一、广东省专业计划数实际录取最高分最低分平均分口腔医学技术历史.5物理.5言语听觉康复技术历史物理美容美体艺术（中外合作办学）历史20物理20合计106二、辽宁省专业计划数实际录取最高分最低分平均分护理历史.5物理.5康复治疗技术历史物理.5美容美体艺术（中外合作办学）历史10物理合计109三、安徽省专业计划数实际录取最高分最低分平均分护理文科理科助产文科理
专业名称计划数录取数最低分护理护理(老年护理方向)2727499助产6464497中医学中药学6060503口腔医学口腔医学技术4242511医学检验技术7070509卫生检验与检疫技术4040499康复治疗技术3131499言语听觉康复技术3131493健康管理与促进类3434490医学美容技术2222502美容美体艺术1919489美容美体艺术(中外合作
专业计划数│录取数最低分招生类别护理医学护理类护理(老年护理方向）2525474医学护理类助产5050480医学护理类中药学5050480药学类口腔医学技术5050459医学护理类医学检验技术4040469医学护理类卫生检验与检疫技术6060415药学类康复治疗技术5555450医学护理类言语听觉康复技术6060415医学护理类健康管理与促进类医学护理类医学
2022年招生计划专业合计浙江外省贵州安徽甘肃辽宁江西广东河南四川备注（单考单招面向类别）普高计划提前招生单考单招3+2文科理科文科理科文科理科历史类物理类文科理科历史类物理类文科理科文科理科护理医学护理类护理（老年护理方向）医学护理类助产医学护理类中医学100100中药学1106050药学类口腔医学110110口腔医学技术医学护理类医学检验技术110704
学校主动对接“健康中国”和“积极应对人口老龄化”国家战略，建立了医药及医学技术类、护理与康复类、健康管理与促进类、与健康服务密切相关的公共服务类四大专业群，现有19个招生专业组成的，契合区域健康服务业发展需求的全方位全生命周期的专业体系，“与区域社会发展相对接的全方位全生命周期专业建设”典型案例入选《2018年中国高等职业教育质量年度报告》。学院专业专业代码
宁波卫生职业技术学院2021年高职扩招招生章程第一章总则第一条根据《教育部办公厅等六部门关于做好2021年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅〔2021〕9号）和《浙江省教育厅办公室关于组织开展2021年高职扩招专项工作的通知》（浙教办函〔2021〕232号）要求，结合学校的实际情况，制定本章程。第二章学校概况第二条学校全称是宁波卫生职业技术学院，校址：浙江省
宁波卫生职业技术学院2022年高职提前招生章程第一章总则第一条根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《浙江省教育考试院关于印发<浙江省高职提前招生试点管理暂行办法>的通知》相关规定，结合当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求和学校的实际情况，制定本章程。第二章学校概况第二条宁波卫
专业名称计划数录取数低分护理护理（老年护理方向）2525492助产6565492中药学6060495口腔医学口腔医学技术5252500医学检验技术8080499卫生检验与检疫技术5050491中医学5050505康复治疗类5252488健康管理与促进类3737486医学美容技术3131496美容美体艺术1818485美容美体艺术（中外合作办学）2424450
一、广东省专业计划数实际录取低分口腔医学技术历史22403物理22395康复治疗类历史11426物理11361医学美容技术历史22389物理22386合计1010二、辽宁省专业计划数实际录取低分护理文科22472理科22358康复治疗类文科22429理科22332健康管理与促进类文科11430理科1合计109三、安徽省专业计划数实际录取低分护理文
专业计划数录取数低分招生类别护理医学护理类护理（老年护理方向）2525441医学护理类助产5050468医学护理类中药学5050490药学类口腔医学技术3030436医学护理类医学检验技术2020445医学护理类卫生检验与检疫技术5050453药学类康复治疗类医学护理类健康管理与促进类医学护理类医学美容技术3030393医学护理类美容美体艺术2525340艺
志愿填报攻略：如果您向往医疗行业，向往健康产业，建议浙江省普高考生，请在填写专业志愿时，把我校的9个专业放在前9个志愿里，专业按照自己喜欢程度排序，进校把握都非常大，进入“宁卫职院”，您将拥有更多的专业选择机会！更有可能圆您医生梦！！！欢迎欲报考宁波卫生职业技术学院的考生加入我校招生咨询QQ群!QQ群号：宁卫职院招生01群：宁卫职院招生02群：宁卫职院招生0
专业合计浙江贵州安徽甘肃辽宁江西广东河南四川备注（单考单招面向类别）普高计划提前招生单考单招3+2文科理科文科理科文科理科文科理科文科理科文科理科文科理科文科理科护理8923851603067364752232医学护理类护理（老年护理方向）1872525137医学护理类助产1406550223342315
宁波卫生职业技术学院2021年招生章程第一章总则第一条为了进一步做好我校招生录取工作，体现公开、公平、公正原则，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定，结合学校的实际情况，制定本招生章程。本章程适用于宁波卫生职业技术学院全日制普通高等教育专科（高职）招生工作，包括统一招考的普通高考、单独招生及省外的各招录批次
宁波卫生职业技术学院2021年技能优秀中职毕业生免试升学招生章程第一章总则第一条根据《浙江省推进中高职一体化人才培养模式改革工作方案》（浙教职成〔2012〕26号）和《浙江省教育考试院关于做好2021年单独考试招生工作的通知》的有关精神，结合学校实际情况，制定本章程。第二章学校概况第二条学校全称为宁波卫生职业技术学院，校址：浙江省宁波市高教园区(南区)学府路
宁波卫生职业技术学院2021年高职提前招生章程第一章总则第一条根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《浙江省教育考试院关于印发的通知》相关规定，结合当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求和学校的实际情况，制定本章程。第二章学校概况第二条宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办
(一)专业优势浙江省首次创办的高职层次家政专业政校行企协同育人的人才培养模式浙江省“十三五”高职高专院校特色专业(二)就业（岗位）方向及前景主要在家政服务企业（养老服务机构）的家政服务和管理岗位，从事家庭事务处理、特殊人群照护、家庭健康指导、行政管理、职业培训、业务推广、客户维护和网络平台建设等工作。(三)可考证书老年照护、失智老人照护和母婴护理等教育部X职
(一)专业优势：1.全国职业院校幼儿发展与健康管理专业申报单位；2.国家教学标准执笔单位；3.宁波市重点建设专业——新兴专业；4.共享中央财政支持的医学营养实训中心、护理实训中心；5.引进台湾启蒙教育学会感觉统合训练课程及感统训练师证照。(二)就业（岗位）方向及前景：主要面向托育机构、早教机构、幼儿园、妇幼保健机构、儿童健康管理机构从事幼儿健康照护师、早教指
(一)专业优势：我校是全国第一个开办美容美体艺术专业的院校；本专业共享医学美容系优质教学资源；共享医学美容系中央财政支持的职业教育实训基地。(二)就业（岗位）方向及前景：主要面向形象设计机构、婚纱摄影、美容美发化妆培训机构等从事形象设计、婚庆跟妆、美甲美睫、培训教师等工作；美容保健机构、美体塑身中心、健康养生机构等从事皮肤管理、体型管理、美导等工作；自主创业
(一)专业优势：引进国际优质教学资源，由中韩双方共建师资团队；共享中韩双方优质职业教育实训基地。(二)培养模式：本项目开展“2+1”教学培养模式，第二学年就读宁波卫生职业技术学院，第三学年就读于韩国又松信息大学。根据《中韩合作人才培养计划》，修满全部学分并达到语言要求后，将分别取得宁波卫生职业技术学院毕业证书和韩国又松信息大学（毕业证书）副学士学位证书。(三
(一)专业优势：创办于2006年，是浙江省唯一开设医学美容技术专业的高校为宁波市高校特色专业、校级特色专业；中央财政支持的职业教育实训基地。(二)就业（岗位）方向及前景：综合性医院整形（美容）科、各级整形美容机构（美容医院、门诊部、诊所）、美容院、皮肤管理中心、中医美容养生保健机构的美容咨询师、美容师、美容导师、店长等工作及管理岗位。(三)可考证书：美容师（
(一)专业优势：全国老年保健与管理专指委主任委员单位2018年国家职业教育创新发展行动方案骨干专业浙江省现代学徒制试点专业浙江省内首开唯一专业(二)就业（岗位）方向及前景：在各类高端养老服务机构、社区养老服务支持机构、互联网养老服务企业、社会福利机构等单位，从事老年人照护、老年保健技术指导、养老服务咨询、养老机构管理等工作。(三)可考证书健康管理师、保健调理
(一)专业优势：浙江省“十三五”高职高专院校特色建设专业宁波市高校特色专业中央财政支持的职业教育实训基地教育部第二批母婴照护1+X试点专业中国营养学会注册营养技师课程教学基地宁波市营养学会秘书长单位(二)就业（岗位）方向及前景就业岗位：1）医疗卫生机构营养科、膳食科营养技师岗位、营养士岗位；2）健康服务与管理机构、养老服务机构、医用（保健）（特医食品）等营养
(一)专业优势：浙江省特色专业、宁波市优势专业；浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地全国卫生行指委健康管理专业副主任委员单位教育部《健康管理专业简介》和《高等职业学校健康管理专业教学标准》主要编制单位(二)就业（岗位）方向及前景：面向各级各类健康体检中心、社区卫生服务中心等医疗保健机构；健康管理公司、健康保险公司等健康服务机构；养老服务机构、养生保健机
(一)专业优势全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点专业浙江省首批现代学徒项目试点专业浙江省教育厅“医教结合”言语治疗技术师资培训基地言语听觉科学教育部重点实验室战略合作单位(二)就业（岗位）方向及前景毕业生主要进入各级各类康复中心、医院康复科和特殊教育学校担任言语治疗师，进入医院耳鼻喉科担任听力师，进入助听器验配机构和人工耳蜗公司担任助听器验配师。(三)可
(一)专业优势：国家职业教育康复治疗技术专业教学资源库主持单位；首批全国职业院校健康服务类示范专业点；全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位；浙江省高职高专特色专业、宁波市品牌专业；中央财政支持的职业教育实训基地高等职业院校康复治疗技术专业教学标准制定者高等职业院校康复治疗技术专业顶岗实习标准制定者(二)就业（岗位）方向及前景：·在各级各类综合性医院康复
(一)专业优势1.宁波市特色专业；2.浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地(二)就业（岗位）方向及前景1.环境、食品、消费品、公共卫生、职业卫生类检测公司：从事消费品检验、卫生理化检验、生物材料检验和卫生微生物检验工作；2.生产型企业单位：从事食品检验、药品检验、水质检验、水产品检验等工作；3.检验监督机构：从事卫生检验、卫生防疫、生物材料检验、食品检
(一)专业优势：拥有近50年的办学历史浙江省普通高校“十三五”特色建设专业宁波市优势建设专业中央财政支持的职业教育实训基地浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地(二)就业（岗位）方向及前景：主要在各级医院检验科与病理科、病理中心、疾病预防控制中心、血站（血库）、社区卫生服务中心、第三方医学检验实验室、医学试剂与仪器营销企业等从事医学检验相关工作。(三)可
(一)专业优势1.中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务能力”建设项目2.浙江省特色专业3.宁波市服务型教育重点专业群建设项目4.高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地5.浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地建设项目(二)就业（岗位）方向及前景1.面向口腔医院、口腔诊所、综合医院口腔科的口腔数字化中心、义齿加工企业，从事口腔修复体设计和制作工作；
(一)专业优势：拥有90余年的办学历史；中央财政支持的紧缺型专业；中央财政支持的职业教育实训基地(二)就业（岗位）方向及前景：以三级、二级综合性医院妇产科、妇儿专科医院、母婴保健机构、幼儿健康管理机构、社区等单位，从事助产、女性生殖保健、妇产科护理、新生儿及婴幼儿护理工作岗位。其服务对象为有健康服务需求的女性和婴幼儿人群。(三)可考证书国家护士执业资格证书、
(一)专业优势：全国职业院校养老服务类示范专业点；中央财政支持的职业教育实训基地；高龄者护理与健康促进人才培育中心；共享护理、康复治疗技术专业优秀师资团队。(二)就业（岗位）方向及前景：1.在综合性医院、老年专科医院等从事临床护理工作，通过实践及不断学习提升，可成长为老年专科护士。2.在社区、居家照护、养老院、护理院等机构从事延续性医疗护理、老年人群健康管理
