战略新兴产业覆盖专业(一)主干课程:计算机网络技术基础、信息网络布线、小型网络组建、网络服务管理、数据库应用与管理、企业网站建设与管理、云计算机及应用、网络安全管理、CCNA认证(二)就业方向:面向知名网络服务公司(中国电信、长城宽带等)、政府部门、企事业单位，从事网络管理、网站建设、技术服务、网络安全、系统集
