数控加工(应往届初中毕业生、三年中级工)(一)培养目标:掌握机械加工与数控加工工艺知识,培养具备数控机床操作、日常维护、手工编程和自动编程的的中级技能人才。(二)考取资格证书:数控车工、数控铣工、加工中心操作工就业岗位:从事机加工设备、数控车床、数控铣床、加工中心等编程与操作。
数控加工(数控车工)(中技、高技、五年制高技)(一)培养方向:本专业面向机械制造行业,培养从事数控加工工艺规程设计、数控机床编程与操作、数控机床的安装调试,维护保养、技术改造和数控机床售后服务,数控机床及其它产品制造部门的生产、管理、销售等技术工作的应用型人才。(二)核心课程:数控车技术与实训、数控铣技术与实训、车铣复合加工技术与实训、多轴加工技术与实训、数
数控加工(加工中心操作工)(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养具备机械产品设计、制造综合能力和指导低级别技术工人操作能力,从事机械设计、加工工艺制订、加工中心编程、操作及维护的综合型高级技能人才。主要课程:机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作
数控加工(加工中心操作工)(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养具备机械产品设计和制造综合能力,从事加工中心编程、操作及维护的高级技能人才。(三)主要课程:计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作技能训练、多轴加工技术、数控机床维修。(
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养具备机械产品设计和制造综合能力,从事加工中心编程、操作及维护的高级技能人才。(三)主要课程:计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作技能训练。(四)就业方向:毕业生主要从事加工中心编程操作.设备维护
数控加工五年制高级工500强企业对接,智能制造重点发展专业(一)主干课程:机械制造技术、电工电子技术、数控加工技术、特种加工、机械CADVCAM(二)就业方向:面向知名企业(中国中车、格力、美的、广州数控、广州机床厂、广州机械研究院、广汽本田、广汽丰田、丰田发动机等),从事机械制造、机床操作、数控编程、图纸绘制、安装调试、机械维修、销售等工作。
数控加工(一)办学层次:预备技师+大专(招生对象:高中、中专、中技毕业生)(二)高级工+大专(招生对象:高中、中专、中技、初中毕业生)(三)培养目标:培养从事数控机床操作、数控程序编制、传统机械制造的高级技能人才。(四)主要课程:机械制图、CAD/CAM软件、金属材料与热处理、互换性与技术测量、机械制造工艺学、机械零件设计、机械制造与工艺装备、高级车工工艺学
多轴数控加工(预备技师)(1)培养目标:本专业培养从事多轴数控机床操作及编程的高级技能人才(预备技师),掌握精密机械加工专业知识与技能,熟悉多轴加工中心加工工艺及操作,学习精密测量和先进制造技术,培养从事高端数控加工、精密模具制造、先进制造技术和管理的高级制造业技术人才。(2)核心课程:机械设计基础、机械制图、互换性与测量技术、电工与电子技术、机械制造工艺基
数控加工(智能制造方向)(1)培养目标:培养具有机械加工工艺基础,数控加工的工艺路线编制和编程能力,能熟练地运用CAD/CAM软件(UG、Inventor)进行产品造型和编程加工,并具备一定的测量技术能力;具有较强的数控机床操作和编程能力的技能型人才及对各类机床进行维护与维修;有一定现代车间生产与技术管理能力;培养适应制造业转型升级的复合型高技能人才。(2)
培养层次:三年制高中起点高级技工培养目标:培养具备机械产品设计和制造综合能力,从事加工中心编程、操作及维护的高级技能人才。主要课程:计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作技能训练、多轴加工技术、数控机床维修。就业方向:毕业生主要从事加工中心编程操作、设备