软件工程（本科 学制四年）
(一) 培养目标：该专业以国民经济和社会信息化需求为导向，以构思、设计、实施和运行实际工程为工程教育背景环境，结合新工科工程教育模式，培养具有人文道德素质，拥有良好团队协作意识，软件理论基础知识扎实，能综合运用专业知识分析和解决复杂软件工程问题，具有软件开发实践经验，适应现代化工程团队、新产品和新系统开发需求，能依据工程需要自发学习并优化自身理论知识体系，拥有较强创新创业意识的软件工程人才。
(二) 主干课程：高级语言程序设计、面向对象程序设、离散数学 、数据结构、计算机组成原理、数据库原理、操作系统原理、编译原理、计算机网络、Java程序设计、算法分析与设计、软件工程、软件系统分析与设计、软件质量保证与测试。
(三) 比较特色：“软件是信息技术之魂、网络安全之盾、经济转型之擎、数字社会之基”，“软件定义”已经成为新一轮科技革命和产业变革的重要方向，驱动数字经济蓬勃发展，推动智慧社会加速演进。当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，亟需进一步做优做强软件产业，充分发挥软件对经济高质量发展的基础性、支撑性作用。软件产业和信息技术服务业无疑成为我国国民经济发展进程中具活力的行业之一，人才市场需求旺盛。
我校自2010年开设软件工程本科专业以来，紧紧把握国家经济发展的产业政策，围绕培养高素质软件和信息服务产业所需人才的核心目标，注重内涵发展，通过强化师资、精研课程、加强实验环境建设等途径，构建起一套完整科学的人才培养体系。软件工程专业师资力量雄厚，拥有系统的理论、实践教学体系和优良的教学实验环境。
软件工程专业以夯实专业基础，加强专业交叉，拓展校企合作，强化实践能力为办学方针，在打好专业基础的前提下，借力我校经济学、管理学等优势学科，培养学生多领域知识的自学习能力；同时,积极引入优质软件企业开展多种形式的校企合作，努力提升学生实践能力及专业素养，培养符合产业实际需要的专业人才。创新是软件和信息服务产业内生特点，该专业始终面向产业发展需求，积极优化人才培养方案，努力摸索和建立产教融合、校企合作的人才培养机制，使该专业培养的学生能直接面向产业一线，从而达到产学一致无缝衔接的佳效果。多年来，从毕业生就业情况和用人单位信息反馈来看，该专业毕业生具有专业技术基础扎实、业务能力强的特点，得到企业的普遍认可。
软件工程专业对学生培养要求：要求学生系统掌握本专业的基础理论和专业知识；具备软件工程项目的开发、管理和协调能力；具备较强的工程实践能力、组织管理能力；培养学生创新创业能力。在培养过程中，注重基本理论、开发技术与项目实践的有机结合；突出对学生进行规范的工程训练，强化学生对软件开发模型的理解，熟悉软件生命周期的各个环节。除了培养学生在软件开发、测试以及部署等方面具有扎实的理论基础和较强的实践动手能力外，针对复杂应用软件系统问题，在系统分析、架构设计、运行维护、系统管理及系统服务各方面对学生进行系统、规范的强化训练。
此外，软件工程专业还为学生提供有利于个性发展的第二课堂。通过搭建多个方向的科技创新平台，鼓励学生参加各种学科竞赛活动，激励学生的创新意识，进一步提高学生的专业能力。近年来，该专业学生在国家级、自治区级的各种学科竞赛中均取得了优异成绩。
(四) 就业方向：毕业生可以在各级各类政府部门、企事业单位就业，从事软件项目开发与管理工作，也可以在高等院校、科研院所从事相关专业的教学与科学研究工作，或在相关学科领域进一步学习深造。
原标题：2020年内蒙古财经大学软件工程专业
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