培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展并且熟练掌握数字媒体应用技术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体应用技术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型高级人才。主要课程平面广告设计、素描色彩、形态构成、数字图形图像设计、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、unity3d虚拟现实技术开发、非线性编辑、影视特技
培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展并且熟练掌握数字媒体应用技术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体应用技术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型高级人才。主要课程平面广告设计、素描色彩、形态构成、数字图形图像设计、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、unity3d虚拟现实技术开发、非线性编辑、影视特技
数字媒体技术（510204）(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事数字媒体产品设计和制作、数字媒体应用开发等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：设计素描、设计色彩、设计构成、数字媒体技术概论、C语言程序设计、面向对象程序设计、图形
(一)培养目标应用电子技术专业集成电路方向主要培养具有扎实的半导体材料、器件、工艺、集成电路原理、设计等专业理论知识和电子技术基础知识，主要从事半导体集成电路芯片制造、测试、封装及质量管理、生产管理、设备维护等半导体制造行业急需的一线工程技术人员和高级技术人才。本专业以培养学生半导体制造方面的动手能力为第一，根据半导体制造业设备自动化的特点加强学生电子技术、
(一)培养目标：计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才，学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件，懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。(二)主要课程：C语言程序设计、Oracle数据库
数字媒体技术（InformationSystems-DigitalMedia）（本科）（一）培养目标：随着4G、5G时代的到来，当今社会各行各业对数字技术的应用需求不断扩大，数字媒体技术专业坚持立德树人，构建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培养模式，依托国家级重点学科“计算机应用技术”和“计算智能与信号处理”教育部重点实验室，按照安徽大学“两个贯穿、三基并
(一)培养目标：城市轨道车辆应用技术专业坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学定位，主要面向长三角地区先进的城市轨道交通与城际铁路产业及安徽省先进的城市轨道交通与城际铁路产业对城市轨道交通车辆技术专业领域高端技能性人才的发展需要，培养面向城市地铁、工程公司、城际铁路等企事业单位，在生产、建设、管理、服务第一线，掌握城市轨道交通车辆的总体结构、控制技术、制动
(一)培养目标：主要培养掌握本专业知识和技术技能，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体产品设计和制作等工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向：毕业生面向软件和信息技术服务业、广播、电视、电影、影视录音制作业等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等岗位。(三)主修课程：非线性编辑、后期合成、数字绘图、用户界
康复治疗技术专业（专业代码：620501）培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的、系统的康复医学专业应用知识，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技能、良好的社会适应能力和良好的持续发展能力，能满足各级综合医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等各
园林技术专业简介(一)培养目标 本专业培养适应21世纪我国社会经济发展需要、德智体美全面发展、基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。(二)主要课程核心课程：观赏植物树木辨识、园林工程、园林预决算、园林测量技术、园林规划、园林施工。(三)专业特色我院园林技术专业近几年的应届届毕业
