培养目标:本专业培养掌握计算机基础理论、软件工程基本方法,能够熟练运用软件技术解决实际问题,具备较强的软件开发能力、软件测试能力、创新创业能力、外语应用能力和团队协作能力,能够从事软件开发、测试、维护、技术支持和信息服务等工作的高素质IT应用型技能人才。主要课程:公共基础课:实用英语、计算机数学基础、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、创新创业课
咨询电话:0411-、培养目标:本专业培养掌握计算机基础理论、软件工程基本方法及工具,能够熟练运用软件技术解决实际问题,具备较强的软件开发能力、软件测试能力、创新创业能力、外语应用能力和团队协作能力,能够从事软件开发、测试、维护、技术支持和信息服务等工作的高素质IT应用型技能人才。主要课程:公共基础课:实用英语、计算机数学基础、沟通与演讲、思想道德修养与法律
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素养和社会责任感;掌握数学、自然科学的基础知识,掌握计算机系统与软件工程的基本理论、基本知识;具有较强的工程实践能力和软件系统开发管理能力,能够构造复杂软件系统;具有良好的沟通与团队协作能力,能够在跨文化背景下交流;具有计算思维能力,能够综合运用先进的软件工程方法
一、新生报到1.新生报到日期2021年9月8日2.新生报到地点大连东软信息学院博川路校区大连市高新技术产业园区博川路8号(旅顺南路与金川路交叉口南侧)报到日之前,学校无法安排住宿和办理报到手续,敬请您的谅解。新生报到时须由本人携带录取通知书、居民身份证办理,否则无法办理报到手续(注,录取通知书在报到时须出示,报到完成后,您可将录取通知书留存作为纪念,建议提前
咨询电话:0411-、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素养和社会责任感,掌握数学、自然科学和人文社科基础知识,掌握软件工程基础理论及专业知识,具备较强的工程实践能力,能够综合运用先进的软件工程方法、技术、工具解决复杂工程问题,能够从事软件系统分析、设计、开发、测试、运维等工作的具有创新精神和国际视野
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握数字内容设计与制作、相关软硬件工具应用及开发的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事新媒体编辑、数字内容制作、游戏设计与制作、产品原型开发、虚拟现实应用开发、交互技术开发、数字内容创作工具
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学与自然科学基础知识,掌握计算机软硬件系统的基本知识、基本理论,掌握软件开发、数据管理与分析的技能与方法,具备解决复杂计算机工程问题的能力,能够在计算机相关行业从事应用软件开发、移动互联网产品研发、嵌入式软件研发、数据管理与分析等工作的具有社会责任感
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握数学、自然科学基础知识,掌握智能科学与技术相关的基础知识和理论、基本技能和方法,具备智能系统开发、智能机器人应用开发、智能硬件开发、工业机器人应用开发及信息化时代的终身学习能力,面向制造、教育、医疗、信息家电、智慧城市等领域,能够从事智能系统的软硬件设计
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,适应我国卫生与健康事业改革发展需要,具有良好的职业素质、人文素养和终身学习能力,具有基础医学、临床医学基本理论知识,掌握各项医学影像检查技术,具有电子技术、计算机技术基础理论知识,掌握医学影像设备的基本原理和医学图像处理技术,具有能够规范管理、操作和维护X线机、CT、MRI等医学影像设备
培养目标:本专业培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力,从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高端技能型专门人才。主要课程:公共基础课:实用英语、计算机数学基础、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、创新创业课程等,思想政治理论课程