本大纲根据《安徽财贸职业学院2021年分类招生章程》的要求,结合电子商务双创特色班的特点,着重考查学生的个人能力与创业素养水平。测试内容1.自我展现环节以自我介绍的形式进行考查。在介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。考生可选择以下内容进行自我介绍:(1)个人特长。例如:有过艺体学习经历或艺体特长;在形象气质、仪态仪表、语言表达等方面有
本大纲根据《安徽财贸职业学院2021年分类招生章程》的要求,结合电子商务双创特色班的特点,着重考查学生的个人能力与创业素养水平。测试内容1.自我展现环节以自我介绍的形式进行考查。在介绍中不得出现考生姓名、考生号等任何透露考生身份信息的内容。考生可选择以下内容进行自我介绍:(1)个人特长。例如:有过艺体学习经历或艺体特长;在形象气质、仪态仪表、语言表达等方面有
安徽国际商务职业学院2022年分类考试招生职业适应性测试样题(适用于高中毕业生)【测试内容】职业适应性测试主要考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质,包括思想道德素质、心理调适能力、专业认知能力、自我管理能力、语言沟通表达能力、数学逻辑与信息处理能力等。【测试样题】1.(),回答了培育什么样公民的重大问题,是立足公民层面提出的价
2022年分类考试招生(高中)职业适应性测试大纲本测试采取标准化测试,题型为单选题。具体可参阅普通高中《语文》《数学》《信息技术》《通用技术》等教材。考生也可参考其他同类复习资料,如职业社会能力训练手册(初级),职业方法能力训练手册(初级),上述两本书均由人民出版社出版。一、测试内容主要考查考生未来从事医药卫生类生产、建设、服务、管理岗位等工作所必备的基本职
职业适应性测试主要考查考生未来在卫生健康行业从事相关工作所必备的基本职业素质,包括对专业的认知与兴趣、自主学习能力、信息采集与处理能力、语言沟通与表达能力以及社会责任感和服务意识等,总分300分,测试时间150分钟。一、测试形式拟采用线上考试形式进行测试,具体考试方案另行通知。二、测试内容测试内容主要涵盖以下方面:(一)专业认知与专业兴趣(40分)专业认知与
职业适应性测试主要考查考生未来在卫生健康行业从事相关工作所必备的基本职业素质,包括对专业的认知与兴趣、自主学习能力、信息采集与处理能力、语言沟通与表达能力以及社会责任感和服务意识等,总分300分,测试时间150分钟。一、测试形式拟采用线上考试形式进行测试,具体考试方案另行通知。二、测试内容测试内容主要涵盖以下方面:(一)专业认知与专业兴趣(40分)专业认知与
安徽电子信息职业技术学院2022年分类考试招生《职业适应性测试》大纲职业适应性测试以普通高中、中等职业学校的教材为基础,结合高中和中职教育的学习目标和要求,侧重考查学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质,其目的是测试考生的综合素质和职业倾向性。一、考试形式线上测试。二、考试时间及分值考试时间60分钟,满分300分。三、题型标准化测
根据《安徽省教育招生考试院关于印发安徽省2022年高等职业院校分类考试招生对口招生工作实施办法的通知》(皖招考〔2022〕2号)要求,制定本职业适应性测试大纲。一、测试目标职业适应性测试主要考查考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。二、测试对象报考我校且分类考试文化素质测试合格的普通高中毕业生以及参加高考报名时在“毕业类别”填写“
一、依据与目的职业适应性以普通高中学校的教科书为基础,结合高中教育的学习要求及教育实际,侧重考察学生的思想道德、科学文化、职业适应等方面的知识结构,其目的是测试考生的综合素质。通过职业适应性测试,考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平。命题以应用型和能力型题目为主,注重对考生知识积累与素质技能的考查。测试内容侧重综合素养、实际能力和发展潜质的考查。二、考核
徽商职业学院2022年分类考试招生职业适应性测试大纲根据《徽商职业学院2022年分类考试招生章程》,参加我院组织的校内测试包括职业适应性测试或职业技能测试。其中,普通高中毕业考生参加我院组织的职业适应性测试;退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等社会群体考生,根据其中等教育阶段毕业类型(即参加高考报名时的“毕业类别”),参加我院组织的职业适应性测试或职业技