培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具有基本的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论知识及基本技能，具有一定的电子技术、计算机技术基础，能在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事医学影像检查技术及医学影像设备的操作、维护、图像处理、管理及教学科
徐州医科大学从2005年开始招收本科临床医学专业（英语授课）外国留学生，授课语言为英文，目前学校有来自世界各地约50个国家的国际学生400余人。（一）学制：六年（含一年临床实习）。（二）课程设置主干学科：基础医学、临床医学主要课程：系统解剖学；局部解剖学；组织学与胚胎学；生理学；生物化学；细胞生物学；病理学；医学微生物学与免疫学；病理生理学；药理学；流行病学
培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射、CT、磁共振成像诊断、超声诊断、介入放射学、核医学、医学影像设备、医学影像技术等操作技能的基本训练，具有
培养目标：培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美全面发展的应用型、创新型、复合型医学检验专门人才。能够胜任医疗卫生机构实验室的工作，能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能够适应医药卫生事业和社会现代化发展需要。培养要求：掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能，以及基础医学、临床医学及相关学科的基本知识；掌握先进医学检验技术，具备
医学影像学院影像医学与核医学专业（100207）2021年博士研究生“申请-考核”制招生实施细则我校2021年博士研究生招生实行“申请-考核”制，即按照一定的条件要求，实行学生申请、学科专业和导师考核，学校审定、录取。为确保招生工作科学、规范、公平和公正，提高选拔质量，结合本专业实际，特制定医学影像学院影像医学与核医学专业（100207）博士研究生“申请-考
培养目标：本专业培养适应社会经济和医疗事业发展需要的，具有基础医学、临床医学和口腔医学等方面的基本理论、知识和技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的具有初步临床能力、良好职业素质和终身学习及创新能力的口腔医学专业人才。主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程：病理学、药理学、人体系统解剖学、内科学、外科学、医学微生物学与免疫学
徐州医科大学从2016年开始招生本科护理学专业外国留学生（英文授课），目前学校有来自世界各地约50个国家的国际学生400余人。（一）学制：四年（含一年实习）（二）课程设置基础护理、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急救护理学、妇产科护理学、老年护理学、精神卫生护理学、护理管理学、中医护理学、护理科研、护理学导论、五官护理学、健康评估、社区护理学、健康教育学
专业代码康复治疗学：代码101005听力与言语康复学：代码101008T培养目标（一）康复治疗学培养具有医学人文精神，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务，肩负起专业的社会责任。具有终身学习能力、批判思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能，毕业后能在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗、教育、管理和科学研究等
专业代码计算机科学与技术：代码080901。医学信息工程：代码080711T。培养目标（一）计算机科学与技术本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有坚实的数理与自然科学基础，掌握计算机软硬件基础理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的基本方法，了解相关医学及医疗设备的基本知识，具有较强的计算机系统程序设计能力、程序分析能力和数字医学技术研究开发的
徐州医科大学坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城--江苏省徐州市，目前已发展成为整个淮海经济区医学教育、医疗服务和医学科研的中心，是该地区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校。学校设18个学院（部）、21所附属医院、15所临床学院。现有教职工1300余人，有长江学者特聘教授、全国优秀教师、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、全国卫生系统先进工作者、
